Праздник к 8 марта
«Золотая рыбка дарит нам и радость, и улыбку»
Дети входят в зал и танцуют вокруг мам. Затем проходят и выстраиваются на свои места.
Ведущий.
Начинается весна не с цветов,
Есть тому очень много причини.
Начинается она с теплых слов,
С блеска глаз и с улыбок мужчин.
А потом уж зазвенят ручьи
И подснежник в лесу расцветет.
А потом уж кричат грачи
И черемуха снегом метет.
Наши милые женщины, верьте:
Мы весну открываем для вас.
Улыбнитесь же и согрейтесь
Теплотой этих детских глаз.
Дети.
Сегодня день капелей
И быстрых ручейков,
День звонких птичьих трелей
И песен, и стихов.
Еще холодный ветер
Гуляет по дворам,
Но солнце ярче светит
Для наших милых мам.
Как много их добрых и нежных
Сегодня на праздник пришло.
Для них расцветает подснежник
И солнышко дарит тепло.
Песня «Мамочка любимая»
Сегодня для мамы все песни,
Все пляски, улыбки и смех.
Дороже ты всех и чудесней,
Родной золотой человек.
Мамам счастья пожелаем,
И станцуем, и споем.
Все дети: Мам, мамы поздравляем
С ясным днем, весенним днем!
Песня «Мамин день»
Дети садятся на стулья. Звучит фонограмма песни «В гостях у сказки».
Ведущий. Ребята, слышите музыка? Кажется, к нам сказка в гости спешит. Вы хотите попасть в сказку?
Дети. Да.
Звучит музыка моря. В зал «вплывает» Золотая Рыбка.
Золотая Рыбка. Ой, куда это я заплыла? Неужели снова в сети попала?
Опять сейчас начнут загадывать желания… То корыто новое подавай, то платье красивое, то шубу новую…. Чуть что- сразу невод закидывают. (к ведущему). Чего тебе надобно?
Ведущий. Золотая рыбка, здравствуй!
Золотая Рыбка. Здравствуйте! А где старик? Где невод?
Ведущий. Нет здесь никакого старика и нет здесь никакого невода. Только мы: дети и гости нашего детского сада. Празднуем женский день – 8 марта.
Золотая Рыбка. Ну, что вам дети и гости надобно? Корыто что ль прохудилось? Так идите домой, будет вам новое корыто.
Ведущий. Рыбка, ты от жизни отстала. Корытом сейчас уже не пользуются. У всех есть стиральные машины. Рыбка, дорогая, мы хотим отправится в путешествие по сказкам и поздравить с праздником сказочных героинь.
Золотая Рыбка.
Ради праздника такого,
Послужить я вам готова.
Но сначала хочу смотреть я выступленье:
От деток мамам поздравленье.
Подводка к танцу
Наш праздник продолжается,
И с самого утра
Поет, танцует весело
Сегодня детвора.
Танец «Смайлики»
Золотая Рыбка.
Я в сказке живу много лет,
И вам открою секрет:
Желания ваши исполняю
И двери в сказки отворяю!
Ведущий. А теперь угадав загадку, догадайтесь, какая сказочная героиня первой появится на нашем празднике.
Много у неё друзей – любят все её,
Серенады под окном пел ей сам Пьеро.
Дети. Мальвина!
Золотая Рыбка.
Море волнуется - раз,
Море волнуется - два,
Море волнуется – три:
В сказку «Буратино» нас перенеси….
Звучит музыка «Волшебства». Звучит музыка из сказки, входит Мальвина.
Ведущий. Здравствуй, Мальвина!
Мальвина. Здравствуйте, мои милые друзья!
Дети. Здравствуйте!
Мальвина. Как вы очутились в моей сказке?
Ведущий. Мальвина, мы с ребятами решили отправиться в путешествие по сказкам и поздравить всех сказочных героинь с 8 Марта! Поэтому, ребята, давайте громко все вместе скажем Мальвине ...
Дети. ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!
Мальвина. Ой, спасибо, мои дорогие! Я тоже всех девочек, мам и бабушек поздравляю с Международным женским днём, желаю им счастья и здоровья. Ну, раз вы попали в мою сказку, разрешите подвергнуть вас сказочным испытаниям. Вы согласны?
Дети. Да!!!
Мальвина. Тогда, догадайтесь, что у меня находится в сумочке. Я уверена, что эти предметы можно найти и в сумочках ваших мам. Поэтому я сейчас буду загадывать вам загадки, а вы мне будете отвечать, что же это за вещь. Готовы?
Дети. Да!!!
Мальвина. Вот вещица важная,
Хоть она бумажная.
За обедом помогает
Я ей ротик вытираю (салфетка).
Ещё одна загадка:
Душистое и гладкое.
Хотя и ускользает,
Но грязь оно смывает(мыло).
Бывает из дерева или из кости,
О ней вспоминают, когда идут в гости.
Вмиг аккуратною станет причёска,
Если у вас под рукою … (расчёска)
Поднеси его поближе
И портрет свой ты увидишь.
Отражение видно,
Чтоб припудривать лицо(зеркальце).
Горошинки на ниточке
За шею обнимают.
И мамочку любимую
Тем самым украшают (бусы).
Мальвина. Молодцы, ребята, все загадки угадали. А вы знаете какие предметы лежат у ваше мамы в сумочке? Сейчас я вам буду показывать, а вы отгадайте чье это.
Игра «Чей предмет»
Мальвина. Молодцы, ребята! А мне пора идти, меня уже заждались мои друзья. Спасибо за поздравления, до свидания!
