II- Dialogue Entre Agriculteurs :
fiche projet
Public visé
Agriculteurs, artisans et commerçants
Durée
1 an renouvelable
Lieu
Moselle (57) - FR
Cadre
Face aux tensions croissantes au sein des démocraties, la colère du peuple se fait entendre. Incompréhensions, injustices, inégalités, corruption. Les bases de la démocratie vibrent et méritent notre attention pour rebâtir une société globale plus juste, plus équitables pour tous, à l'écoute de la nature et des ressources qu'elle nous offre.
Objectifs pédagogiques
Il s'agit de rétablir l'interdépendance dans le monde, l'autonomie, les libertés, et les dignités de chacuns.
Contenu
Rencontres-débats pour rétablir de l'ordre et de la sociale
Méthode
Méthodologie, Silence/Patience/Confiance : un chemin vers la décroissance sereine, renforcement et formation pour plus de fiabilité dans les emplois
Outils pédagogiques
Montrer l'exemple, dialoguer, échanger, (ré)apprendre à accepter, faire silence
Moyens humains
Institutions agricoles et artisanales locales
Matériel nécessaire
(aucun)
Evaluation
Voici quelques grandes lignes :
Être à l'écoute des agriculteurs et acteurs locaux : repenser les conditions de travail et leurs limites :
préserver les aquis sociaux (pas d'élevage intensif, reconnexion avec les écosystèmes, moins de pesticides, moins d'importation)
préserver les "valeurs locales et européennes" (Pragmatisme, Simplicité, Authenticité, Sobriété, Renoncement, Justesse, Contentement) ; "penser global, agir local".
les limites de la High-Tech ; développement de solutions Low-Tech (remèdes de grands-mères)
renforcer les institutions pour être défendus et entendus (syndicats notamment, cf. interdépendance des autres secteurs ; créer un point de cohésion)
bannir les grandes fortunes_fléaux du systèmes et symboles de démesure_ , apporter des améliorations sur la régulation des marchés.
Penser aux retraites : question de dignité et de valorisation en fin de vie
Penser aux transmissions des savoirs aux jeunes générations