Модуль 1. Фестиваль открытых уроков

Основная идея: активизация практики применения учителем современных образовательных технологий обучения в урочной деятельности.

Алгоритм проведения Фестиваля открытых уроков

1. На основе анализа научной, научно-методической, психолого-педагогической и учебной литературы, источников сети Интернет в школьных коллективах изучаются возможности применения представленных технологий в общем образовании.

2. Организуется изучение технологии в заочной форме – через изучение

подготовленного информационного кейса, в очной форме - через проведение обучающих семинаров, консультаций для обсуждения особенности использования технологии на уроках.

3. Тьютерами проводятся пилотные уроки, показывающие результативность освоения технологии в рамках проведения и самоанализа открытого урока.

5. Для проведения открытых уроков в рамках фестиваля отводится день, для которого составляется отдельное расписание уроков. Каждый учитель готовит и проводит открытый урок для педагогов своей образовательной организации и посещает не менее пяти уроков своих коллег.

6. После урока проходит обсуждение эффективности использования технологии обучения на данном уроке.

7. По итогам фестиваля проводится Педагогический совет.

8. Опыт проведенных уроков обобщается и готовится к распространению (публикации, выступления на НПК).

Итоги

Проведено 6 фестивалей:

1. фестиваль-конкурс уроков «Организация обучения в лицее с использованием проектной технологии» (2010) ссылка на положение

2. фестиваль интегрированных уроков (2011), ссылка на положение

3. фестиваль-конкурс уроков с использованием метапредметного подхода к обучению (2012), ссылка на положение

4. фестиваль-конкурс уроков «Оценка образовательных достижений на уровне школы» (2013), ссылка на положение

5. фестиваль-конкурс уроков «Современный урок на основе технологии развития критического мышления» (2014), ссылка на положение

6. фестиваль-конкурс уроков «Современный урок на основе технологий совместной деятельности» (2015), ссылка на положение

7. фестиваль-конкурс уроков «Современный урок на основе кейс-технологий (технологий анализа конкретных учебных ситуаций)» (2016), ссылка на положение.

В 2016 году опыт фестиваль приобрел статус Республиканского.