a) TEHNIČKA DOKUMENTACIJA I MODELIRANJE

KLJUČNI SADRŽAJI Električne sheme, električni skolp, uređaj, grfički simboli.

131 Poznaje i primjenjuje pravila tehničkog crtanja.

A.8.1 Analizira i primjenjuje osnove tehničkog crtanja.

Primjenjuje pravila i standarde tehničkog crtanja.

Tumači  i analizira tehničke crteže.

Samostalno skicira i izrađuje sheme.

132 Samostalno ili timski razvija osmišljenu ideju u tehničku dokumentaciju za izradu proizvoda.

A.8.2 Crta, interpretira i objašnjava električne sheme u oblasti elektrotehnike i elektronike.

Prepoznaje grafičke simbole u elektrotehnici i elektronici.

Crta električne sheme upotrebom računarskih programa

Razlikuje jednopolne, dvopolne i fizikalne sheme u elektrotehnici.

Objašnjava i prezentuje ulogu električnog kola prikazanog na shemi.

Samostalno crta i vrši pretvaranje shema iz jednopolnih u dvopolne i obrnuto.

142 Izrađuje i sklapa različite modele, samostalno ili prema tehničkoj dokumentaciji.

A.8.3 Procjenjuje funkcionalnu i upotrebnu vrijednost električnih i elektroničkih uređaja/sklopova.

Utvrđuje funkcionalnost električnih uređaja /sklopova.

Objašnjava način i principe rada električnih uređaja/sklopova.

Kritički vrednuje svoj rad i rad drugih učenika.

b TEHNIČKO-TEHNOLOŠKO ZNANJE I STVARALAŠTVO

KLJUČNI SADRŽAJI Energija, distribucija, električne instalacije, aparati, elektronski elementi, mjerni instrumenti, telekomunikacije.

141 Planira i uređuje radno mjesto.

B.8.1 Organizuje radno mjesto dajući značaj sigurnosti i zaštiti na radu.

Opisuje mjere higijensko-tehničke zaštite (HTZ) u oblasti elektrotehnike.

Objašnjava važnost sigurnosti radnog mjesta.

Provjerava sigurnost radnog mjesta, pomoćnih sredstava i instrumenata.

Primjenjuje odgovarajuća zaštitna sredstva  potrebna za rad.

231 Poznaje različite izvore, prenose i transformacije energije.

B.8.2 Prepoznaje i razlikuje izvore energije.

Prepoznaje oblike u kojima se energija pojavljuje (toplotna, solarna, hemijska , mehanička, električna, geotermalna, energija zračenja, nuklearna).

Objašnjava prednosti električne nad drugim vidovima energije.

Opisuje različite načine pretvaranja drugih oblika energije u električnu

231 Poznaje različite izvore, prenose i transformacije energije.

B.8.3 Analizira proces proizvodnje i distribucije električne energije.

Prepoznaje obnovljive i neobnovljive izvore energije.

Definiše vrste i osnovne dijelove elektrana.

Opisuje ulogu generatora u elektrani.

Analizira prednosti i nedostatke elektrana.

Prepoznaje i opisuje dijelove elektrodistributivne mreže.

Opisuje ulogu dalekovoda, transformatorskih stanica (TS) i način rada transformatora.

Tumači način i postupak pretvaranja energije na modelu kojeg je sam napravio (npr. elektromotor, dinamo mašina).

232 Analizira energetske potrebe u svim područjima ljudske djelatnosti.

B.8.4 Analizira vrste kućanskih električnih aparata.

Nabraja kućanske električne aparate.

Prepoznaje i navodi osnovne dijelove kućanskih električnih aparata.

Klasificira kućanske električne aparate u grupe (elektromehaničke, elektrotoplotne, kombinovane aparate).

Analizira razlike između elektromehaničkih, elektrotoplotnih i kombinovanih kućanskih aparata.

231 Poznaje različite izvore, prenose i transformacije energije.

B.8.5 Prepoznaje elektroinstalacione materijale i objašnjava njihovu ulogu.

Razlikuje vrste provodnika i ulogu izolacionih materijala  u električnim instalacijama.

Navodi elektroinstalacione materijale (osigurači, prekidači, brojila, razvodne kutije, provodnike, sijalice, sijalična grla).

