Інструкції

ПРОГРАМА ВСТУПНОГО ІНСТРУКТАЖУ З БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ДЛЯ УЧНІВ (Початкова школа)

1.                Загальні правила поведінки учнів

   1.1.  Учні закладу приходять на заняття, маючи: шкільні приладдя (ручки, олівці, альбоми зошити тощо), спортивну форму, форму для занять з предмета «Захист вітчизни» та спецодяг для занять в май­стернях.

1.2.   Під час занять і самопідготовки учні повинні:

• виконувати всі розпорядження учителів, викладачів та інших працівників закладу; .

• уважно слухати вчителів, викладачів на уроках і не заважати іншим учням;

• ходити під час занять лише за розпорядженням учителя;

•’ входити до класу і виходити з класу (кабінету, спортивної зали, іншого навчального приміщення) можна лише з дозволу учителя.

1.3.   Підчас перерви між навчальними годинами учні повинні:

• пересуватись по коридорах спокійно — не бігати;

• виконувати розпорядження.вчителів, інших працівників закладу та старших чергових учнів;

• виходити за межі закладу лише з дозволу учителя.

2.     Вимоги безпеки під час проведення позакласних заходів

Під час проведення позакласних заходів, спортивних змагань, уроків за межами класу учні повинні:

• бути відповідно одягненими, не мати при собі предметів, що створюють небезпеку під час виховних заходів;

• не використовувати джерел вогню, щоб уникнути пожеж та опіків;

• виконувати правила пересування;

• не залишати самостійно групу;

• виконувати вимоги вчителя, викладача, супроводжувальної особи.

3.Вимоги пожежної безпеки '

3.1.   Учням закладу забороняється користуватися відкритим вогнем у приміщеннях закладу.

3.2.  Забороняється приносити до закладу та користуватись:

• сірниками;

• запальничками;

• бенгальськими вогнями;

• петардами;

• цигарками та речами, що можуть викликати пожежу.

3.3.  Учням закладу забороняється розпалювати багаття на території закладу.

3.4.  Учням закладу забороняється приносити з дому та користува­тися електропобутовими приладами.

1. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях

1.1.     У випадку аварійної ситуації: пожежі, виявленні отруйних, шкідливих речовин і вибухонебезпечних предметів учні під керівни­цтвом учителів, викладачів, інших працівників закладу організовано виходять у безпечне місце згідно з планом евакуації. *

1.2.            Під час нещасного випадку з учнем закладу очевидці повідомляють про це вчителя, викладача або директора чи одного з його заступників.

Інструктаж щодо правил дорожнього руху

Розробив для руху пішоходів слу­жать тротуари та пішо­хідні доріжки, а там, де їх немає, пішоходи можуть йти по узбіччю або по велосипедній доріжці.

►    За межами населених пунктів пішоходи повин- • ні йти по краю проїж­джої частини в один ряд лише в напрямку, проти­лежному транспортно­му потоку.

►    Переходити проїжджу частину пішоходи повинні лише по під­земних переходах, пішохідних доріжках, у місцях, позначених дорожньою розміткою «зебра» або знаком «пішохідний перехід», а якщо їх немає, то на перехресті по лінії тротуарів чи узбіч або Під прямим кутом у місцях, де добре видно дорогу.

►    Автомобільну дорогу за містом дозволяється переходити лише після того, як пішохід оцінить відстань до транспорту, який набли­жається, швидкість його та впевниться в безпеці переходу.

►Колони пішоходів повинні рухатися по правій стороні проїжджої частини не більше, ніж в чотири ряди, не утворюючи перешкод руху транспорту. Попереду і позаду колони з лівого боку повинні бути супроводжуючі з червоними прапорцями, а в темний період доби і в умовах недостатньої освітленості — із запаленими ліхта­рями: попереду білого кольору, позаду — червоного.

►   Дітей до 12 років забороняється перевозити на передньому си­дінні автомобіля. Пасажир в автомобілі повинен пристебнутися ременем безпеки.

►   Керувати мотоциклом мають право лише особи віком від 16 ро­ків, які мають відповідне посвідчення. Дітям до 12 років їздити на задньому сидінні мотоцикла забороняється.

►   Якщо немає тротуару, іти можна узбіччям назустріч руху транс­порту.

