Programación Informática
RECUPERACIÓN 1ª EVALUACIÓN
Crear una página en el porfolio con nombre: Recuperación 1ª.
En esa página subir un cartel (creado en canva, presentaciones de google...) con normas de uso del aula de informática o seguridad en la red ( a elegir).
Completar la tarea de classroom Recuperación 1ª y subir los retos correspondientes a classroom.
Reto 20: Turismo en Londres
Con el mapa del metro piensa un recorrido para que salir del hotel, visitar cada atracción solo una vez y acabar el recorrido en el hotel.
Reto 21: El caballo de ajedrez
Haciendo solo los movimientos permitidos en ajedrez, diseña un recorrido para que un caballo salga de la casilla 1, pase una sola vez por todos los cuadrados y regrese a la casilla de salida.
Reto 19: La máquina Enigma
Si Berta quiere enviar la palabra SABERES a Boris, ¿cuál será el mensaje si la máquina empieza en la posición 1?
Reto 18: La máquina de cifrado
¿Qué textos hay que introducir para que el resultado sea: PREGUNTA?
Reto 17: Descifrando códigos
OSELNKTEPT–ANUEEREEX
Reto 16: El viaje de Belén
a) ¿A cuántos kilómetros de distancia se halla su oficina?
b) ¿A qué velocidad (en km/h) camina Belén?
c) ¿Cuál es la velocidad media (en km/h) del coche de Belén?
Reto 15: cargando barcos
Cada barco puede llevar una carga máxima de 300kg. ¿Cuál es la mejor distribución de la carga para que ningún bote lleve sobrepeso?
Reto 14: sentido calles
Para asegurarnos de que se pueda llegar a cada punto desde cualquier otro punto, ¿cuál es el número mínimo de calles que deben invertir su dirección?
Reto 13: cena de amigos
Sara puede hablar directamente con Emilio
1. Antes de hablar con David, debe hablar con Alicia.
2. Antes de hablar con Beti, debe hablar con Emilio.
3. Antes de hablar con Carolina, debe hablar con Beti y David.
4. Antes de hablar con Alicia, debe hablar con Beti y Emilio.
¿En qué orden debería Sara hablar con todos ellos?
Reto 12: Contraseñas
1. Peter3ABCd
2. bENNOZzz
3. 2010Beaver4EVEr
4. 123aNNa
Reto 11: Pociones mágicas
Reto 9: ¿Dónde están los lagos?
Reto 10: Cubo
Reto 8: ¿Quién es quien?
Reto 7: EL ACERTIJO DE EINSTEIN
Seguimos con el razonamiento lógico. Esta vez vas a resolver un acertijo ideado ni más ni menos que por D. Alberto. Dice así:
Hay cinco casas, de cinco colores diferentes, en las que viven cinco personas de cinco nacionalidades diferentes. Cada uno tiene una mascota diferente, bebe una bebida diferente y fuma una marca de cigarrillos diferente.
Los datos conocidos son los siguientes:
El británico vive en la casa roja
El sueco tiene un perro
El danés toma té
La casa verde esta a la izquierda de la blanca
El dueño de la casa verde toma café
La persona que fuma Pall Mall tiene un pájaro
El dueño de la casa amarilla fuma Dunhill
El que vive en la casa del centro toma leche
El noruego vive en la primera casa
La persona que fuma Brends vive junto a la que tiene un gato
La persona que tiene un caballo vive junto a la que fuma Dunhill
El que fuma Bluemasters bebe cerveza
El alemán fuma Prince
El noruego vive junto a la casa azul
El que fuma Brends tiene un vecino que toma agua
La pregunta es: ¿quién es el que tiene un pez como mascota?
EU CODE WEEK: LA HORA DEL CÓDIGO
Entra en : https://www.codemonkey.com/es/hour-of-code/coding-adventure/ y completa los 30 retos que se proponen.
Cuando lo completes descarga el diploma (esta vez no estará personalizado, ya que no le vamos a dar nuestro mail).
Ahora el certificado está en pdf... piensa cómo subirlo a tu porfolio.
Si no completas los 30 retos, pincha en el mapa y sube esa imagen al porfolio.
EU CODE WEEK: LA HORA DEL CÓDIGO
Vamos a ver que programar no es tan complicado... cualquiera puede aprender los conceptos básicos.
Entra en : http://studio.code.org/hoc/1 y completa los retos que se proponen. Observa los códigos que vas escribiendo.
Cuando completes los 20 puzles escribe tu nombre en el diploma, descárgalo y publícalo en tu porfolio junto con el código del último puzle de manera parecida a esta entrada
Reto 2: CAMINO A CASA
Una vez que has pensado cómo debe ser el algoritmo, escríbelo en un documento de google y súbelo a tu porfolio.
Reto 1: REENTRENANDO AL RATÓN
Una vez que has pensado cómo debe ser el algoritmo, escríbelo en un documento de google y súbelo a tu porfolio (ya sabes, sálvalo antes como pdf).
LA MÁQUINA CLASIFICADORA
Una vez que hemos pensado cómo debe ser el diagrama de flujo para clasificar los números reales, debes crearlo en formato digital para poder subirlo a tu porfolio como evidencia de lo que has trabajado.
Aunque hay muchos programas que te permiten crear diagramas de flujo, nosotros lo vamos a hacer con Google Docs.
1.- Con la cuenta del colegio abre un documento de google.
2.- Escribe un título
3.- Crea el diagrama de flujo desde INSERTAR - DIBUJO - NUEVO
4.- Utiliza la pestaña de formas en la barra de menú que se muestra para ir añadiendo los cuadros, rombos, conectores...
5.- Cuando hayas acabado, descarga el archivo como DOCUMENTO PDF y súbelo a tu porfolio.