Руководство для учащихся по выполнению проекта.
Проект – это твоя самостоятельная творческая разработка. Помни, что главное для тебя – развить твои творческие способности.
Выполняй проект в следующем порядке:
1) Выбери тему;
2) подбери информацию (книги, журналы, старайся применять в работе современную технику: видеокамеру, компьютер, фотоаппарат, Интернет);
3) планируй весь объем работы и организацию её выполнения с помощью учителя;
4) используй знания по любым предметам, а также свой бытовой опыт, проявляя творчество, основывайся только на научных знаниях;
5) выполни теоретическую и практическую части проекта;
6) продумай, какие коррективы можно внести в проделанную работу;
7) напечатай графическую часть проекта;
8) подготовься к защите и оценке качества твоей работы, выполни для защиты демонстрационные наглядные материалы; не стесняйся по всем вопросам обращаться к руководителю проекта.
9) защити проект.
Работа над проектом предполагает следующие этапы:
I этап - методологический
II этап - содержательный
III этап - рефлексивный
IV этап - технический
V этап - защита проекта
I этап - МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ
— выбор и осмысление предмета исследования (рассмотрения);
—формулирование темы проекта (желательна необычная формулировка);
— формулирование проблемных вопросов;
— осмысление и первичное формулирование целей и задач проекта;
— первичное определение логики изложения и структуры проекта. Общая тема проектов
сообщается учащимся в самом начале учебного года (в начале изучения темы, конкретно к
какому-либо уроку или его фрагменту).
Ученики выбирают тему своего проекта.
II этап - СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ:
— поиск и подбор материала по выбранной теме;
— подготовка «домашней страницы» — Карты презентации.
Домашним заданием является поиск и подбор материала по теме проекта, выполнение практических
упражнений, решение задач.
III этап - РЕФЛЕКСИВНЫЙ:
— окончательная формулировка целей и задач проекта;
— корректировка логики изложения и структуры проекта;
— формулирование выводов в соответствии с целью и задачами проекта.
IV этап - ТЕХНИЧЕСКИЙ:
— графическая часть (создание, подбор, сканирование иллюстраций);
— подготовка слайда «домашней страницы» — Карты презентации;
— текстовая часть (набор и форматирование текста);
— компоновка страницы, слайда, сайта (оформление);
— работа над презентацией (сайтом, бюллетенем и т.п.).
На уроках информатики учащиеся осваивают ту или иную технологию (изучаются
презентации, язык конструирования и разметки документов НТМL
V этап - ЗАЩИТА ПРОЕКТА :
Оформление и защита проектов позволяют определить степень овладения учащимися
изучаемого материала. Это возможность рефлексии, самооценки собственных результатов.
Защита проектов происходит на научно-практической конференции в рамках математической
недели или любой предметной недели.
Информация взята на сайте: http://zifagimadi.narod.ru