►   Не влаштовуйте ігри на проїжджій частині.

►   Не катайтеся на проїжджій частині на велосипеді. їздити на вело­сипеді по проїжджій частині дозволяється лише з 14 років.

Правила посадки в автобус і висадки з автобуса

►   Ніколи не перебігайте дорогу перед транспортом, що наближає­ться.

►   Під час переходу дороги спочатку подивіться ліворуч, потім — праворуч.

►   Не підходьте близько до посадкового місця, доки автобус не зупи­ниться остаточно.

►   Під час посадки в автобус не штовхайтеся, спочатку пропустіть мо­лодших і літніх.

►   Під час руху транспорту не підводьтеся.

►   Підводитися можна лише тоді, коли автобус зупиниться повністю.

►   Переходити дорогу, вийшовши з транспорту, можна лише після того, як він відїде, щоб добре  було видно проїжджу частину.

►        Небезпечно стояти на краю тамбура, розважатись на краю платформи чи поблизу них, ходити по коліях на перегонах, на станціях! у невизначених для цього місцях.

►        Забороняється їздити на підніжках вагонів, у тамбурах і на перехідних майданчиках, відчиняти вхідні двері вагона під час руху, ходити по коліях, по шпалах біля рейок, а також їздити велосипедом І

чи мотоциклом на пероні, між коліями або в місцях дозволеного І переходу.

►  Якщо вам необхідно перейти колію, будьте обережні. Подивіться І

на обидва боки, чи не рухається поїзд. Коли його нема, пересікай-1 те колію під прямим кутом. Не виходьте без потреби на коли. Якщо І потрібно перейти їх, переходьте лише у визначених місцях, корис-1 туйтесь перехідними містками.                                                                    І

►  Заходьте у вагон і виходьте з нього не під час руху поїзда, а після І повної зупинки. Заходити у вагон треба лише з боку посадочної І платформи. Проїзд у пасажирських поїздах дітей віком до 10 років І без супроводу дорослих не допускається.

►  Коли помітите, що хтось порушив правила особистої безпеки, не І залишайтесь сторонніми спостерігачами.

Інструктаж щодо правил протипожежної безпеки

Не кидайте палаючі сірники, гасіть їх.

Забирайте сірники у малюків, не дозволяйте їм гратися з ними.

Не запалюйте і не гасіть самостійно газову колонку.

Якщо в домі загорівся бензин, газ, олія — накиньте на вогонь щіль­ну тканину, ковдру або засипте піском, землею.

Перед розведенням вогнищ підготуйте місце.

*«* їм    І

►   Розведене багаття обкопайте смугою не менш 0,5 м.

►   Недогоріле вогнище ретельно залийте водою чи засипте землею.

►   Забороняється спати у приміщенні, де змонтована газобалонна установка. Категорично забороняється зберігати у приміщенні порожні і наповнені зрідженим газом балони.

►   Категорично забороняється користуватися вогнем для відшукан­ня витоку газу. Для цієї мети слід застосовувати мильний розчин.

►   Неуважне поводження з газом і газовими приладами може при­звести до отруєння людей.

►   Не користуйтесь несправними електроприладами, які іскрять.

Вони можуть стати причиною пожежі.

►   Запам'ятайте телефон пожежної команди «101».

ІНСТРУКТАЖІ ЩОДО ПРАВИЛ ЗАПОБІГАННЯ ОТРУЄННЯМ

Інструктаж щодо першої допомоги в разі отруєння товарами побутової хімії

►   Викликати лікаря, а до його приходу спробувати точно встанови­ти причину погіршення стану потерпілого.

►  Забезпечити потерпілому надходження свіжого повітря.

►            Зняти з нього заражений одяг.

►            Промити йому очі, рота й носа розчином питної соди.

►  Покласти в ліжко без подушки, краще на живіт, повернувши голо­ву вбік.

