Методическая тема : «Развитие профессиональной компетентности и творческого потенциала педагога через освоение современных образовательных технологий»
Задачи на 2021-2022 учебный год:
1. Продолжить работу по изучению и внедрению в образовательный процесс современных педагогических технологий, активных форм и методов работы с обучающимися: квест-технологии, групповые технологии.
2.Систематизировать методическую подготовку учителя к уроку в контексте требований ФГОС, способствовать более качественному содержанию учебного занятия.
3.Освоить новые, ранее не применяемые, наиболее эффективные формы и методы работы с разными категориями обучающихся (одаренными детьми, слабоуспевающими детьми, детьми с ОВЗ).
4.Продолжить работу по выявлению «одаренных» учащихся, способствовать развитию их творческого потенциала, стимулируя творческую деятельность.
План работы на 2021-2022уч.год
Методическая тема : «Развитие профессиональной компетентности и творческого потенциала педагога через освоение современных образовательных технологий»
Задачи на 2020-2021 учебный год:
1. Продолжить работу по изучению и внедрению в образовательный процесс современных педагогических технологий, активных форм и методов работы с обучающимися: квест-технологии, групповые технологии.
2. Систематизировать методическую подготовку учителя к уроку в контексте требований ФГОС, способствовать более качественному содержанию учебного занятия.
3. Освоить новые, ранее не применяемые, наиболее эффективные формы и методы работы с разными категориями обучающихся (одаренными детьми, детьми с ОВЗ).
План работы РМО учителей начальных классов на новый 2020-2021 учебный год
Анализ работы РМО учителей начальных классов (2020/2021 учебный год)
Методическая тема : Развитие профессиональной компетентности и творческого потенциала педагога через освоение современных образовательных технологий
Задачи на 2019-2020 учебный год:
1. Продолжение работы по реализации федерального государственного образовательного
стандарта начального общего образования;
2.Продолжение работы по изучению и внедрению в образовательный процесс современных
педагогических технологий, активных форм и методов работы с обучающимися, имеющими
конечной целью приобретение детьми способностей к самообразованию и саморазвитию;
3. Продолжение работы с одаренными детьми по участию в олимпиадах конкурса районного,
регионального и всероссийского уровня;
4. Совершенствование форм и методов работы со слабоуспевающими детьми, детьми с ОВЗ
5.Выявление и обобщение передового педагогического опыта в работе учителей начальных
классов;
6. Информационно-методическая поддержка молодых специалистов, диагностирование
профессиональных затруднений их деятельности.
План работы РМО учителей начальных классов на новый 2019-2020 учебный год
Анализ работы РМО учителей начальных классов (2019/2020 учебный год)
Методическая тема : Развитие профессиональной компетентности и творческого потенциала педагога через освоение современных образовательных технологий
Задачи на 2018-2019 учебный год:
реализация в практике работы педагогов современных требований к образованию, предъявляемых ФГОС НОО и ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ и умственной отсталостью;
· изменение формата уроков в соответствии с ФГОС;
· изучение методических материалов по вопросам обновления содержания образования;
· систематическое, всестороннее изучение и анализ педагогической деятельности учителей начальных классов района на основе диагностики;
· стимулирование и развитие творческого исследовательского подхода к образовательной деятельности, обеспечение постоянного роста профессионального мастерства через коллективную и индивидуальную работу;
· совершенствование профессиональной компетенции учителей начальных классов путём самообразования и обобщения передового педагогического опыта.
План работы РМО учителей начальных классов на новый 2018-2019 учебный год
Анализ работы РМО учителей начальных классов Арзамасского района (2018/2019 учебный год)
Методическая тема :
Развитие профессиональной компетенции и творческого потенциала педагога в условиях реализации ФГОС НОО
Задачи на 2016-2017 учебный год:
1.Продолжить работу над совершенствованием педагогического мастерства учителей начальных классов.
2.Изучать и внедрять достижения творчески работающих педагогов в практику работы других учителей.
3.Вести целенаправленную систематическую деятельность по освоению и внедрению современных образовательных технологий.
4.Продолжить мониторинг курсовой подготовки учителей начальных классов, УУД младших школьников, качества знаний учащихся 4 классов.
5.Продолжить работу по разработке и реализации индивидуальных образовательных маршрутов с учётом личностных особенностей и реальных учебных возможностей обучающихся.
6.Продолжать работу по выявлению «одарённых» учащихся, способствовать развитию их творческого потенциала, стимулируя творческую деятельность учащихся.
7.Продолжить работу над качеством образования слабоуспевающих обучающихся. Необходимо на каждом уроке использовать личностно-ориентированный подход в обучении младших школьников.