1. INTRODUCCIÓN

Este proyecto consiste en construir la maqueta de un cochecito movido por la energía potencial proporcionada por una gomilla.

En el siguiente vídeo de Youtube podemos ver cómo podemos construirlo, toma nota de los materiales y las herramientas empleadas.

Una vez terminado, puedes decorarlo como más te guste.

En primer lugar realizaremos el siguiente anteproyecto de forma individual.

Hay que poner mucha atención para que nuestro proyecto cumpla todas las especificaciones que se piden en el anteproyecto.

Intenta hacer los dibujos lo más claros precisos, indicando las medidas en los mismos.

2. ANTEPROYECTO

Rellena el siguiente anteproyecto pensando en la solución elegida y realizando dibujos del objeto a construir.

3. CONSTRUCCIÓN

Después de completar el anteproyecto podemos empezar con la construcción del cochecito, pero hay que tener en cuenta lo siguiente:

• • Ten el anteproyecto delante para consultar las medidas u otros aspectos del proyecto.

  • Asegúrate de reunir todos los materiales que has indicado en el anteproyecto antes de comenzar.

  • Colócate siempre en el mismo sitio para no tener que trasladar los materiales ni perder piezas.

  • Señala correctamente todas las piezas, intentando gastar la mínima cantidad.

  • Utiliza correctamente las herramientas y vuelve a colocarlas en sus sitio cuando no las necesitas. (No dejes la pistola de silicona enchufada).

  • Mantén tu zona de trabajo limpia tirando a la papelera los recortes y barriendo las virutas.

  • Pregunta al profesor si no sabes utilizar correctamente alguna herramienta.

  • Al finalizar la clase anota en el diario de trabajo lo que has hecho en la misma y las incidencias que han surgido y guárdalo junto al proyecto en la caja correspondiente a tu curso.

4. INFORME DEFINITIVO

Rellena el informe definitivo del proyecto lo más preciso que puedas, ya que tienes delante el proyecto construido.

Cuida la presentación de los dibujos y el uso del vocabulario técnico aprendido.

1.1. Conocer y respetar las normas básicas de organización, funcionamiento, seguridad e higiene del aula-taller de Tecnología. 

1.2. Conocer las características básicas de los materiales que se pueden reciclar.

1.3. Realizar correctamente operaciones básicas de fabricación con materiales, seleccionando la herramienta adecuada. 

1.4. Conocer y respetar las normas de utilización, seguridad y control de las herramientas y los recursos materiales en el aula-taller de Tecnología.

2.1. Conocer y poner en práctica el proceso de trabajo propio de la Tecnología, empleándolo para la realización de los proyectos propuestos, estableciendo las fases de ejecución. 

2.2. Realizar las operaciones técnicas previstas en el plan de trabajo para la construcción de un objeto tecnológico, utilizando los recursos materiales y organizativos con criterios de aprovechamiento, cumplimiento de las normas de seguridad y respeto al medio ambiente, valorando las condiciones del entorno de trabajo.

2.3. Participar activamente en las tareas de grupo y asumir voluntariamente las tareas de trabajo propias, sin ningún tipo de discriminación, manifestando interés hacia la asunción de responsabilidades dentro de un equipo. 

2.4. Elaborar documentos que recopilen la información técnica del proyecto, en grupo o individual, para su posterior divulgación escrita y oral, empleando los recursos tecnológicos necesarios.