Інструктаж щодо дій у разі розлиття ртуті у приміщенні

Якщо у приміщенні розбито ртутний термометр:

►  вийдіть з приміщення та виведіть усіх людей, насамперед дітей, інвалідів, людей похилого віку;

►  відчиніть навстіж усі вікна у приміщенні;

►  максимально ізолюйте забруднене приміщення від людей, щільно зачиніть усі двері;

►  захистіть органи дихання, хоча б вологою марлевою пов'язкою;

►  ізолюйте приміщення після обробки так, щоб воно не було з'єднане з іншими приміщеннями, і провітрюйте;

►  утримуйте у приміщенні температуру не нижче від +18... +20 °С для , скорочення строків обробки упродовж проведення всіх робіт;

►  почистіть і промийте міцним, майже чорним розчином марганців­ки підошви взуття, якщо ви наступили на ртуть.

►                 Не захоплюйтесь кавою: вона затримує радіонукліди у тканина» Краще пити чай.      І

►                 Із м'ясних продуктів краще вживати свинину і птицю. М'ясо вжі* вати відвареним, а не смаженим. Перший бульйон під час варінн краще злити.

►  Рекомендується вживати в їжу грецькі горіхи, сиру моркву (черні

ного, а не жовтуватого кольору).

Інструктаж щодо небезпеки збирання отруйних рослин і грибів

►  Ніколи не куштуйте незнайомі рослини та гриби.

►  Пам'ятайте: з'ївши отруйну рослину або гриб, можна отруїтися.

►  Отруйна рослина може бути дуже привабливою на вигляд.

►  Навчіться відрізняти отруйні гриби від їстівних.

►  Пам'ятайте: у грибів є небезпечні отруйні двійники.

►  Бережіться блідої поганки! У ній міститься найсильніша з усіх грибних отрут. З'їдений шматочок блідої поганки є сильнішим, ніж укус змії.

►  Запам'ятайте: найпростіший спосіб уникнути грибних отруєнь — збирати лише ті гриби, які вам добре відомі.

►  Пам'ятайте: дотримуючись правил безпеки, ви зберігаєте своє здоров'я і своє життя!

Інструктаж щодо правил збору грибів

►  Не забувайте, що в кожного їстівного гриба є отруйний двійник. Навіть у лисичок, які, здавалося б, ні з чим не сплутаєш.

►  Дотримуйтесь правила: грибів, яких не знаєте, до коши­ка не кладіть.

►  Повернувшись з лісу додому, двічі, а то й три­чі пересортуйте вміст кошика. Якщо хоч трохи сумніваєтеся у грибові, викиньте його. Не ризи­куйте життям.

►  І риби зривайте лише з цілою ніжкою. Це допо­може вдома відсортувати гриби. Не збирайте грибів, які мають потовщену внизу ніжку. Це може бути бліда поганка.

►   Перш ніж смажити гриби, їх слід відварити, потім злити воду і не миним буде відварити ще раз. Готувати страви треба лише з одного виду грибів, адже різні гриби вимагають різної теплової і кулінорної обробки. Інакше одні гриби виявляться пересмаженими, ■і інші — недосмаженими. І збирати гриби краще одного сорту. ІодІ легше буде запобігати помилкам.

►  Обережно користуйтеся газовими приладами.

►  Якщо ви відчули запах газу, негайно вимкніть плиту, всі елек­троприлади, залиште приміщення, повідомте дорослим і за­телефонуйте за номером «104».

►  Пам'ятайте, що дитячі забавки з вогнем спричиняють по­жежі.

►  Ідучи з дому, не залишайте ввімкненими прилади.

►  У випадку пожежі телефонуйте за номером «101», просіть дорос­лих вжити необхідних заходів для порятунку себе та близьких.

►  Дотримуючись правил безпеки, ви зберігаєте своє здоров'я і своє життя!

ІНСТРУКТАЖІ ЩОДО ПРАВИЛ БЕЗПЕКИ З ВИБУХОНЕБЕЗПЕЧНИМИ ПРЕДМЕТАМИ

Інструктаж щодо правил поведінки під час новорічних свят

►  Не ставте ялинку біля печі, портьєр, занавісок.

►  Ялинку у громадських місцях слід ставити лише у приміщеннях, розташованих не вище другого поверху з достатньою кількістю виходів (не менше двох).

►  Не прикрашайте ялинку ватою, папером, марлею, іграшками з це­лулоїду, свічками. Забороняється користуватися бенгальськими вогнями, хлопавками у приміщеннях, де встановлена ялинка.

