Творчі групи

Творча група «Психологи»

Завдання:

· знайти визначення поняття «логічне мислення»;

· назвати основні мислительні операції;

· дослідити особливості розвитку логічного мислення молодших школярів;

· з’ясувати роль інформатики в розвитку логічного мислення;

· визначити переваги розв’язування логічних завдань на уроках інформатики для учнів початкових класів.

Форма представлення результатів: презентація.

Творча група «Методисти»

Завдання:

· проаналізувати підручники та робочі зошити «Сходинки до інформатики» для початкової школи щодо наявності у їх змісті логічних завдань;

· навести приклади найпоширеніших видів логічних завдань, вміщених у підручниках та робочих зошитах з інформатики для 2, 3, 4 класів, та коротко їх охарактеризувати;

· під час представлення результатів роботи розв’язати декілька завдань із учасниками інших творчих груп;

· дослідити методику розгадування ребусів.

Форма представлення результатів: презентація.

Творча група «Інформатики»

Завдання:

· дослідити онлайн сервіси мережі Інтернет, які містять готові завдання для розвитку логічного мислення молодших школярів або дозволяють їх створювати самостійно;

· продемонструвати основи роботи з деякими онлайн сервісами по створенню логічних завдань.

Форма представлення результатів: майстер-клас.

Творча група «Вчителі»

Завдання:

· ознайомитися з програмою "Танграм" із програмного комплексу GCompris та показати методику роботи з нею;

· підібрати логічну задачу на встановлення відповідностей та розкрити методику роботи над нею.

Форма представлення результатів: фрагмент уроку.