Дети. До свидания!!!
Мальвина уходит.
Ведущий. Ну, что, ребята, отправляемся в следующую сказку?
Дети. Да!!!
Ведущий. Тогда, слушайте загадку-подсказку.
С мачехой и сёстрами плохо ей жилось,
Каждая из них срывала на бедняжке злость.
Но однажды Крёстная в гости к ней пришла,
На балу свою судьбу девушка нашла.
Дети. ЗОЛУШКА!
Золотая Рыбка.
Море волнуется - раз,
Море волнуется - два,
Море волнуется – три:
В сказку «Золушка» нас перенеси….
Музыка «Волшебства». Звучит музыка «Хоть поверьте, хоть проверьте». Входит Золушка.
Ведущий. Здравствуй, Золушка!
Золушка. Здравствуйте, мои милые друзья!
Дети. Здравствуйте!
Золушка. Как вы очутились в моей сказке?
Ведущий. Золушка, мы с ребятами решили отправиться в путешествие по сказкам и поздравить всех сказочных героинь с 8 Марта! Поэтому, ребята, давайте громко все вместе скажем Золушке …
Дети. ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!
Золушка. Ой, спасибо, мои дорогие! Я тоже всех девочек, мам и бабушек поздравляю с Международным женским днём, желаю им счастья и здоровья. Ну, раз вы попали в мою сказку, то поиграйте со мной. Вы согласны?
Дети. Да!!!
Золушка. Как вам известно, мачеха заставляла меня выполнять очень тяжёлую работу. Конечно, я очень уставала, но я не могла не выполнить её поручения. А вы мамам помогаете?
Дети: Да!!!
Золушка. А это я сейчас и проверю. Ваша задача состоит в том, чтобы сделать уборку, то есть убрать вот эту кучу, где вперемешку лежат игрушки и посуда. Одна команда собирает посуду, другая игрушки. На старт! Внимание! Начали!!!
Проводится эстафета «Уборка».
В общем обруче на финише лежат вперемешку игрушки и детская посуда. Одна команда собирает посуду, другая – игрушки. Чья команда быстрее сделает уборку, та и победила.
Игра «Разбери крупу»
Играют 2 ребенка или 2 мамы. В одной тарелке вперемешку лежат фасоль и горох (одинаковое количество). Рядом 2 пустые тарелки. Один играющий собирает фасоль, другой горох.
Золушка. Ой, ребята, какие же вы молодцы. Вы так быстро справились с заданием, что у меня не осталось никаких сомнений, что вы действительно помогаете своим мамам и не только на словах, но и на деле. Ребята, а вы любите танцевать?
Дети. Да!!!
Золушка. Тогда, покажите мне какой – ни будь танец! А я со своей мачехой станцую. Может её сердце оттает? И она станет хорошо ко мне относиться?
Ведущий. Конечно, Золушка. Сейчас наши ребята исполнят вальс с мамами.
Вальс с мамами
Золушка. Какой замечательный танец, надеюсь, моей мачехе он очень понравится. Ребята, вам весело у меня в гостях?
Дети. Да!!!
Золушка. Ну, что ж, ребята, отправляйтесь дальше, а мне пора идти. Не терпится потанцевать с мачехой и поздравить её с 8 марта! Вам ребята, тоже спасибо за поздравления, до свидания!
Дети. До свидания!!!
Золушка уходит.
Золотая Рыбка. Ну, что, ребята, отправляемся в следующую сказку?
Дети. Да!!!
Золотая Рыбка. Тогда, слушайте загадку-подсказку.
Прекрасна эта девочка, мне сказку назовите
Есть шапочка на голове её, вы имя мне скажите.
Дети. КРАСНАЯ ШАПОЧКА!
Музыка «Волшебства». Звучит песня «Красной шапочки». Входит Красная шапочка.
Ведущий. Здравствуй, Красная шапочка!
Красная шапочка. Здравствуйте, мои милые друзья!
Дети. Здравствуйте!
Красная шапочка. Как вы очутились в моей сказке?
Ведущий. Красная шапочка, мы с ребятами решили отправиться в путешествие по сказкам и поздравить всех сказочных героинь с 8 Марта! Поэтому, ребята, давайте громко все вместе скажем Красной шапочке …
Дети. ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!
Красная шапочка. Ой, спасибо, мои дорогие! Я тоже всех девочек, мам и бабушек поздравляю с Международным женским днём, желаю им счастья и здоровья. Ребята, а вы знаете песенку про бабушку?
Дети. Да!!!
Красная шапочка. Тогда спойте мне, пожалуйста, песенку про бабушку, а я её запомню и спою потом своей бабушке, вот она обрадуется.
Кто сказал, что бабушки тихие, седые?
Наши супер- бабушки очень боевые.
На машинах возят внуков по кружкам,
Успевают бабушки везде: и тут, и там.
Бабушка носки не вяжет, пирожков давно уж нет.
Мы с бабулей зависаем. Ох, уж этот интернет!
Отвлечется ненадолго, поздравления принять.
Да, придется в интернете ей подарок отправлять.
А моя бабуля села на диету,
Занимается зарядкой и не ест котлеты.
Бабушка мне говорит: «Ничего и не болит».
Стала бегать по утрам, сбросила пять килограмм.
Ближе бабушки чудесной нет подружки у меня.
Мне с бабулей интересно, не прожить нам врозь ни дня.