►  Виявивши підозрілий предмет, не підходьте до нього, не торкай­тесь його й не пересувайте.

►  Запам'ятайте час виявлення підозрілого предмета.

►  Попередьте людей, щоб вони відійшли якнайдалі від небезпечної знахідки.

►  Не вживайте самостійно жодних дій з підозрілими предметами — це може призвести до численних жертв і руйнувань.

Інструктаж щодо правил поведінки на воді

►  Не можна купатися без дорослих.

►  Не купайтеся в невідомих місцях.

►  Не запливайте далеко від берега.

►  Не купайтеся відразу після вживання їжі.

►  Не перебувайте довго на сонці.

►  Не купайтеся за температури нижче від +18 °С.

►  Не стрибайте з обривів, дерев, мостів.

►  Не купайтеся у водоймах із сильною течією.

►  Не пийте воду з водойми.

►            Вибирайте для купання безпечні й спеціально відведені для цьо­го місця.

►            Потрапивши у скрутне становище (наприклад, при судомах), не втрачайте самовладання, не впадайте в паніку, намагайтесь утриму­ватися на воді, кличте на допомогу.

►      Якщо потрапите у вир, не лякайтесь, наберіть побільше повітря в легені і, занурившись у воду, зробіть сміливий ривок у напрямку за течією, спливайте на поверхню.

►      Не пустуйте у воді, особливо з тими, хто плаває гірше.

►  Не пірнайте у воду в незнайомих місцях, а також із човнів.

►  Не запливайте далеко від берега, за позначки, що обмежують без­печну зону (буї).

►  Не підпливайте близько до суден, що пливуть.

►  Потрапивши в сильну течію, не пливіть проти неї. Використовуйте її для наближення до берега.

• ► На глибоких місцях не плавайте на дошках, камерах і надувних ма­трацах.

►  Не купайтесь у зрошувальних каналах, «стрілках», у водоймах із забрудненою водою, біля гідротехнічних споруд, причалів, шлюзів.

►  Не купайтеся відразу після вживання їжі (можна щонайменше че­рез 1,5 год після обіду і через годину після сніданку).

►  Не входьте у воду розігрітими, спітнілими або дуже замерзлими. Не сидіть у воді нерухомо.

►  Не залишайтесь у воді при появі ознобу.

►  Не купайтесь поодинці. Під час купання тримайтесь гурту, стежте одне за одним.

Інструктаж щодо правил безпечної поведінки на льоду

►  Переходьте і переїжджайте по льоду лише в місцях, спеціально відведених для переходу та проїзду.

►  Не ступайте на лід, не випробувавши його міцності.

►  Уникайте небезпечних місць на льоду (запорошених снігом, на протоках, у хащах, біля ополонок, проток, тріщин).

►  Не перевіряйте міцність льоду ударами ноги.

►  Рухаючись по льоду, перевіряйте його міцність плішнею чи палицею.

►  Не збирайтеся великими групами — лід може проломитися на ве­ликій площі.

►  Не виходьте на лід у сутінках і при поганій видимості.

►  Під час льодоходу не підходьте до крутих берегів. Не катайтеся на крижинах — це небезпечно для життя.

►  Якщо провалилися під лід, не розгублюйтеся. Широко розставте руки і, працюючи ногами, вибирайтеся з ополонки. До безпечного місця добирайтеся лише повзком.

►  Заходити і виходити з кабінету можна лише з дозволу вчителя.

►  Чергові учні мають допомагати вчителю підготувати класну кімна­ту, матеріали до уроку.

►  На робочому столі в учнів мають бути всі необхідні інструменти і матеріали за темою заняття.

►  Індивідуальні інструменти і матеріали учні мають зберігати у спе­ціальній робочій папці.

►  Учні повинні сумлінно дотримуватись правил поведінки для учнів школи, правил особистої гігієни і санітарних норм на робочому місці.

►  Учням не можна самостійно відчиняти вікна. Учитель або техпра­цівник на 1-му поверсі можуть відчиняти вікна, а на 2—3-му — лише фрамуги.

►  Забороняється використовувати електричні нагрівальні прилади для обігріву кабінету.

►  Забороняється використовувати на уроках трудового навчання джерела відкритого вогню.

