4- Valores, desarrollo personal y tutoría

4. Valores, tutoría e identidad y desarrollo personal

1. ¿Se identifican los vecinos con su pueblo?

2. ¿En qué medida el pueblo influye en la autoestima y el autoconcepto de las personas que viven en él?

3. ¿Qué indicadores y datos nos pueden aportar información sobre la influencia que tiene el pueblo en sus habitantes?

4. ¿Con qué valores se identifican los vecinos de mi pueblo?

5. ¿Qué es lo que más valoran los vecinos de mi pueblo?

6. ¿Ha habido alguna situación de “injusticia” histórica en mi pueblo?

7. ¿Cómo se garantizan y defienden los derechos humanos fundamentales en mi pueblo? (la libertad, la salud, la justicia, la igualdad,…elegir alguno)

8. ¿Cómo se garantizan y defienden los derechos y las necesidades de los colectivos? (niños, jóvenes, mayores, …elegir alguno de ellos)

9. ¿Existe algún personaje (histórico o actual) que haya contribuido de manera especial con alguno de los valores y derechos mencionados?

10. ¿Existen en mi pueblo ONGs que se dediquen a la ayuda al desarrollo y acciones solidarias? (especificar)

11. ¿Existe en el pueblo organizaciones de voluntariado? (especificar)

12. ¿Existen en el pueblo recursos y actividades suficientes para satisfacer las necesidades de los diferentes colectivos? (Especificar)

13. ¿Qué tipo de valores se promueven desde las diferentes organizaciones?