Модуль 8. Сетевые проекты

Основная идея: совершенствование опыта применения проектной методики, развитие ИКТ-компетентности педагогов и школьников в формате сетевых муниципальных, региональных и межрегиональных проектов на основе тематик познавательного характера (расширение кругозора чтения, изучение истории поселения и района, т.д.) и связанных с социальными проблемами местных сообществ (например, сохранение еловых лесов на территории поселений, чистоты родников и т.д.).

Алгоритм проведения сетевых образовательных проектов.

1. Организаторы определяют общую тему, в рамках которой будет проводиться проект, сроки реализации проекта; цели проекта, основные задачи, направления, из которых складывается проект, этапы проекта с конкретными предполагаемыми результатами, состав участников, определяют примерную структуру образовательного проекта.

2. Организаторы продумывают критерии и форму оценки каждого этапа проекта, согласовывают критерии оценивания с ожидаемыми результатами и целями, обучают принципам самооценки и способам улучшения собственных результатов.

3. Организаторы готовят интернет-площадку: сайт, блог, где проводится сетевое взаимодействие всех участников проекта. Участники размещают исследовательские, проектные, творческие работы. Все проекты ориентированы на определенный возраст детей.

4. Важное значение имеет методическое сопровождение проектной деятельности, которое реализуется в течение всей работы сетевой площадки.

5. Во время подведения итогов акцент делается на то, какой личностный рост идет у педагогов и школьников.

Примерная структура сетевого проекта

Создание сайта Google

Реализованные сетевые проекты

1.Сторона моя неприметная (муниципальный)

2.Путешествие с Экокайыком (региональный)

3.Путешествие в Ремеслоград (межрегиональный)

4.В лесу родилась ёлочка (межрегиональный)

5.Золотое кольцо Советского района (муниципальный)

6.Страна Весёлого Детства (межрегиональный)

7.Долой телевизор! Да здравствует книга! (межрегиональный)

8.Весёлые науки (межрегиональный)