►  Під час вологого прибирання необхідно вийти з приміщення. За­ходити до класної кімнати чи кабінету дозволяється після повного висихання підлоги.

►  Перед початком робіт звільнити робоче місце від зайвих предме­тів і матеріалів.

►  Починати виконувати завдання лише з дозволу вчителя.

►  Виконувати лише ту роботу, яку доручив учитель.

►  Застосовувати інструмент лише за його призначенням.

►  Передавати інструмент із гострими кінцями ручкою від себе.

►  Завершивши роботу, навести порядок на робочому місці, прибра­ти сміття.

·     У разі виникнення пожежі учням слід негайно:

·     повідомити про це працівників, адміністрацію навчального закладу;

·     викликати службу порятунку за телефоном «101»;

·     під керівництвом учителя покинути приміщення школи згідно з планом евакуації (з використанням запасних виходів і вказівни­ків);

·      дотримуватися дисципліни під час евакуації із закладу, не паніку­вати, не відлучатися від учителя.

·      У разі травмування учням необхідно терміново повідомити вчи­теля, класного керівника або медичного працівника.

·      У разі різкого погіршення стану травмованого іншим учням або учителю слід негайно викликати швидку медичну допомогу за теле­фоном «103».

1. Робота з природними матеріалами

►  Для з'єднання деталей з природних матеріалів (зокрема, засушені стебла, насіння, листочки, гілочки, квітки, жолуді, шишки) дозво­ляється використовувати пластилін чи клей.

►  Заборонено куштувати навчальні матеріали на смак.

►  Не можна розкладати інструменти на столі. Інструменти слід збері­гати у спеціальних коробках, пакетах, підставках, пристосуваннях.

►  Після використання інструментів їх слід повернути до місця збе­рігання.

►  Для зберігання природних матеріалів слід використовувати окре­му коробочку, виготовлену з цупкого паперу.

2.Робота з глиною, пластиліном

►  Ліплення, фарбування виробів можна проводити лише на пласти- ковій дощечці.

►  Пластикову підкладну дощечку під час роботи необхідно розміс­тити у центрі робочої поверхні.          V

►  Металеву чи дерев'яну стеку слід розмістити біля підкладної до­щечки ліворуч — для ліворуких, праворуч — для праворуких учнів.

►  Попереду пластикової дошки слід поставити відкриту дощечку

з пластиліном чи глиною, поряд — чашку з водою.

►       Біля чашки з водою обов'язково має бути серветка із тканини для витирання рук.

►       У разі роботи з ліскою або міцною капроновою ниткою забороняє­ться намотувати її на руки або на інші частини тіла.

►   Не можна залишати шматочки глини чи пластиліну на столі чи парті, кидати чи струшувати їх на підлогу.

►   Не можна торкатися брудними руками обличчя, очей.

►   Після роботи слід витерти руки папером або паперовою сервет­кою, а потім добре їх вимити з милом.

3.Робота з папером і картоном

►   Не можна торкатися брудними руками обличчя, очей, особливо під час роботи з клеєм.

►   Працювати дозволено лише з ножицями, що мають тупі (заокруг­лені) кінці.

►   Передавати ножиці слід закритими, кільцями вперед.

►   Ножиці слід утримувати трьома пальцями: великим, вказівним і середнім. У кільця вставляють великий і середній пальці, а вказів­ним притримують інструмент знизу. Не допускається вставляння вказівного і великого пальців в одне кільце.

►   Не можна класти пальці лівої (для ліворуких — правої) руки на лі­нію розрізу. Слід стежити, щоб пальці не потрапили під лезо.

►   Не можна залишати ножиці відкритими.

►   Різати папір слід над столом, а тканину — на столі.

►   Якщо папір складено у кілька разів, то ножиці слід нахиляти пра­воруч (ліворуч — для ліворуких), заготовку слід тримати за край аркуша.

►   Для видалення надлишків клею слід користуватись спеціальною серветкою.

►   Шматочки невикористаного паперу, картону та інших матеріалів слід складати у спеціальну коробочку.

4.Робота з текстильними і волокнистими матеріалами, голкою

►   Не можна залишати голку в тканині (виробі) або в одязі.

►   Швацькі шпильки і голки слід тримати у спеціальній подушечці або гольнику-книжечці.