Вместе: Наши бабушки родные,
Мы для вас сейчас споем,
Оставайтесь молодыми,
Поздравляем с женским днем!
Песня «Славная бабушка»
После исполнения песни дети присаживаются на места.
Красная шапочка. Ребята, спасибо за песню. А я для вас приготовила интересную игру, в которую могут поиграть не только дети, но и родители.
Игра «Перенеси фантик»
На столе лежат фантики расправленные. Надо без рук, при помощи коктейльной трубочки перенести фантики на свой свободный стол.
Красная шапочка. Ребята, вам понравилось у меня в гостях?
Дети. Да!!!
Красная шапочка. Ну, что ж, ребята, отправляйтесь дальше, а мне пора идти, меня уже бабушка заждалась. Спасибо за поздравления, до свидания!
Дети. До свидания!!!
Красная шапочка уходит.
Золотая Рыбка. Вы меня так порадовали, что я хочу сделать для вас тоже что-то приятное. Вы меня подождёте?
Дети. Да!!!
Золотая Рыбка уходит.
Ведущий. Ну, что, ребята, пока мы ждём Золотую Рыбку, давайте, для наших любимых мамочек и бабушек исполним зажигательный танец.
Наших пап мы зазывали,
Чтобы с нами станцевали!
Не хотят и не хотят,
Огорчают нас, девчат!
Только мы приемы знаем,
Иногда их применяем:
Предварительно всплакнуть,
Мальчишкам на ухо шепнуть.
Они – то? Сразу согласились.
Посмотрите- нарядились.
Поскорее начинайте!
Мы танцуем, так и знайте!
Танец «Любимый папа»
Звучит музыка. Входят Золотая Рыбка и все участвующие в утреннике сказочные героини. Они выносят сундук.
Золотая Рыбка. Очень я хотела, чтобы все героини сказок вас поздравили. Девочки, открывайте волшебный сундучок, раздавайте ребятам угощение.
Звучит песня «Сюрприз», сказочные героини раздают детям угощение.
Ведущий. Ребята, что нужно сказать?
Дети. Спасибо!!!
Золотая Рыбка. На здоровье! И ещё раз с праздником! Приходите к нам ещё в гости, мы будем рады вам всегда! Девочки (обращается к сказочным героиням), по сказкам разойдись!
Сказочные героини. До свидания!!!
Дети. До свидания!!!
Герои уходят.
Ведущий. Вот и подошёл к концу наш удивительный сказочный праздник
Милые женщины!
Желаем Вам всего, чем жизнь богата.
Здоровья, счастья, жизни долгих лет!
Пусть этот праздник – день 8 марта-
На целый год в душе оставит добрый след!
Ребёнок.
А еще мы хотим вам, мамы, на память о нашей сказке
Подарить золотую рыбку, чтоб исполнила все, без подсказки.
Ребёнок.
Вы просите у рыбки все, что желаете,
Пусть исполнится все, о чем вы мечтаете!
Звучит музыка, дети дарят мамам золотых рыбок, сделанных своими руками.
Ведущий.
Для бабушек, мам мы сегодня старались,
Мы пели, плясали, шутили, смеялись.
И в зале весна наступила у вас
От cвета, сияния маминых глаз!
Так пусть же весна принесет навсегда
Здоровье и молодость в ваши дома
Пусть мира весна принесет всей планете,
Пусть будут всегда ваши счастливы дети,
И каждый ребенок пусть будет здоров,
А вам, дорогие, всем — море цветов.
Проделки Сосульки – Завидульки и Чудища - Снежища
Дети водят в зал и встают вокруг елки.
Дети (по очереди). Для 12 и 7 группы
Мир чудес приходит долгожданный,
За окном темно, метель и снег,
Под игрушек перезвон хрустальный
В Новый год вступает человек.
Будем веселиться мы сегодня,
И пусть радостно звенит наш звонкий смех!
С праздником чудесным – Новогодним…
Дети Поздравляем всех, всех, всех!
Дети для 11, 13 и 14
Зима обходит всю планету
И сказка бродит с ней по свету.
Под Новый год заходит в дом.
И мы её сегодня ждём.
За окошком снег идет,
Огоньки сверкают.
Наступает Новый год,
Все об этом знают!
Придет Дедушка Мороз,
Принесет подарки.
Славный праздник — Новый год —
Будет самым ярким!
Лесом частым, полем вьюжным
Зимний праздник к нам идёт.
Так давайте скажем дружно:
Все (хором) Здравствуй, здравствуй, новый год!
Хоровод Новогодний хоровод
(«Сколько много света в зале…»)
С волшебным Новым годом!
С пушистым белым снегом!
Пусть праздник новогодний
Наполнен будет смехом!
Пусть в гости придет новогодняя сказка
И много сюрпризов, чудес принесет,
Всегда настроение будет прекрасным,
И праздник волшебный продлится весь год!
Водить мы будем хоровод
Вокруг нарядной елки.
И дружно встретим Новый год
Веселой песней звонкой!
Хоровод «Наша елочка» 7 группа
«Возле елочки» 11, 13 и 14
Дети садятся на стульчики.
Ведущий.
Новый год у ворот,
А Дед Мороз всё не идет…
Может нужно покричать,
Дед Мороза нам позвать?
Давайте его позовем!
Дед Мороз, ау….(Дети зовут Деда Мороза).
Ведущий. Ой, ребята, что я слышу? Кажется, идет!
В зал забегает Сосулька – Завидулька.
Сосулька. Здравствуйте, а вот и я! Ой¸ какое платье красивое, вот бы мне такое! Ой, какие туфельки! А у меня таких неет!
