Systémy řízení a mechanismy kontroly distanční výuky ve střediscích volného času
Závěrečná práce předkládá využití vybraných konkrétních systémů řízení distanční výuky spolu s jejich mechanismy kontroly v prostředí středisek volného času, prostřednictvím zpracovaných pojednání recenzivního charakteru spolu s osobními zkušenostmi autora v dané problematice obohacené o absolvovanou stáž v Domě dětí a mládeže Praha 9 a Funkční studium řídících pracovníků škol a školských zařízení realizované převážně v distanční formě.