►   Для роботи з текстильними і волокнистими матеріалами можна користуватися голками великих і середніх розмірів.

►   Загублену голку слід обов'язково відшукати за допомогою магніта.

►   Голки слід зберігати з ниткою.

►   Не можна брати голку до рота.

►   Подавати голку слід вушком уперед, а шпильку — колечком.

►   Під час роботи з голкою слід використовувати наперсток (метале­вий або пластмасовий), що відповідає розміру пальця. Наперсток слід щільно надягати на середній палець правої руки (для ліво­руких — лівої).

►   Не можна розміщувати пальці лівої руки (для ліворуких — правої) навпроти проколу тканини.

►   Швацькі нитки, муліне, крейду, наперсток слід зберігати у спеціа­льних коробочках, а клаптики тканини — у файлі.

►   Нитку для роботи слід брати не довшу, ніж відстань від пальців руки до ліктя.

►   Не можна відкушувати нитку зубами.

►   Лекала та інші подібні пристосування слід зберігати у папці.

►   Під час вишивання слід сидіти прямо, притуляючись до спинки стільця.

5.Робота з конструкторами

►   Деталі конструктора (дерев'яні, пластмасові, металеві) слід збері­гати у спеціальній коробці або у коробці, виготовленій з картонної тари.

►   Не можна наступати, сідати на будь-які деталі конструктора.

►   Розбираючи моделі, деталі слід класти на свої місця у наборі.

►   Забороняється брати до рота гвинтики, гайки, шайби та інші де­талі.

►   Не можна ламати, ділити деталі на частини.

►   Закручуючи гвинти викруткою, не слід сильно на неї натискати.

►   Викрутку слід тримати металевою частиною від себе, щоб випад­ково зіскочивши викрутка не травмувала руку.

►   Поламані деталі слід викидати до спеціально призначеної для цього коробки (ящика).

6.               Завершуючи роботу, невикористані деталі потрібно зібрати зі столу, підлоги. Деталі набору потрібно скласти у відповідні відді­ли коробки.

7.    Робота з фольгою

►   Скручену у трубочки фольгу слід зберігати у горизонтальному по­ложенні (на столі, на парті, у папці).

►   Із готовим виробом, що має загострені (скручені) деталі, потріб­но поводитись обережно: не можна кидатися ним, різко хватати тощо.

8.Робота з жерстю

►   Листок жерсті потрібно передавати обережно, обгортаючи його папером або ганчіркою.

►   Під час карбування листок жерсті слід міцно притискати до пло­щини столу.

9.Робота з дротом

►   Під час відрізання дроту ту частину, яку відрізають, треба спрямо­вувати на підлогу.

►   Відрізані гострі кінці дроту слід заокруглювати напилком або шлі­фувальною шкуркою.

►   Напилок слід передавати ручкою вперед.

►   Не можна різати тонкі дротинки ножицями.

10.            Робота з шилом

►   Шило слід зберігати у спеціальній коробочці (тарі) або у глибоко­му стаканчику. Для безпечного зберігання шило слід класти го­стрим кінцем донизу.

►   Під час роботи з шилом не можна розміщувати пальці рук навпро­ти пррколу. Під час проколювання матеріалу шилом руки слід три­мати зверху над поверхнею матеріалу.

►   Під матеріал слід підкладати дерев'яну або пінопластову широку дощечку.

11. Робота з пінопластом

►   Тримати ніж можна лише за ручку.

►   Передавати ніж іншому учню можна лише ручкою вперед.

►   Не можна розміщувати пальці лівої руки (для ліворуких — правої) навпроти ріжучої частини ножа (леза).

►   Не можна тримати виріб біля обличчя.

►   Перед обробленням пінопласту бажано зволожити його водою.

12.Робота з фанерою та лобзиком

►   Під час випилювання лобзиком заготовку потрібно міцно закріпи­ти у тисках.

►   Випилювати треба у нормальному (не уповільненому і не при­швидшеному темпі, рівномірно, без ривків і перекосів лобзика, не натискуючи сильно на інструмент).

►   Пальці лівої руки (для ліворуких — правої) не можна розміщувати біля зубців лобзикової пилочки.

►   Не можна нахиляти голову низько над виробом.

