Симуляционное обучение в педиатрии

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

занятий по дисциплине «Симуляционное обучение в педиатрии»

для студентов 5 курса специальности «Лечебное дело»

Занятие № 1.

Методика обследования кожи, подкожно-жирового слоя, лимфатических узлов, мышечной системы, костно-суставной системы у детей. Оценка физического развития детей (антропометрия, центильный метод).

Занятие № 2.

Методика обследования органов дыхания, сердечно-сосудистой системы, желудочно-кишечного тракта. Лабораторные методы исследования ( техника, оценка результатов).

Занятие № 3.

Методика обследования мочевыделительной системы, нервной системы и органов чувств, эндокринной системы. Лабораторные методы исследования ( техника, оценка результатов).

Занятие № 4.

Первичный осмотр новорожденного. Антропометрические параметры новорождённого, их определение. Оценка состояния новорождённого по шкале Апгар. Первичная обработка новорождённого. Определение рефлексов новорождённого. Реанимация новорожденного. Гемолитическая болезнь новорождённых, этиопатогенез, клинические варианты. Операция заменого переливания крови.

Занятие № 5.

Принципы сердечно-легочной реанимации в зависимости от возраста. Искусственная вентиляция легких ребенка. Методы искусственной вентиляции легких (ИВЛ): «изо рта в рот», «изо рта в рот и нос». Интубация трахеи. Массаж сердца. Сердечно-легочная реанимация у новорожденных.

Инородное тело дыхательных путей, неотложная помощь.

Занятие № 6.

Анафилактический шок, классификация, неотложная помощь при анафилактическом шоке, отеке Квинке.

Бронхиальная астма, этиопатогенез, клиническая картина обострения, неотложная помощь при приступе бронхиальной астмы. Обструктивный ларингит, этиопатогенез, консервативные и оперативные методы неотложной помощи. Неотложная помощь при гипертермии, судорогах.

Занятие №7.

Неотложная помощь при утоплении. Неотложная помощь при отравлениях (грибами, барбитуратами, бензином, этиловым и метиловым спиртом, кислотами, щелочами), укусах змей, пчёл.