Ведущий. А кто Вы такая?
Сосулька.
Вы что меня не узнаете?
Здесь же все мои друзья!
Каждый любит есть меня!
Я – Сосулька – Завидулька! А вы, ребята, любите есть сосульки?
Ответы детей.
Сосулька Да знаю, знаю, что любите! Не обманывайте! А вы случайно тут Чудище-Снежише не видели?
Ведущий. Кого?
Сосулька. Чудище-Снежище.
Ведущий. Нет. А вы, ребята, не видели? (Нет)
Сосулька. А-а-а! Спит, наверное! Везееет ему!
Ведущий. Ну, так иди и тоже поспи.
Сосулька. Ага. Умные какие. Вы,значит, Дед Мороза тут будете ждать с подарками, а я должна спать идти?
Вед. Ну, не ходи спать. Встречай вместе с нами Деда мороза.
Сосулька. Ага. Умные какие. Дед мороз не любит тех, кто завидует, и подарки мне не принесет…Ой, какие игрушечки…Вот бы мне такие…Ой, какие бантики…Подари мне…Всё! Не могу! Мне плохо! Меня сейчас разорвет от зависти! Нужно срочно что-то такое-эдакое совершить, чтобы не мне одной было плохо! Тогда полегчает! (злым голосом)
Придумала!
Надо праздник прекратить!
Всем ребятам навредить!
1,2,3,4,5!
Начинаю колдовать! (ходит вокруг елки)
Эники-бэники БАЦ! Сосульки об землю КЛЯЦ! –( 2раза) (Выключает огоньки. Злобно смеется. Убегает)
Вед. Что же нам, ребята, делать? Нужно срочно звать Дедушку Мороза. Он ведь волшебник, он обязательно придумает, как спасти нашу елочку. Крикнем все ребята громко: «Дед Мороз, спеши на елку!»
Музыка вьюги, метели. Из окна выходит Дед Мороз.
Вед. Что такое? Кто это стучит в окно? (Подходит) Да это же Дед Мороз! Вот так сюрприз! Давайте, дедушка, я Вам помогу. (помогает спуститься)
Д.М.
Фу, опять я промахнулся.
Метил в дверь, в окне очнулся.
Ладно, главное - успел,
Мимо вас не пролетел.
(Снегурочка бросает из-за елки снежки)
Д.М. Это кто там шалит? Ага! Вижу милые косички, вижу льдинки-рукавички. Это ты, Снегурочка? Выходи, голубушка, хватит проказничать.
(Снегурочка выходит)
Снегурочка. Здравствуй, дедушка мой милый,
Здравствуйте, мои друзья.
Как я рада, что к ребятам, наконец, пришла зима.
Не страшны зимы угрозы,
Я метели не боюсь!
Внучкой дедушки Мороза,
Я – Снегурочкой зовусь!
Д.М. Внученька, полюбуйся, какая красивая в этом зале елочка!
Снегурочка. Ай да, ёлка! Просто диво! Как нарядна, как красива!
Вот она какая – стройная, большая!
Ёлочка – красавица вам, ребята, нравится?
Д.М. А что это на нашей елочке огоньки не горят? Непорядок!
Ну, да не беда! Мы оплошность ту исправим и ребяток позабавим.
Вы, ребята, помогайте и за мною повторяйте!
Все: Не мети, метель, не злись, наша ёлочка, зажгись!
(Огоньки на елке не загораются).
Вед. Это проделки Сосульки – завидульки!
Д.М. Давайте ещё раз.
Все: Не мети, метель, не злись, наша ёлочка, зажгись!
Ёлочка:(запись) Не трогайте меня! Даже не прикасайтесь. Не дышите на меня! Я упаду в обморок.
Вед. Дедушка Мороз! Может быть ей душно. Обрызгаю-ка я её водичкой. (Брызгает на ёлочку)
Ёлочка: (запись) Ну, хватит поливать! А то на мне от сырости плесень может вырасти.
Д.М. И опять не так. Давайте ребята, подуем и высушим иголочки нашей ёлочки.
Ёлочка: (запись) Ой, как холодно, какой сквозняк! Я заболею (кашляет) Кх-кх-кх!!!
Д.М.: Да, действительно, ёлочку надо лечить.
А самый лучший доктор – музыка и смех. Что вы предлагаете?
Вед. Поиграть!!
Игра «Мы повесим шарики»
Ёлочка: Нельзя ли потише? От такой музыки у меня начинается головная боль!
Вед. Кажется, я знаю, что делать! Ребята для нашей елочки и для Д.Мороза приготовили стихи.
(НАПРИМЕР)
Дед Мороз порою зимней
Успевает точно в срок
Отряхнуть на ветки иней,
Бросить вьюгу за порог.
Дед на санках прокатиться
С нами с горочки готов.
Кто Мороза не боится –Тот и весел, и здоров.
Дед Мороз садится в сани.
Поздравлять детей он станет —
Всем подарки развезет,
Ведь приходит Новый год.
Как он всюду успевает?
Этого никто не знает.
Как он помнит адреса?
Это просто чудеса.
Но я знаю, в Новый год
Обязательно найдет
Дед Мороз и наши двери.
Просто в чудо надо верить!
Ёлочка: Ах, как весело у вас! Теперь я совсем здорова!
Д.М. Мы ждали с вами очень долго,
Когда оттает наша ёлка,
Теперь мы сможем посмотреть,
Как будут огоньки гореть.
