Шановні батьки
Зараз — як ніколи важливо бути поруч зі своєю дитиною. Не лише фізично, а й емоційно
Будьте уважні до сигналів, які дитина може подавати без слів. Вона раптово стала замкнутою або, навпаки, агресивною. Часто зникає з дому, запізнюється, байдужа до навчання та улюблених занять. Має підозрілі знайомства або приховує, з ким спілкується. Скаржиться на втому, головний біль, не може заснути. Говорить, що все — без сенсу, занижує себе, звинувачує у всьому.
Це не просто вік чи характер Це може бути крик про допомогу.
І дуже важливо: діти не завжди скажуть прямо, що їм погано.
Тому — помічайте. Розмовляйте. Підтримуйте. Будьте поруч.
Якщо щось тривожить — не зволікайте
Звертайтесь до шкільного психолога, у центр соціальних служб або телефонуйте на Національну гарячу лінію підтримки дітей та молоді: 116 111
(анонімно, безкоштовно, цілодобово)
Шановні батьки! В умовах повномасштабного вторгнення рф на територію України агресор дедалі частіше залучає підлітків до злочинної діяльності, через соціальні мережі. Російські спецслужби не гребують будь-якими способами досягнення своїх цілей і використовують для цього українських дітей, різноманітні прийоми і засоби: маніпулюють дітьми через шантаж, обіцянки матеріальних благ або тиск на емоції.
З метою недопущення поширення російської пропаганди серед дітей, запобігання їх вербуванню та залученню до диверсійної діяльності, з урахуванням ризиків вербування, з якими можуть зіштовхнутися неповнолітні, зокрема під час перебування у соціальних мережах , нам дорослим потрібно:
- Звертати увагу, в яких месенджерах та соціальних мережах проводить час дитина, чи не з’явилися у дитини чималі кошти, можливо нові гаджети або речі.
- Контролювати коло спілкування дитини, чи немає серед них тих, хто полюбляє заробити «легкі гроші», а якщо все ж таки у дитини є такі «друзі» – пояснити їм які можуть бути наслідки такого спілкування.
- Роз’яснити дітям, що «Легких грошей» не буває, адже протиправний заробіток завжди несе за собою покарання, іноді навіть і позбавлення волі.
- Підвищувати свідомість дитини. (Розкажіть дитині про поняття вербування та які ризики це несе не тільки для дитини але й для оточуючих. Поясніть, що навіть безневинна на перший погляд інформація, наприклад, про розташування техніки, блокпостів чи військових, може бути використана на шкоду країні. Розкажіть, що ті, хто намагається отримати таку інформацію, можуть діяти обманом, пропонувати гроші, подарунки чи інші винагороди. Навчіть дитину бути обережною з новими знайомствами в соцмережах, уникати спілкування з незнайомцями, які задають підозрілі питання. Зверніть увагу, що завжди можна сказати “ні” та звернутися до батьків чи вчителів, якщо щось викликає сумніви чи дискомфорт. Обов’язково, наголосіть, що повідомлення дорослих про такі ситуації – це прояв відповідальності та турботи про безпеку сім’ї та громади).
- Підтримувати відкриту комунікацію з дитиною. (Відкрита комунікація допомагає вчасно виявити будь-які підозрілі або небезпечні ситуації).
- Налагоджувати довірливі стосунки, спілкуватися з дітьми, цікавитися, як вони проводять свій вільний час, в яких соціальних мережах зареєстровані, щоб мати можливість коректно пояснити можливі небезпеки, які несе та чи інша мережа, месенджер щодо можливого ризику вербування, які можуть бути наслідки.
- Куди можна звернутися у разі надходження пропозицій дитини щодо залучення її до диверсійної діяльності
Інформацію про можливі факти протиправної діяльності негайно необхідно повідомити поліції за телефонним номером екстреної служби «102» або заповнити форму зворотного зв’язку на сайті кіберполіції.
Пам’ятка для батьків : як уберегти дитину від вербування
Що потрібно знати про вербування дітей?
Зловмисники використовують різні методи, щоб залучити дітей до протиправної діяльності. Найчастіше це:
• спілкування через соцмережі;
• пропозиція швидкого заробітку;
• маніпуляції емоціями чи залякування.
Як розпізнати загрозу?
• Дитина отримує гроші або подарунки від невідомих осіб.
• З’являється приховане спілкування в інтернеті чи на телефоні.
• Поведінка змінюється: замикається в собі, часто нервує.
Рекомендації для батьків:
• Спілкуйтеся з дітьми про небезпеки в інтернеті.
• Контролюйте, з ким вони контактують у мережі.
• Поясніть, що не можна передавати особисту інформацію незнайомцям.
Що робити, якщо виникають підозри?
• Зверніться до правоохоронців.
• Не звинувачуйте дитину – підтримка та довіра допоможуть вирішити проблему.
Пам’ятайте:
Захист дітей – це спільна відповідальність батьків, педагогів і суспільства. Будьте уважними до змін у поведінці ваших дітей, щоб попередити біду.
Контакти для допомоги:
Якщо ви помітили підозрілу діяльність або отримали інформацію про можливе вербування, негайно звертайтеся до поліції за номером 102.
ШАНОВНІ БАТЬКИ!
Весняні канікули тривають з 23.03.2024 по 31.03.2024 р. До занять приступаємо 01.04.2024.
