Taller 1-Búsqueda información

Objetivos

Objetivo/s general/es del taller

• Capacitar a los médicos de familia para seleccionar la información científica  más relevante en fuentes de información “precriticada” con el fin de que les ayude a la toma de decisiones que plantea  su práctica clínica diaria en atención primaria.

Objetivos específicos o de aprendizaje del taller

•  Saber estructurar las necesidades de información  a través de la estructuración de preguntas clínicas

•  Saber clasificar las variables de resultado dentro de la estructura de la pregunta clínica.

• Clasificación de las preguntas clínicas y selección de los tipos de estudio más apropiados para responderlas.

• Conocer las diferentes fuentes de información en Internet

• Adquirir habilidades en el uso de las fuentes de información precriticaza en ciencias de la salud:UpToDate, Clinical Evidence,Servicios de preguntas y Guías de práctica clínica (GPC)

• Evaluar la pertinencia y relevancia de la información obtenida aplicada a la atención primaria

Metodología y desarrollo del taller

-El taller tiene un carácter práctico y durante el mismo se realizan búsquedas en los diferentes recursos de  preguntas clínicas reales que surgen de la    práctica.El aprendizaje se basa en la tutorización permanente  de los docentes en el trabajo en grupo y libre participación para la exposición de preguntas y dudas a los docentes.

-El aprendizaje se realiza en un aula informática con uno o dos alumnos por puesto.Para este taller los alumnos deben traer su ordenador portátil con un puerto USB.Asímismo es necesario traer instalado el navegador Firefox y disponer de una cuenta de correo en Gmail.La organización facilita un modem-USB provisto de una tarjeta que permite el acceso a internet.De esta forma los alumnos pueden desccargar los diferentes materiales a su ordenador.

Ayuda para acceder a los recursos durante el taller

Ejercicios

       -Para la localizar información de forma eficiente es primordial clasificar nuestras preguntas clínicas y priorizar las fuentes de información que usaremos.Te proponemos que intentes hacerlo con estas cuestiones. A continuación hazlo con tus propias dudas.Te animamos a  que las aportes el día del taller

       -El día del taller plantearemos varias cuestiones comunes para poder comparar los resultados de los asistentes

Material de apoyo

        -Nuestra experiencia en este tipo de talleres nos ha llevado a prescindir del material en   formato papel y aprovechar los recursos que nos ofrece el concepto de web 2.0 para preparar materiales docentes.

        -En concreto para este primer taller su nos apoyaremos en el blog "Taller búsqueda de   información clínica".

        -También hemos elaborado un dossier con los contenidos teóricos del taller que puedes descargar en pdf.

Diapositivas

Bibliografía y recursos para ampliar

-Cómo formular preguntas clínicas contestables (Fisterra)

-Blog "Taller búsqueda de información de Osatzen

-Manuales de uso de las diferentes bases de datos en Fisterra

-Presentación nuevo PubMed Fisterra (power point)

Formación On-Line

        -Resolución en base a un cuestionario de 30 preguntas cerradas de respuesta múltiple (4      opciones de las que sólo una de ellas es correcta) acerca de la resolución de una pregunta    clínica general que comprenda los siguientes conceptos: elaboración de pregunta clínica          específica, selección de tipo de estudio, descripción de los componentes de la pregunta en         formato PIO y selección de la fuente de información más apropiada.

       -Una vez finalizado el taller aparecerá en esta página las instrucciones sobre como cumplimentar la formación On-Line.