13.Робота з електровипалювачем

►   Перед початком роботи слід перевірити справність електропро­воду електровипалювача.

►   Працювати можна під наглядом учителя і лише справним елек­тровипалювачем.

►   Не можна низько нахилятися до випалюваної поверхні.

►   Не можна торкатися руками розпеченого електровипалювача.

►   Завершивши роботу, слід вимкнути електровипалювач.

►   Класти електровипалювач для зберігання можна лише після того, як він охолоне.

14.Сільськогосподарська праця

►   Не можна використовувати ьідро або поливалку ємністю більше  4 л.

►   Інвентар слід зберігати у спеціально відведеному місці (бажано у зачиненому приміщенні).

►   Можна брати одночасно лише одне знаряддя праці.

►   Під час відпочинку інвентар складають так, щоб не поранитися: граблі кладуть зубцями до землі, лопати і сапи — гострою части­ною до землі, поряд ставлять відра і поливалку.

►   Працювати слід у халатах або фартушках, у рукавичках.

►   Користуватися можна лише чистим і справним інвентарем.

►   Під час транспортування гострі частини інструмента мають бути захищені відповідними накладками.

Інструктаж щодо здорового способу життя

►   Не намагайся пробувати палити або вживати спиртні напої.

►   Покажіть на власному прикладі, що паління та вживання спиртних напоїв є зайвим.

►   Пам'ятайте, що цигарка та спиртні напої не роблять людину дорослою, а лише шкодять її здоров'ю: уражають її мозок, серце, легені тощо.

►   Пам'ятайте, що нікотин, який міститься у цигарках, погіршує пам'ять і зір.

►   Не вживайте запропоновані вам на вулиці невідомі речовини або пігулки задля розваги чи «за компанію».

►   Дбайте про свою фізичну форму, займайтеся фізкультурою, не уникайте фізичної праці, учіться активно відпочивати.

►   Не проводьте багато часу за комп'ютером або перед телевізором, це призводить до порушень гостроти зору. Під час тривалого си­діння за монітором хребет викривлюється дугоподібно, розвиває­ться небезпечна хвороба — сколіоз.

►   Отримуйте задоволення від здорового способу життя, сповне­ного спортом, розвагами, пізнанням чогось нового, спілкуванням із близькими і друзями.

Інструктаж щодо правил особистої гігієни

►   Робіть ранкову гімнастику щодня.

►   Ретельно чистіть зуби, приймайте душ або вмивайтеся.

►   Обличчя витирайте одним рушником, а тіло — іншим.

►   Розчісуйте волосся щодня щіткою або гребінцем.

►   Якомога більше перебувайте на свіжому повітрі.

►   Кожного дня лягайте і прокидайтеся в один і той же час. Перед сном провітрюйте свою кімнату.

►   Стежте за своїм одягом.

►   Завжди майте чисту носову хустинку.

►   Чистіть свій одяг і взуття.

►   Тримайте свій портфель та книжки в чистоті і порядку.

►   Прибирайте у своїй кімнаті щовечора, а також після ігор, занять, відпочинку.

Інструктаж щодо профілактики гострих кишкових інфекцій

►   Мийте руки з милом перед вживанням їжі та після відвідування туалету.

►   Мийте руки з милом після прогулянки.

►   Не гуляйте на забрудненій території, брудній підлозі.

►   Не беріть сторонні предмети, пальці до рота.

►   Підстригайте нігті.

Інструктаж щодо запобігання інфекційним захворюванням Хвороба Боткіна

►   Дотримуйтеся правил особистої гігієни.

►   Мийте руки перед прийманням їжі.

►   Ретельно мийте овочі і фрукти.

►   Не пийте сиру воду.

►   Ретельно дотримуйтеся санітарно-гігієнічних правил у приміщен­нях, на подвір'ї, у туалетах.

Інструктаж щодо запобігання захворюванню на грип

►   Під час кашлю і чхання прикривайте рот і ніс хусточкою. Під час одноразового чхання чи кашлю утворюється 40 тис. краплин сли­ни з мікробами, які розповсюджуються на відстань 3—5 м.

►   Носова хустинка, складена вчетверо, затримує 94 % мікробів, що видихаються хворими.