Дружно скажем «1,2,3, ёлка – ёлочка, свети!»
(Звучит музыка - ёлка зажигается).
Д.М. Засверкала наша ёлка золотом огней.
Заводите, ребятишки, хоровод скорей!
Хоровод «Мы тебя так долго ждали»
Ведущий. Дедушка Мороз, а как ты думаешь, кто у нас веселее – мальчики или девочки?
Д.М. А сейчас проверим: пусть мальчики будут «морозята» и смеяться будут «ха-ха-ха», а девчата будут «снегурята» и смеяться будут «хи-хи-хи». Ну-ка, морозята, попробуем! (смеются мальчики) А теперь- снегурята!
Игра «Кто кого пересмеёт»
Д.М. Нашумелись, насмеялись
Все вы, право, от души,
И девчонки, и мальчишки
Были очень хороши.
Вас еще повеселю
Да игру вам подарю.
Мою любимую танцевальную игру со снежками! Знаете, такую? Тогда начинаем!
Музыкально-танцевальная игра «Веселый снежок»
Д.М. А теперь вы проходите. Как живете расскажите.
Дети садятся на стулья.
Вед. Дедушка Мороз, дети хорошо стихи читали? (Очень хорошо)
И возле елочки дружно пели и играли? (Дружно)
Хочу, Дед Мороз, у тебя я спросить:
«Не пора ли ребяткам подарки дарить?»
Д.М. Конечно, пора. Подарки вы заслужили! Скоро их сюда доставит мой верный помощник. Хотите узнать какой? Тогда отгадайте загадку.
«По сугробам среди сосен
Козлик мчался быстро очень.
Где копытцем постучал,
Там весь снег искриться стал».
Что это за сказка, дети?
Дети: «Серебряное Копытце»
Д.М. Правильно! Я подарки положил в большой мешок и попросил Серебряное Копытце помочь привести его к вам. Да видно, сбился он с пути. Давайте позовем Серебряное Копытце.
Дети (зовут): Серебряное Копытце!
Дед Мороз: (прислушивается)
Видно, что-то с ним случилось,
Видно, что-то приключилось!
Что ж, придется собираться,
В путь-дорогу отправляться.
Надо козлику помочь,
Скоро, ведь, наступит ночь.
Мы в волшебный лес пойдем
И подарки там найдем.
Поможет нам мой волшебный компас. Я пойду на восток. А вы отправляйтесь на север. Запоминайте волшебные слова. Компас, детям помоги, путь на север укажи! Запомнили? Я поспешу на поиски, да и вы не задерживайтесь! До скорой встречи!
(уходит)
Вед. За дело, ребята!
Дети вместе. Компас, детям помоги, путь на север укажи!
Звучит музыка, свет гаснет и зажигается, возле елки садится Настенька.
Ребенок(чтец) Девица-красавица под елкою сидит.
Почему же девица плачет и грустит?
Настенька.
Меня Настенькой зовут.
Батюшка оставил тут
Меня под елкою одну.
Ой, замерзну, пропаду!
Ребенок. И зачем в такой мороз
Он тебя сюда привез?
Настенька. З
лая мачеха послала,
Хочет, чтобы я пропала.
Ребенок.(берет за руку)
Мы тебя сейчас спасем,
В детский садик заберем,
Позовем сюда друзей
Да станцуем веселей!
Танец «Русская зима»
В конце танца дети играют в снежки. Из-за елки появляется Чудище-Снежище, собирает снежки с пола.
Чудище-Снежище:
Что творится? Что такое?
Что за шум в моих покоях?
Дети мчатся, словно птицы!
Попрошу остановиться!
Вед. Дедушка, ты кто такой?
Чудище-Снежище Я - Чудище-Снежище! Видите, какой я страшный! У-у-у-у-у-у! (кричит на детей).
Вед. Дедушка - Снежище, зачем ты так кричишь, ребят наших пугаешь?
Чудище-Снежище Да это я не со зла. Это я от одиночества. Обидно мне.
Вед. Ты не расстраивайся, мы тебя приглашаем на праздник в детский сад. Только помоги нам Серебряное Копытце найти. Он тут не пробегал?
Чудище-Снежище. Да, тут козлик проскакал, Утром я его видал.
Вед. А в какую сторону он проскакал?
Чудище-Снежище Вон туда (показывает)
Или туда (показывает в другую сторону)
Просто с памятью беда!
До чего довел мороз,
Видно у меня склероз! (стучит себя по лбу)
Вспомнил! Здесь феи пролетали,
Может быть, они видали? А? Слышите?....
Звучит музыка, появляется Сосулька и пугает Чудище.
Сосулька Ну, здравствуй родной! Давненько я тебя не видала! Что это ты такой улыбчивый стал? Решил добреньким стать? Праздника захотелось?!!
Чудище-Снежище Надоело мне, Сосулька –вреднюлька - завидулька, пакостить, хочу добрым быть! Добрым быть веселее!! Теперь я с ребятами дружу и тебя к ним не пущу!
Сосулька Ах, как ты заговорил! Я тут стараюсь, подарочки для тебя готовлю, а ты…!!! (шепчет в сторону) Будет тебе подарочек! (достает из кармана зеркало) На вот тебе, дорогой, подарочек! Чудо-зеркало дарю, в нем невиданная сила!
Чудище-Снежище. Да, подарок не простой, но уж больно любопытно, что же в зеркале том видно? (смотрит в зеркало) Ой, слепит мои глаза, злость на меня нашла!
