Творчі групи
Творча група «Психологи»
Завдання:
· знайти визначення поняття «логічне мислення»;
· назвати основні мислительні операції;
· дослідити особливості розвитку логічного мислення молодших школярів;
· з’ясувати роль інформатики в розвитку логічного мислення;
· визначити переваги розв’язування логічних завдань на уроках інформатики для учнів початкових класів.
Форма представлення результатів: презентація.
Творча група «Методисти»
Завдання:
· проаналізувати підручники та робочі зошити «Сходинки до інформатики» для початкової школи щодо наявності у їх змісті логічних завдань;
· навести приклади найпоширеніших видів логічних завдань, вміщених у підручниках та робочих зошитах з інформатики для 2, 3, 4 класів, та коротко їх охарактеризувати;
· під час представлення результатів роботи розв’язати декілька завдань із учасниками інших творчих груп;
· дослідити методику розгадування ребусів.
Форма представлення результатів: презентація.
Творча група «Інформатики»
Завдання:
· дослідити онлайн сервіси мережі Інтернет, які містять готові завдання для розвитку логічного мислення молодших школярів або дозволяють їх створювати самостійно;
· продемонструвати основи роботи з деякими онлайн сервісами по створенню логічних завдань.
Форма представлення результатів: майстер-клас.
Творча група «Вчителі»
Завдання:
· ознайомитися з програмою "Танграм" із програмного комплексу GCompris та показати методику роботи з нею;
· підібрати логічну задачу на встановлення відповідностей та розкрити методику роботи над нею.
Форма представлення результатів: фрагмент уроку.