Международное сотрудничество

Для эффективной интеграции в мировое высшее образование Украина должна активно развивать новые образовательные технологии, поэтому, при содействии группы Sigma, весной 2007 года было подписано соглашение о сотрудничестве в области образования и науки между кафедрой ПО ЭВМ и Институтом математики и системной инженерии (School of Mathematics and Systems Engineering) университета г.Вакхо (Växjö University), Швеция.

Соглашение между университетами предоставляет студентам следующие возможности:

• • участие в командных проектах по изучению современных учебных курсов совместно со шведскими студентами;

  • бесплатное обучение для получения степени магистра и европейского диплома в университете-партнере;

  • доступ к библиотечным ресурсам не только университета г.Вакхо, а и библиотек других университетов и городов Швеции.

Для преподавателей обеспечивается:

повышение квалификации и обмен опытом через взаимные визиты между университетами с целью проведения лекций в качестве приглашенных лекторов;

научные исследования в рамках совместных грантов;

участие в совместных конференциях, семинарах, круглых столах.

Немного истории. Как известно, образование в Швеции бесплатное, поэтому все программы подготовки студентов - бесплатные. В качестве первого шага в сотрудничестве со шведскими партнерами в сентябре 2007 года стартовала международная образовательная программа по подготовке молодых IT-специалистов в новой для украинского IT-бизнеса области – Business Intelligence (бизнес интеллект). На сегодняшний день Business Intelligence является одним из самых перспективных направлений IT-индустрии, в основе которого лежит потребность современного бизнеса в получении, анализе и структурировании самого ценного продукта – информации.

Инициатором выбора именно данного образовательного курса выступила консалтинговая группа Sigma в лице компании Eclipse SP - представителя Sigma в странах СНГ. Учебный процесс в шведских университетах во многом построен на работе в группах: студентов изучающих какой-либо предмет, делят на команды (два-три человека, всегда разных национальностей) и дают задания, выполнить которые можно только сообща. Итогом работы должна стать публичная презентация каждым участником команды.

В дистанционном курсе Business Intelligence and Data Mining (BIS) приняли участие студенты 4-го, 5-го курса и выпускники 2006 года:

18 студентов факультета КН и 2 студента КИУ. Студенты были распределены в 5 команд по 4 человека в каждой. При этом в команду вошли студенты разных курсов, специальностей и факультетов. Каждая команда получила свое практическое задание. От кафедры ПО ЭВМ и от компании Eclipse SP были назначены кураторы. Куратором со стороны кафедры ПО ЭВМ является доцент кафедры Репка В.Б.

В течение двух месяцев наши студенты совместно со своими шведскими коллегами проходили обучение у преподавателей из разных стран мира (Швеции, Украины и США). Лекции проводились в режиме видео-конференций при технической поддержке созданной в университете лаборатории «Видеокоммуникационных технологий и систем». На протяжении 10 видео лекций студенты получили информацию с различных областей знаний, начиная от способов сбора и хранения информации и до оценки риска в бизнес системах. Студенты активно общались с преподавателями посредством различных интерактивных средств: чат, электронная почта и др.

В конце курса, каждая группа презентовала результаты выполнения своего проекта перед широкой аудиторией: в оценивании принимали участие лектор данного курса из Института математики и системной инженерии университета г.Вакхо, представитель бизнеса из Дании, представители компании Eclipse SP (Харьков), преподаватели кафедры ПО ЭВМ. Все наши 20 студентов получили оценки А и B, соответственно "5+" и "5", из 22-х шведских студентов только трое получили оценку А, остальные – В и С.

Приятно в очередной раз убедиться в том, что студенты нашего университета достойно отстаивают свое звание «Студент ХНУРЭ». Это подтвердили результаты, полученные после прохождения образовательных курсов нашими студентами в сопоставлении со студентами шведского университета.

В ходе обучения студенты получили знания о технологиях Business Intelligence, а также приобрели опыт в практических решениях, которые позволяют консолидировать все имеющиеся в компании данные в единую базу, получить целостную информационную картину бизнеса, оценить риски и прогнозировать его развитие.

В продолжение первого удачного опыта сотрудничества, был организован следующий подобный учебный курс «Интеллектуальные мультимедийные системы» (Intelligent Multimedia Systems), который проходил с марта по июнь 2008 г. В изучении курса приняли участие уже 24 человека: 19 студентов специальности ПОАС (4й, 5й курсы) и 5 студентов пятого курса специальности ИСПР. В процессе прохождения курса, студенты выполняли три задания. Первое – индивидуально, второе – по 2 человека в команде и 3е (это финальный проект) по 3 человека. Третье задание каждая команда презентовала посредством видео-конференции преподавателям шведского университета. Примечательно, что данный курс проводился одновременно группам студентов из 3-х различных университетов: ХНУРЕ, VXU (Швеция) и SEEU (Македония). Была установлена трехсторонняя видео связь и студенты всех 3х стран имели возможность слушать лекцию и пообщаться в режиме он-лайн.