Сосулька Ха-ха-ха!!! Вот и отличненько! Объясняю задачу, главное обмануть всех: Д. Мороза, Снегурочку, детей, сбить их с пути и добраться первыми до наших подарков (Колдует, выключается свет.)
Вьюга снежная кружи, все дороги замети!! За мной!
(Уходят. Звучит шум вьюги.)
Вед. Ой, ребята, слышите, кажется, метель начинается. Я переживаю, как бы там Д.М с пути не сбились!
(Звучит музыка, в зал заходят Дед Мороз.)
Д.М. Ну вот, стемнело, да и вьюга разыгралась, все тропинки замело, а Серебряное копытце так не нашли. Самое время обратиться к зимним феям.
Танец фей
.
Д.М. Всех я в праздник одарю, я ж волшебный Дед мороз!
А сейчас к вам, Феички, у меня один вопрос:
Где летали, где бывали? Серебряное Копытце не видали?
Фея: Мы над всей землей летали,
Но Копытце не видали.
Но где-то здесь, в лесу дремучем
Есть волшебная гора,
От подножья до макушки
Вся из меди, серебра.
Палочкой волшебной мы взмахнем,
Хозяйку той горы вам позовем.
Д.М. Милые феи, скорее творите свое волшебство.
Феи выполняют движения палочками, убегают на места.
Появляется Хозяйка Медной Горы.
Хозяйка Медной Горы.
Я, Медной горы Хозяйка,
Живу здесь много лет.
В горе волшебной этой
Храню я свой секрет.
Храню свои богатства.
Им счета нет, числа,
Сапфиры и алмазы
- Всё здесь я собрала!
Д.М. Здравствуй, Хозяйка Медной Горы! Помоги нам найти Серебряное Копытце.
Хозяйка Медной Горы: Не печальтесь, помогу,
Все, что знаю, расскажу.
Здесь в горе лежит Копытце,
Только очень крепко спит.
Д.М. Как в горе его найдем? Ведь темно же там кругом!
Хозяйка Медной Горы:
Есть у меня друзья-пингвины.
Они с огромной белой льдины.
Пингвины, вы нам помогите!
И Козлика в горе найдите!
Танец Пингвинов с фонариками
В конце танца приводят Серебряное Копытце. Он спит.
Пингвины
Мы в горе весь день ходили и фонариком светили.
Вам Копытце привели, разбудить лишь не смогли.
Д.М. Спасибо, милые пингвины.
Снегурочка. Что нам делать, как нам быть? Как Копытце разбудить?
Д.М. Становитесь-ка ребята,
Поскорее в хоровод.
Песней, пляской и весельем
Встретим с вами Новый год!
А Серебряное Копытце услышит нашу веселую песню и проснется.
Хоровод
Д.М. Смотрите, он проснулся!
Серебряное Копытце: Спасибо, ребята, что разбудили меня!
Д.М. Серебряное копытце, а где же мой мешок с подарками?
С. Копытце. (испуганно оглядывается, мечется) Где же мешок? Где же он? Ой, это точно проделки Сосульки-завидульки! Это из-за нее я никак не мог проснуться! Обманула!
Снегурочка. Да, мешочка здесь не видно.
Дедушка, ну как обидно!
Неужели без подарков
Дети с праздника уйдут?
Д.М. Как уйдут? Не допущу! Я подарки отыщу!
Ждите, дети, я приду и все подарочки верну.
Серебряное Копытце, вперед! На поиски!
(Дед Мороз и Копытце выходят из зала. Появляются Чудище-Снежище и Сосулька. Чудище-Снежище несёт мешок)
Сосулька. Иди сюда скорей! Да мешок неси аккуратнее.
Ч.-С. Ух! Еле донёс мешочек. И что он такой тяжёлый? Наверно, гостинцев в нём много.
Сосулька Давай, давай, сюда, сюда! Как делить будем?
Чудище-Снежище Как-как? Я мешок нёс? Я! Значит, большая часть подарков – моя!
Сосулька. Ишь, ты, умник, какой! А кто тебя надоумил на такое дело?
(Сосулька и Чудище-Снежище спорят, слегка дерутся)
Вед: Опять вы? И что же это у вас? Ну-ка, ну-ка! Мешок!
(Сосулька и Чудище-Снежище загораживают мешок).
Сосулька Мы клад нашли под кустиком, А в нём добра не счесть.
Ну, а другим в мешочек наш Советуем не лезть!
Вед. Да это же мешок Деда Мороза!
Чудище-Снежище Ничего не знаем! Это наш мешок!
Вед. Ну, посмотрим, вот придёт Дед Мороз, тогда по-другому заговорите. Ребята, зовите Деда Мороза! (зовут).
Д.М. Что случилось?
Вед. Дедушка, нашли, нашли! Вот твой мешок с подарками…
Ч.-Сн. Мы мешок вам не дадим,
Сосулька Сами всё, что в нём, съедим.
Д.М. Ну, раз так - угощайтесь! (Копытце ударяет копытцем)
(Чудище Снежище и Сосулька, быстро отталкивая друг друга, достают из мешка рваный ботинок, шляпу, разную рвань).
Сосулька Не хотим таких подарков!
Чудище-Снежище Один хлам!
Д.М. Что заслужили, то и получили.
Кто нечестными руками моего мешка касается,
У того из подарков тряпьё да обноски получаются.
Сосулька Эх, опять без подарков остались!
Д.М. Сами виноваты! Зачем безобразничали и мешали празднику? Сейчас я вас обоих превращу в пень трухлявый!