Objašnjava ulogu elektroinstalacionih materijala u električnoj instalaciji.

232 Analizira energetske potrebe u svim područjima ljudske djelatnosti.

B.8.6 Objašnjava elemente električnih instalacija.

Prepoznaje dijelove električne instalacije.

Opisuje ulogu instalacionih osigurača u električnom kolu

Prepoznaje vrstu i ulogu potrošača u električnom kolu.

122 Koristi se priborom, alatom i mašinama u proizvodnji i svakodnevnom životu.

B.8.7 Samostalno izrađuje i opisuje elektronske uređaje/sklopove.

Opisuje ulogu elektronskih elemenata (npr. otpornike, kondenzatore, zavojnice, IC, diode, tranzistori i sl.).

Grupiše elektronske elemente (pasivne, aktivne i pomoćne).

Očitava mjerne vrijednosti elektronskih elemenata uz pomoć mjernih instrumenata (Avometar, Unimer- digitalni, analogni).

Navodi primjenu elektronskih uređaja/sklopova u svakodnevnom životu.

Opisuje veze elektronskih elemenata (serijsku, paralelnu, kombinovanu) i uviđa rezultate vezivanja elemenata.

Sklapa/sastavlja elektronske uređaje/sklopove koristeći  različite vrste elektronskih elementa.

Kritički razmatra uticaj napretka elektronike na razvoj novih tehnoloških rješenja i uređaja/sklopova.

142 Izrađuje i sklapa različite modele, samostalno ili prema tehničkoj dokumentaciji.

B.8.8 Planira/osmišlja, izrađuje i spaja električnu instalaciju samostalno, prema električnoj shemi (jednopolnoj, dvopolnoj)

Planira redoslijed radnih operacija.

Organizuje radno mjesto, raspoređuje poziciju alata i materijala.

Koristi električnu shemu  pri realizaciji praktičnog rada.

Pravilno koristi odabrani pribor, alat i materijal.

Sklapa/izrađuje električnu instalaciju prema zadatoj električnoj shemi.

Objašnjava važnost racionalnog korištenja materijala, energije i vremena.

223 Primjenjuje savremene tehnologije.

B.8.9 Tumači osnovne pojmove teorije telekomunikacijskih sistem.

Definiše pojam telekomunikacije i telekomunikacijskog sistema.

Prepoznaje elemente koji sačinjavaju telekomunikacijski sistem.

Objašnjava i tumači sastavne dijelove telefonskih centrala, telefonske mreže i organizaciju mreža.

c TEHNIKA I ŽIVOTNA OKOLINA

KLJUČNI SADRŽAJI Obnovljiva, neobnovljiva energija, ekologija, energetska efikasnost.

233 Prosuđuje važnost racionalnog korištenja energije.

C.8.1 Kritički razmatra važnost racionalnog korištenja energije.

Objašnjava važnost uštede energije.

Razmatra potrošnju energije sa ekološkog aspekta.

Klasificira izvore energije  (obnovljive i neobnovljive).

Analizira važnost korištenja obnovljivih izvora energije.

Pravilno koristi i štedi energiju u svakodnevnom životu koristeći energetski efikasne uređaje.

241 Procjenjuje uticaj tehničkog i tehnološkog razvoja na okoliš i zdravlje ljudi.

C.8.2 Analizira uticaj proizvodnje električnih uređaja/sklopova na okolinu i čovjeka.

Analizira prednosti i nedostatke proizovdnje, uzimajući u obzir njihov uticaj na čovjeka i okolinu.

Obrazlaže značaj pravilnog odlaganja i reciklaže elektronskog otpada.

112 Procjenjuje mogućnost primjene materijala u proizvodnji i svakodnevnom životu.

C.8.3 Istražuje podatke o područjima zanimanja u oblasti elektrotehnike, energetike i elektronike.

Navodi potrebu za postojanjem zanimanja iz oblasti elektrotehnike u svojoj  užoj životnoj sredini.

Tumači kakav uticaj ima tehnika i tehnologija u odabranom zanimanju.

Predstavlja rezultate svog istraživanja  o zanimanjima u oblastima elektrotehnike.