В результате изучения курса «Интеллектуальные мультимедийные системы» студенты получили знания в такой стремительно развивающейся области как Web-технологии, изучили современные средства и инструментарии создания Web-приложений с использованием различных методов интеллектуального анализа применительно к различным прикладным областям.

Участие новой группы студентов, прослушавших очередной курс Business Intelligence and Data Mining в осеннем семестре 2008/2009 уч. года, состоящей из 20 студентов факультета КН (специальности ПОАС и ИСПР) подтвердило серьезную подготовку наших студентов в области как информационных технологий, так и методов анализа и обработки данных. В этот раз в программе участвовали даже студенты 3го курса специальности ПОАС, которые очень старательно выполняли все задания и в результате получили отличные оценки. Также в данном курсе принимали участие в качестве приглашенных лекторов института математики и системной инженерии доценты кафедры ПО ЭВМ – Шатовская Т.Б. и Репка В.Б. Оценки, полученные украинскими студентами и в этот раз были только A,B,C. Все преподаватели, принимающие участие со шведской стороны в очередной раз высказали свое восхищение работой наших студентов.

В этом году впервые выпускники факультета КН были приняты в аспирантуру VXU на специальность «Software technology, compiler techniques and programme analyses». Примечательно, что в жесткой конкуренции с претендентами из других стран Европы (75 человек), двое из трех подавших документы были зачислены в аспирантуру с выплатой стипендии.

Основываясь на положительном опыте в проведении отдельных образовательных курсов, в качестве долгосрочного перспективного сотрудничества с ноября 2008 г. был начат проект по реализации интегрированной магистерской программы обучения. Открытию данной программы предшествовала серьезная работа по согласованию учебных планов украинской и шведской магистратуры; выбору дополнительных дисциплин, которые читаются украинским магистрантам шведскими профессорами; подготовке необходимых документов; отбор кандидатов и утверждение тем магистерской работы и назначение руководителей из обоих университетов.

Особенностями данной программы является то, что украинские студенты в течение одного года обучения получают два диплома магистра – украинский и европейский. Студенты специальности 8.080403 "Программное обеспечение автоматизированных систем" учатся по интегрированному учебному плану магистерской подготовки "Технологии программного обеспечения" Института математики и системной инженерии университета г. Вакхо. Интегрированный план включает все дисциплины украинского плана и четыре дополнительные – шведского. Во время обучения студенты под руководством двух научных руководителей (украинского и шведского) пишут 2 магистерские работы. Для защиты шведского диплома назначаются два рецензента и создается комиссия из представителей обоих университетов.

Преимущества данной программы подготовки: • одновременное получение 2 дипломов магистра: украинский и европейский; • бесплатное получение степени магистра европейского уровня; • для выполнения и защиты выпускной работы не нужно выезжать в Швецию; • возможность поступить в аспирантуру в шведском университете; • возможность получить престижное место работы как в украинской ІТ компании, так и в шведской.

Естественно, что на пути развития данного рода образовательных программ возникают определенные проблемы, решать которые необходимо совместно как на уровне университета, так и, прежде всего, на уровне Министерства образования и науки. Ведь в 2010 году Украина намерена присоединиться к Болонскому процессу, целью которого является формирование к 2010 году единого европейского пространства высшего образования. В качестве таких трудностей при евро интеграции необходимо выделить следующие: трудоемкость процедуры согласования программ подготовки из-за отсутствия нового утвержденного Перечня специальностей, по которым будет осуществляется подготовка магистров; отсутствие механизма взаимодействия университетов-партнеров по оплате труда преподавателей для подобных программ; отсутствие технологии расчета норм времени для преподавателей, принимающих участие в программах обмена и многие другие.

В заключении необходимо отметить, что, по мнению организаторов учебной программы, именно сотрудничество учебных заведений разных стран является залогом успеха подготовки высококвалифицированных специалистов в различных областях знаний. Сегодня над реализацией проектов в сфере IT работают интернациональные команды, поэтому учиться работать вместе с коллегами из других стран необходимо со студенческих лет. Интеграция различных образовательных систем и обмен опытом позволят университетам Украины выработать новые стандарты обучения и вывести подготовку студентов на качественно новый уровень.