Снеж. Ой, пожалуйста, не надо в пень!
Дедушка, простите нас!
Сосулька Больше вредничать не будем, Все плохое позабудем!
Снегурочка. Прости их, Дедушка Мороз! Ведь сегодня праздник! Ты преврати их лучше в добрых и хороших!
Д.М. Добрый я сегодня, Ведь праздник новогодний!
А, и, правда, превращу их в умненьких и благоразумненьких! Сделаю их своими помощниками! Раз, два, три, посох, чудо сотвори!
(Б.Я. и Снеж. стали ласковыми и воспитанными. Ходят, вежливо здороваются)
Сосулька Дедушка Мороз, какая помощь нужна?
Д.М. Вот, то-то же! Другое дело! (подзывает Снеж. И Сосульку, шепчет )
Снежище Рады помочь хорошем людям. (уходят)
Д.М. переглядываются с Копытцем.
Д.М. Давай, Серебряное копытце, действуй!
Серебряное Копытце:
Под Новый год происходят разные чудеса.
Что ж, милые друзья, для вас
Я чудо главное припас.
По земле я стукну ножкой-
Озарится все кругом
И подарки Дед Мороза вмиг прибудут в этот дом!
(Копытце выполняет несколько движений, Из двери выдвигается ширма с надписью «Почта Деда Мороза». Ее выносят Снежище и Сосулька)
Сосулька (открывает окошечко) Внимание! Внимание! Почта Деда мороза! Почта Деда Мороза! Посылки для послушных ребятишек! Мы правильно пришли? По адресу?
Дед Мороз.(улыбается) По адресу, по адресу? Ну, что, ребятки? Письма мне писали? В мой почтовый ящик опускали? Сладости заказывали? Ваши заказы выполнены.
Д.М. Попрошу по-одному подходить к окошку и получить свой подарок.
Дети получают подарки.
Д.М. Всем подарочки вручили?
Никого не позабыли?
А теперь их поднимите
И «спасибо» мне скажите.
Дети. Спасибо.
А мне пора уж уходить,
Но через год, ручаюсь,
Я обещаю вновь здесь быть,
На этом и прощаюсь!
Хором. До свиданья, ребята!
(Герои уходят)
Вед.
Ну, и нам пора прощаться!
Мы хотим всем пожелать
Счастья, радости, удачи!
Никогда не унывать!
Дети входят в зал с флажками и цветами.
Дети (по одной строчки).
Почему с цветами сегодня все идут?
Почему оркестры играют там и тут?
Почему с медалями бабушки и деды?
Все вместе. Сегодня отмечаем мы Славный День Победы!
Дети (по очереди).
Что такое День Победы?
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат.
Что такое День Победы?
Это праздничный салют:
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.
Что такое День Победы?
Это песни за столом,
Это речи и беседы,
Это дедушкин альбом.
Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны...
Что такое День Победы-
Это значит -нет войны.
Песня «9 мая»
Дети садятся на места.
Ведущий. Каждый год, 9 мая наша страна отмечает незабываемый праздник-День Победы, который принес нам счастье и мирное небо над головой. Это одновременно грустный и радостный праздник. Грустный, потому что в той войне мы потеряли более 20 миллионов наших солдат. А радостный, потому что победа была на нашей стороне. Это праздник всегда останется в нашей памяти и в наших сердцах.
Сегодня мы вернемся в то далекое время...
Хореографическая зарисовка «НАЧАЛО ВОЙНЫ»
Звучит радостная весёлая мелодия. Дети играют, читают книги, скачут, играют с игрушками, шепчутся (5-6 человек).
Ведущий.
Городок провинциальный, летняя жара,
На площадке танцевальной - музыка с утра.
Рио-Рита, Рио-Рита, вертится фокстрот,
На площадке танцевальной - сорок первый год.
Видеоролик. Звучат слова диктора о начале войны.
Ведущий.
Вставай, народ!
Услышав клич земли
На фронт солдаты родины ушли.
Отважно шли солдаты в бой
За каждый город и за нас с тобой!
(РОЛИК)
Ведущий. Чтобы спасти своих детей, сестер, матерей, стариков, наши воины храбро сражались на фронтах Великой Отечественной войны.
Инсценировка «Мы военные»
Телефонист ( с телефоном)
Алло, алло, Юпитер! Я Алмаз!
Почти совсем не слышно вас.
Мы с боем заняли село,
А как у вас? Алло! Алло!
Моряк ( с биноклем)
На горизонте самолет,
по курсу полный ход вперед.
Готовься к бою экипаж!
Отставить-истребитель наш!
Солдат( с автоматом)
Вот я забрался на чердак,
быть может здесь таится враг?
За домом очищаем дом,
врага повсюду мы найдем.
Летчик( с картой)
Пехота там, а танки тут,
лететь осталось пять минут.
Понятен боевой приказ.
Все вместе
Противник не уйдет от нас!
Рядовой (в пилотке с орденом)
Я пехотинец молодой,
С фашистом дрался под Москвой.
Не раз в разведку я ходил,
Меня полковник наградил.
Песня «Буду военным»
Ведущий. Тяжелая и кровопролитная была война. Но бойцы не щадили себя, защищая Родину. Все наши воины были очень проворными, смелыми и очень внимательными.
Игры:
1 Сейчас вы увидите самых внимательных бойцов.
Если я подниму зеленый флажок- надо шагать, если синий-хлопать, красный- то три раза прокричать! Ура!...
