Моделювання уроків. Види образотворчого мистецтва 7 кл. 1 урок.

Структура:

1. Демонстрація квітки.

2. Квітка мовами мистецтв :

а) живопис

б) графіка

в) монументально-ужиткове

г) театр

д) література

3. Математичне зображення кривої

4. Практичне завдання

5. Перевірка вивченого матеріалу

Практичне завдання:

малюнок квітки з натури будь-яким матеріалом

Клімт

https://www.pinterest.com/pin/447474912953014684/

Ван Гог

https://www.pinterest.com/pin/218565388138931633/

Сакура

https://www.flickr.com/photos/chinese-history-and-art-museum/albums/72157626098878654

Собор, готика

http://www.liveinternet.ru/users/astrahanka/post189200990/

Математична крив

https://www.pinterest.com/pin/381117187200183570/

Балет

https://balletthebestphotographs.wordpress.com/tag/akhmedova-ballet-academy/

Література для підготовки:

Ж.Верн “Пятнадцятирічний капітан”

http://ae-lib.org.ua/texts/verne__un_capitaine

_de_quinze_

ans__ua.htm

“Діти капітана Гранта”

http://ae-lib.org.ua/texts/verne__les_enfants_du_capitaine

_grante__ua.htm

О.Ільченко “Про Леонардо да Вінчі…”

http://www.grani-t.com.ua/books/1872

Герберт Веллс

http://ae-lib.org.ua/texts/wells__the_time

_machine__ua.htm

Медіа:

https://www.youtube.com/watch?v=yXm87qlHtH8

Вебсайт:

Жюль Верн

http://www.julesverne.nantesmetropole.fr/home/decouvrir/parcours-museographique.html#article

Леонардо

https://www.tripadvisor.ru/Attraction_Review-g187895-d2242695-Reviews-Leonardo_Da_Vinci_Machines-Florence_Tuscany.html

скульптура

https://niume.com/pages/post/?postID=23973

Теза:

Фантасти зазирають у майбутнє.

Здається, що на основі саме їх фантазії та творів,

науковці створюють свої винаходи.

“Пять тижнів на повітряній кулі”