צרכנות נבונה-רציונל
"אחד היעדים החשובים הוא להכשיר את הדור הצעיר להשתלב בחיים המודרניים ובחברה הדמוקרטית באמצעות טיפוח התנהגות צרכנית נבונה. החיבור בין נושא הצרכנות למתמטיקה הוא חלק בלתי נפרד מן המציאות, מפני שהצרכן נדרש לעיתים קרובות להפעיל מניפולציות מחשבתיות המבוססות על חישובים, אומדן והכרת מספרים, כדי לבחון את כדאיות הרכישה שלו וכדי להגן על זכויותיו .הרעיון בפיתוח היחידה נבע מתוך חשיבה שְמִחַד, נחוץ לאפשר לתלמידים לעסוק בנושאים צרכניים מחיי היום- יום במסגרת שיעורי המתמטיקה, תוך חזרה על מיומנויות מתוך תוכנית הלימודים במתמטיקה ; ומאידך, להעלות את מודעותם לזכויותיהם הצרכניות, ולהקנות להם כלים שיסייעו להם להגן עליהן."
(מתוך אתר המועצה הישראלית לצרכנות : http://www.consumers.org.il/category/matematika )
השיעורים הנלמדים בנושא צרכנות נבונה משלבים פעילויות המתבססות על האתר של המועצה הישראלית לצרכנות, בשילוב פעילות מתוקשבת באתר "על הגובה" –גלים. וכן פעילויות ייחודיות אשר פותחו בבית הספר "אפיק" נהריה, בהדרכתה של גב' אריאלה דר ומותאמים לתלמידים הלומדים בבית הספר.
קישורים נוספים: