تم عقد اللقاء التربوي الأول بعنوان " أخلاقيات مهنة التعليم "
وذلك يوم الأربعاء بتاريخ 10_10_2018 في قاعة المؤتمرات في مبنى الحيدان الساعة الحادية عشر صباحاً وباسم المتحادث ( د. سعيد ) وأهم ما اشتمل عليه المؤتمر
اعتبر أن أخلاقيات مهن التعليم مستمدة من القرآن الكريم والسنة النبوية
اعتبر أن مهنة التعليم مهنة الأم والأساس، لأنها مهنة الأنبياء عموماً والنبي محمد بشكل خاص فهو خير معلم لنا
( مهنة عظيمة فعلينا أن نتحمل كل الصعاب والعقبات التي نمر بها. ( حتى لو منعت عنا الرواتب فذلك لا يعني توقف مهنة التعليم
اعتبر صالح المجتمع من صالح المعلم .
لابد على المعلم أن يتص بالصدق في قوله وعمله والاخلاص أيضاً به
لابد أن يتصف أيضاً بالقدوة الحسنة فالمتعلمين يحاكون سلوك المعلم ( يحافظ على نظافته الشخصية , يقلم أظافره , يلبس لبساً شرعياً وغيرها )
لابد أن يتصف بالأمانة في الكلام والسلوكيات في حياتنا .
كيفية التعامل مع المدير والمعلمين وهيئة التدريس من خلال الآتية :_
1_الحضور المبكر للمدرسة
2_حضور الطابور المدرسي
3_بناء علاقة وثيقة وطيبة مع مديره المدرسة وأن يكون مبادراً في خدمة المدرسة
أن يكون المعلم متمكناً من المادة التعليمية ( تحديد الأهداف المراد تحقيقها من المادة و إثراء الموضوع المراد شرحه )
يتصف بسعة الصدر , بمعنى عدم العقاب السريع والصبر على العمل وتحمل المشاق .
لابد أن يكون رقيب نفسه , أن يحكم ضميره في عمله وقوله والجد والاجتهاد .
عند قيامه بالتجربة لابد أن يدرك نتائجها هل يمكن القيام بها أم لا .
لابد أن يحافظ على نظافة الصف والانضباط الصفى ( تهيئة البيئة الفيزيقية )
عدم الخلط بين خطي الرقعة والنسخ والكتابة على السبورة بصورة صحيحة من حيث قواعد الحروف .
أن يكون متمكناً من القراءة الصحيحة والمحادثة ومناقشة الحوار مع الطلاب .
لابد أن يكون يستمد أخلاقياته وسلوكياته من القرآن الكريم والسنة .
ممارسة مهنة التعليم عن قناعة تساعده على تقديم والعلمل في التعليم بطريقة ممتعة واخراج المتعليمن قادرين على مواجهة الصعوبة في الحياة .
الانتماء الى العمل بغية نيل رضا الله عزوجل وتبليغ رسالة الانبياء ( يكون الانتماء للعمل والمدرسة والمجتمع والوطن )
امتلاك قلوب الطلاب مما يساعد في السيطرة على الطلاب .
"تم عقد اللقاء التربوي الثاني بعنوان صياغة" الأهداف السلوكية
وذلك يوم الأحد بتاريخ 28_10_2018 في قاعة المؤتمرات في تمام الساعة الحادي عشر صباحاً باسم المتحدث ( د. عبد النبي فتحي أبو سلطان ) بإشراف قسم التدريب الميداني لكلية التربية وأهم ما اشتملت عليه اللقاء
.اعتبر صياغة الهدف السلوكي بصورة صحيحة ويشمل على كل ما في الصف " الطالب , المعلم , الأدوات التعليمية " هي إجرارءات التحقق من الهدف السلوكي بصورة صحيحة
أهداف اللقاء
· يعطي تعريفاً واضحاً لمفهوم الهدف السلوكي .
· يعدد الشروط الواجب توافرها عند صياغة الهدف السلوكي .
· يصوغ أهدافاً سلوكية بشكل صحيح.
· يميز بين أنواع الأهداف للدروس المختلفة .
· يعطي أمثلة على أفعال مستويات التفكير .
*ما المقصود بالهدف السلوكي *
_هو السلوك المتوقع حدوثه من التلميذ/ة بعد حصوله/ا على إجراءات تعليمية يتعرض لها من خلال حصة واحدة أو أكثر .
أهمية تحديد الأهداف السلوكية
· يساعد على صياغة أسئلة التقويم بعد أن يتم تحويل الفعل المضارع إلى صيغة الأمر .
" المجال النفس حركي " المهارى " : " الأكاديمية _ العقلية .
بعض أفعال مستويات التفكير
المعرفة : يردد , يسمي , يتعرف .
الفهم : يفسر , يلخص , يستنتج.
التطبيق : يطبق , يرسم , يستخدم .
التحليل : يحلل , يقارن , يميز .
التركيب : يركب , يكتب , يصمم .
التقويم : يقوم ، ينقد ، يبرر .
*مبدأ في التربية ينص بأنه *
يكون التعلم أسهل حينما يكون الهدف منه واضحاً لدى المعلم والطالب .
كتابة الأهداف على السبورة يساعد على
يساعد في عملية الشرح .
تنبيه المعلم لما يريد تحقيقه .
التأكد من تحقيق الأهداف .
ملاحظة : يعتبر غلق الدرس تهيئة للدرس الجديد
أمثلة على بعض الأهداف
(أن يعرف الطالب الذرة . ( في مستوى التذكر
(أن يستنتج الطالب مفهوم الذرة ( الفهم
(وان يعطى الطالب إجرائياً لمفهوم الذرة . (التفكير
(تم عقد المؤتمر التربوي الثالث بعنوان ( يوم التربية العملية الأول
" والذي عقد في 3_12_2018 في مبنى اللحيدان وتم حضور أعضاء اللجان وحضور رئيس قسم التدريب الميداني" د. مجدي
سعيد عقل
*أهداف يوم التربية العملية الأول :_
يهدف يوم التربية العملية الأول ( نماذج تدريبية للتدريس الفعال ) الى تقديم عروض عملية من مناهج التعليم العام الفلسطينية المطورة وذلك على أيدي نخبة من المعلمين والمشرفين لكافة المباحث التعليمية
*محاور يوم التربية العملية الأول :_
استراتيجيات حديثة في التعلم النشط
تطبيقات تكنولوجية في تدريس الرياضيات
استراتيجيات حديثة في تعلم اللغة الانجليزية
*الفئات المستهدفة :_
يستهدف يوم التربية العملية الأول طلبة التربية العملية الأول الطلبة والمعلمين والمشرفين وطلبة الدراسات العليا في جامعات الوطن والمهتمين في مجال التربية والتعليم .
*تناول اللقاء العديد من الفقرات من أهمها :_
المشاركة الأولى بعنوان توظيف الألعاب التربوية في تعليم اللغة العربية والتي قامت بها مدرسة دار الأرقم بن أبي الأرقم بقيادة المعلمة رقية مرتجى.
المشاركة الثانية بعنوان توظيف الهاتف الذكي في تعليم الرياضيات والتي قادتها ونفذتها المعلمة ألاء جودة .
المشاركة الثالثة بعنوان الدراما في تعليم الانجليزية تنفيذ المعلمة ميرفت عبد النبي .
المشاركة الرابعة بعنوان تنفيذ الدمى والعرائس المسرح في تعليم اللغة العربية والتي نفذتها المعلمة مي المقدسي .
المشاركة الخامسة والأخيرة بعنوان توظيف الهاتف الذكي في تعليم الرياضيات والتي نفذتها المعلمة مي أبو سرية .