張貼日期:Jan 27, 2014 1:19:50 PM
這學期的四年級學到了如何形容人的長相
這個活動裡我找了The Simpsons卡通裡的許多人物
最主要是因為辛普森家族裡的人物很多
長相差異性也很多元化
有的有戴眼鏡(glasses), 有的有八字鬍(mustache), 有的紅頭髮(red hair)......
這些都是課本裡有的單字喔
於是我找了幾個人物
將它們都印出來, 護貝, 並剪下來(各做成四組, 因為有四個小組需要用到)
護貝的原因主要是怕紙受潮軟掉, 而且以後可以重複使用
每組被分配到一個警鈴, 每個人輪流找
當聽到老師說: "He has glasses and a mustache."
輪到的小朋友要快速找到符合的人物, 並按鈴, 高高舉起卡片 讓老師確認是否正確
正確的組別加分囉~~
當然這個活動還可以做其他的方式, 例如讓小朋友自己出題, 其他人找~
*其實小朋友幾乎都找得很快速, 常常同時找到正確的人物~~
這活動之後, 我決定讓小朋友不只能聽, 說
還要讓他們能夠讀和寫
所以下一節課, 我請他們將所這些人物做個統整與描述
各組可以討論他們所要呈現的方式
每個人至少負責一個人物的描述
當然要用英文寫出來~ 也要能用英語描述給老師聽囉~