►   Користуйтеся лише своєю носовою хусточкою і рушничком.

►   Оберігайте себе від переохолодження.

►   Промоклий одяг і взуття зніміть із себе якомога швидше.

►   Частіше провітрюйте кімнату.

►   Добре споліскуйте склянку загального користування перед тим, як пити з неї воду.

►   Частіше мийте руки з милом.

►   Намагайтеся не ходити в дім, де є хворі на грип.

►   Щоденно робіть ранкову гімнастику.

►   Загартовуйтеся.

►   Щоденно їжте свіжі овочі й фрукти — вітамін-' ~— сили органі^

Інструктаж щодо запобігання захворюванню на туберкульоз

►   Робіть гімнастику.

►   Загартовуйтеся водою.

►   Бувайте на свіжому повітрі.

►   Частіше провітрюйте приміщення.

►   Дотримуйтесь режиму праці, відпочинку, харчування.

►   Не паліть.

►   Пийте лише кип'ячене молоко.

►   Завжди потрібно користуватися носовою хусткою і не розпльову­вати харкотиння.

Інструктаж щодо правил поведінки вдома

►   Якщо ви залишились удома без дорослих, не відчиняйте двері чу­жому чи малознайомому, ким би він не назвався (сантехнік, елект­рик, листоноша, міліціонер, зна­йомий батьків). Розмовляйте з не­знайомою людиною лише через двері.

►   Не розгубіться, якщо, знаходя­чись у квартирі, почуєте, що хтось пробує відчинити вхідні двері, а голосно запитайте: «Хто там?».

►   Якщо незнайомець усе ще на­магається проникнути у квартиру, наберіть номер «102» (міліцію) та вкажіть адресу, а потім із балкона (чи з вікна) викличте сусідів і перехожих на допомогу.

►   На телефонні дзвінки із запитанням: чи вдома батьки або коли вони повернуться? — потрібно відповісти, що вони зайняті, і за­питати, кому і коли зателефонувати.

►   Виходячи з дому, не забувайте зачинити балкон, кватирки, вікна, особливо якщо живете на першому чи останньому поверхах,

► Не залишайте на дверях своєї квартири записок — це привертає увагу сторонніх

► Не вихваляйтеся перед друзями тим, які коштовні предмети є у вас удома, речі (телевізійна, відео- і радіоапаратура), а також кількістю грошей.

►  У жодному разі не запрошуйте незнайомих чи малознайомих дітей у дім.

Інструктаж щодо правил особистої безпеки вдома

►  Усі гострі, колючі і ріжучі предмети обов'язково кладіть на місце. Порядок у домі не лише для краси, а й для безпеки.

►  У жодному разі не вживайте самостійно ніякі ліки. Ви можете отруїтись.

►  Не відкривайте упаковок із побутовою хімією і не користуйся нею. Це небезпечно для життя!

►  Якщо ви відчули запах газу, дотримуйтеся таких правил: по­відомте дорослих, відчиніть вікна, двері та провітріть квартиру, закрийте крани на плиті, не вмикайте і не вимикайте (якщо ввім­кнено) електроприлади і не запалюйте сірника, зателефонуйте за номером «104».

Інструктаж щодо правил особистої безпеки на вулиці

►  Не розмовляйте з незнайомими людьми і випадковими дітьми на вулиці.

►  Не грайтеся на дорозі.

►  Не вступайте в розмову з нетверезими людьми.

►  Будьте уважними — не заходьте в під'їзд і ліфт із незнайомою лю­диною.

►  Не грайтеся ввечері, а також у темних місцях, на пустирях, звали­щах, поряд із залізницею, у порожніх і зруйнованих будівлях.

►  Ніколи не сідайте в машину до незнайомця.

►  Не слухайте на вулиці аудіоплеєр: у навушниках неможливо роз­пізнати звуки, які попереджають про небезпеку (наприклад, кро­ки за спиною, шелестіння кущівта тощо).

►  Ніколи не погоджуйтеся на пропозицію незнайомих людей за­йти в гості, послухати музику, подивитися відеофільм, пограти за комп'ютером.

►  Про підозрілі випадки і про все, що було на вулиці, повідомте батькам.

Інструктаж щодо правил поведінки Поводження із собакою