Состоялась научно-практическая конференция "Школа нового поколения: образовательная сеть как ресурс развития" по теме "Навыки XXI века: стратегии формирования"

Дата публикации: May 07, 2018 8:23:20 AM

В марте этого года в рамках Петербургского международного образовательного форума на базе ГБОУ СОШ № 328 с углубленным изучением английского языка Невского района Санкт-Петербурга состоялась IX межрегиональная научно-практическая конференция "Школа нового поколения: образовательная сеть как ресурс развития" по теме "Навыки XXI века: стратегии формирования".

Среди более 150 участников Конференции были представители научного сообщества СПбГУ, СПбЦОКОиИТ, руководящие и педагогические работники, специалисты методических служб организации общего и дополнительного образования Санкт-Петербурга.На ней традиционно выступали педагоги школ-участниц нашего образовательного кластера.

Сейчас к изданию готовится сборник выступлений конференции. Его электронная версия будет доступна на нашем сайте.

Программа мероприятия включала пленарное заседание, панельную дискуссию, работу стендовых докладов, презентацию инновационного образовательного продукта в рамках курса повышения квалификации для участников «Школы руководителя» (СПбЦОКОиИТ), а также работу по четырем секциям.

С приветственным словом на открытии конференции выступили директор ГБУ ДППО ЦПКС «Информационно-методический центр» Невского района Осипенко Галина Ивановна, а также директор ГБОУ школа №328 с углубленным изучением английского языка Невского района Молчанова Ирина Борисовна. Вместе с участниками конференции они почтили Минутой молчания память жертв трагедии в Кемерово.

Ведущий пленарного заседания, Галактионова Татьяна Гелиевна – доктор педагогических наук, профессор Санкт-Петербургского государственного университета задала вектор работы участников конференции, обозначив основные цели конференции: проанализировать имеющиеся подходы к характеристике навыков XXI века в современном образовании, найти объяснения популярности образовательной модели 4К (критическое мышление, креативность, коммуникация и командная работа), определить институциональные возможности современного образования в развитии этих навыков.

Тему коммуникации педагога в цифровом мире поднял Шапиро Константин Вячеславович – кандидат педагогических наук, методист ГБОУ гимназия №528 Невского района.

Гаркавенко Данила Дмитриевич, руководитель проектов АНО «Онлайн-платформа развития образования для детей и молодежи «Национальная открытая школа» (г. Москва), рассказал о современных инструментах учителя для развития навыков XXI века, а также пригласил учителей активно участвовать в проектах, проводимых организацией «Рыбаков Фонд».

Способами формирования компетенций XXI века на уроках русского языка и литературы средствами УМК «Сферы» поделился методист АО «Издательство «Просвещение» Рафф Андрей Михайлович.

Продолжила работу конференции панельная дискуссия, модератором которой выступила Галактионова Т.Г. Спикерами стали аспиранты кафедры непрерывного филологического образования и образовательного менеджмента СПбГУ. Произошел интересный и оживленный обмен мнениями на тему: «Формула «4К»: коммуникация, креативность, критическое мышление и командная работа. От перемены мест слагаемых сумма не изменяется».

В ходе работы стендовых докладов участники Конференции представили свой уникальный педагогический опыт реализации школьных проектов. В роли докладчиком могли выступить как учителя, так и обучающиеся.

На Конференции был задействован интересный формат работы – Science Slam. За десять минут приглашенные старшеклассники школ города легко и непринужденно рассказали о своих серьезных научных исследованиях. Победители были определены аплодисментами.

Работа участников Конференции велась по четырем секциям: «Критическое мышление: от эпизода к технологии», «Командная работа», «Коммуникация (от лат.) communico – делаю общим, связываю, общаюсь: как? С кем? Зачем?», «От креативности к творчеству: в поиске актуальных критериев». Участники секций получили возможность участвовать в обсуждении всех рассматриваемых вопросов, поделиться своим опытом и услышать мнение коллег.

Организаторы нашли интересные решения по оформлению площадки Конференции. Была представлена выставка-инсталляция из вещей на тему «Средства общения с учеником XXI века», авторские стенды-экспозиции обучающихся на темы «Ученик XXI века», «Учитель XXI века», «Профессии XXI века». Центральное место в холле заняла оригинальная «Книга мудрых мыслей», выполненная из цветных круглых реек с записками.

Подводя итоги Конференции, участники мероприятия с глубоким интересом высказались о важности педагогических практик развития навыков XXI века в современном образовательном процессе и оценили высокий уровень информативности обсужденных вопросов. Были достигнуты практические цели Конференции: проанализированы успешные педагогические практики развития навыков XXI века, укрепилось сетевое взаимодействие всех заинтересованных участников в решении проблем формирования навыков XXI века.