-Не залишайте дітей без догляду. Знайте, де і з ким бувають ваші діти, чим вони займаються. Контролюйте час перебування дитини із смартфоном у режимі онлайн.
-Перевіряйте, які сайти, соціальні мережі, програми доступні до користування вашою дитиною, переглядайте історії пошуків та зверніть увагу на кількість аккаунтів наявних у гаджеті вашої дитини. Все це заради її ж власної безпеки та вашого спокою!
-Відпускаючи дитину на прогулянку, нагадайте їй, що війна триває, нагадайте про правила поведінки під час повітряної тривоги , правила дорожнього руху,про правила поведінки в громадських місцях, а також про правила безпечного спілкування з однолітками та незнайомими людьми,бродячими тваринами.
-Не дозволяйте відходити далеко від будинку, особливо за межі села.
-Забороніть ходити до водойм без вас!!! Це небезпечно! Збережіть життя та
здоров’я ваших дітей!
І нехай ці канікули принесуть лише радість! Миру, щастя та здоров’я вам та вашим родинам!
Учні! Будьте обережні!
Турботливим батькам
на замітку))
МОН роз"яснило, скільки має тривати дистанційний урок
У зв’язку з посиленими протиепідемічними заходами 8–24 січня 2021 року школи працюють у форматі дистанційного навчання. Він передбачає синхронну та/або асинхронну взаємодію вчителя та учнів під час занять. У синхронному режимі вчитель та учні одночасно перебувають в електронному освітньому середовищі або спілкуються за допомогою засобів аудіо-, відеоконференції.
Санітарний регламент для закладів загальної середньої освіти, який діє з 1 січня 2021 року, передбачає вимоги до організації роботи з технічними засобами навчання, зокрема комп’ютерами, планшетами, іншими гаджетами.
Так, обмежено час безперервної роботи з технічними засобами навчання:
для учнів 1 класу — не більше 10 хвилин;
для учнів 2–4 класів — не більше 15 хвилин;
для учнів 5–7 класів — не більше 20 хвилин;
для учнів 8–9 класів — 20–25 хвилин;
Тим не менше, тривалість навчальних занять, визначена Законом «Про повну загальну середню освіту», зберігається: 35 хвилин для 1 класу, 40 хвилин для 2–4 класів, 45 хвилин для 5–12 класів. Обмежується лише час безперервної роботи з комп’ютером для уникнення ризиків для здоров’я.
Наприклад, для учнів 5 класу час безперервної роботи з комп’ютером становить максимум 20 хвилин. Цей час вчитель може використовувати для синхронної взаємодії (онлайн) — для пояснення або загального огляду матеріалу навчального заняття, практичного закріплення вивченого, застосування інтерактивних прийомів навчання, перевірки результатів навчання тощо.
Решту часу навчального заняття — 25 хвилин — вчитель організовує роботу в асинхронному режимі, тобто офлайн, без комп’ютера. Учні можуть виконувати вправи у робочому зошиті, працювати з текстом і завданнями у підручнику, виконувати творчі завдання тощо. Також наприкінці заняття вчитель може повернутися до режиму відеоконференції (для обговорення виконаних завдань, рефлексії, роботи з електронною освітньою платформою тощо).
Санітарний регламент передбачає, що під час роботи з технічними засобами навчання обов’язковим є проведення вправ з рухової активності та гімнастики для очей.
Важливо також, що не кожне навчальне заняття обов’язково проводиться з використанням синхронного режиму взаємодії вчителя та учнів. Школа може скласти розклад занять, згідно з яким деякі заняття проходять лише асинхронно. Відповідно до Положення про дистанційну форму здобуття повної загальної середньої освіти, не менше 30 % навчального часу, передбаченого освітньою програмою школи, має організовуватися в синхронному режимі.
Водночас рівномірність розподілу цього часу між різними навчальними предметами і доцільність чергування занять з використанням синхронного та асинхронного режимів забезпечує керівник закладу освіти.
Пам’ятка на час зимових канікул (для батьків)
Зимові канікули – пора відпочинку, свят та розваг. Але для того, щобканікули були веселими й корисними, необхідно пам’ятати про безпечну поведінку.З метою попередження нещасних випадків, травматизму просимо вас дотримуватисяправил безпеки:
•не залишайте дітей без нагляду. Ви повинні знати, де знаходиться ваша дитинапротягом дня і ночі;
•слідкуйте, щоб діти обережно поводилися з вогнем;
•використання піротехнічних засобів (петард, бенгальських вогнів, хлопавок)небезпечне для життя і здоров’я;
•нагадуйте дітям, що необхідно дотримуватись правил дорожнього руху;
•не дозволяйте, щоб діти ходили на водоймища, які ще не вкриті кригою або вкритіслабкою кригою;
•нагадуйте правила поводження з побутовим газом під час користування газовимиплитами;
•пам’ятайте про правила поводження з дикими тваринами та бездогляднимисвійськими тваринами.
Будьтевкрай обережні, бережіть своє життя та життя своїх близьких! Дотримуйтесяправил безпеки життєдіяльності, привчайте до цього малих дітей! Пам’ятайте:ваше життя – у ваших руках, намагайтеся зробити все, щоб зберегти його.
Святозапам’ятається надовго, якщо воно пройде без проблем. А подбати про це повинніВи самі.
В разі необхідності телефонуйте:
При пожежі – 101
До міліції - 102
Швидка допомога -103
Служба газу – 104
Зробимо життя безпечним!