2. «Эстафета»
Ведущий. Случались на фронте и минуты отдыха. Можно было посидеть у костра, написать письмо домой или спеть вместе с друзьями.
Песня «Катюша»
Ведущий. Но не долгими были передышки. Опять рвутся снаряды, свистят пули. Медсестры бесстрашно выносят с поля боя раненых, перевязывают их раны, отправляют в медсанчасть.
Четыре года шла война- это 1418 дней и ночей, 20 миллионов погибших! Вы только представьте- если по каждому погибшему объявить минуту молчания, страна будет молчать 32 года. Путь к победе был трудным и долгим. Вечная слава героям, павшим за нашу Родину!
Ребенок.
Всех, за Отчизну жизнь отдавших,
Всех, не вернувшихся домой,
Всех воевавших и страдавших,
Минутою обнимем мы одной.
Пусть все замрет в минуту эту,
Пусть даже время помолчит.
Мы помним Вас, отцы и деды,
Россия, Родина вас чтит!
Ведущий. Почтим память всех погибших за Родину минутой молчания.
Минута молчания.
Ведущий.
Помните!
Через века, через года - помните!
О тех, кто уже не придет никогда -
Помните!
Не плачьте!
В горле сдержите стоны,
Горькие стоны.
Памяти павших будьте достойны!
Вечно достойны!
Ведущий. Люди не теряли веру в победу, даже в самые тяжелые времена. «Враг будет разбит, победа будет за нами»- эти слова звучали повсюду.
И вот наступил день, когда по радио объявили...
Звучат слова диктора об окончании войны.
Ведущий. Страна ликовала! На улицах пели, танцевали, незнакомые люди обнимали друг друга, многие плакали от радости.
Вальс «Ах, эти тучи в голубом»
Ведущий. Пусть наши дети знают о войне только понаслышке, пусть в войну они только играют.
Пусть будет мир на всей земле.
«Да»-скажем миру! «Нет»- войне!
(да и нет говорят дети)
Девочка
Небо над нами светлое, чистое,
Солнце сияет лучами игристыми,
Люди смеются, мечтают, поют,
Жизнью веселой сегодня живут.
Пусть будет так: завтра, всегда!
Пусть не приходит война никогда!
Танец с шарфами «Самая любимая»
(или по желанию детей)
Ребенок.
Мир и дружба всем нужны,
Мир важней всего на свете,
На земле, где нет войны,
Ночью спят спокойно дети.
Танец «Бумажный самолетик»
Ведущий.
Идут колонны ровным строем,
И льются песни там и тут,
А в небе городов-героев
Сверкает праздничный салют!
Хореографическая композиция «Сегодня салют!»
Сценарий праздника посвященного выпуску детей в школу
«Наши дети – лучше всех!»
Звучат фанфары. В музыкальный зал входят ведущие.
Ведущий 1.
Притихли сегодня ребята с утра:
Прощания день… Расставаться пора.
Трезвонят без устали все телефоны.
Девчонки пошли за прической в салоны.
Мальчишки свои причесали вихры – (вздыхает глубоко)
Совсем не узнать мне моей детворы…
Ведущий 2. (Обращается к родителям).
Волнуетесь? Мы понимаем вас,
Ведь в зал войдут выпускники сейчас.
Смотрите – вот они стоят у входа!
Встречайте наш выпуск –
Вместе. Выпуск две тысячи двадцать третьего года!
Дети с голубками в руках входят в зал.
Песня - танец «Улетает голубок»
Кладут голубочков в корзины и останавливаются по сторонам ковра.
Ведущий 1.
Вот от чего-то зал притих,
В глазах печаль и грусть немного.
Пусть зал сейчас запомнит их:
Кокетливых и озорных,
Ведущий 2.
Немножко дерзких и упрямых,
По-детски шаловливых самых,
Неповторимых, дорогих
И всех по-своему любимых….
Называют детей по очереди, дети парами выходят на середину, делают танцевальное движение и поклон. Затем перестраиваются на свои места.
1. Самая активная … и романтичный …
2. Настойчивый … и изящная …
3. Жизнерадостная …и веселый …
4. Целеустремленная … и рассудительный…
5. Справедливый … и талантливая …
6. Любознательный … и активная…
7. Сильный … и дружелюбная…..
8. Сдержанный … и исполнительная…
9. Самая артистичная … и добрый….
10. Аккуратная … и мечтательный…
11. Энергичный … и скромная…
12. Увлеченный … и искренняя…
13. Самая веселая … и старательный….
14. Самый трудолюбивый … и элегантная…
15. Способная … и внимательный….
16. Самый ответственный …. и уважительная….
Дети (по очереди).
Наш сад - волшебный океан
Пять лет мы в плаванье ходили,
Мы знаем: он на счастье дан,
И мы всегда его любили!
Узнали мы, что значит дружба,
Что значит слабых защищать,
Что смелым быть и ловким нужно
И надо взрослым помогать.
Узнали буквы мы и слоги,
Мы петь умеем и писать,
Мы знаем, как посмотрят строго
Когда начнем озорничать.
А как забыть своих подруг?
Одной тропой мы в сад ходили.
Как жаль, что нас не будет тут –
Мы с ними крепко подружились!
Но время не вернуть назад –
Вот наступил момент прощанья.
Все вместе:
Мы очень любим детский сад
И говорим Вам: «До свиданья»!
Песня «Мы были малышами»
Дошкольное детство – пора золотая,
Счастливых деньков хоровод.
Как жаль, что так быстро они пролетают.
И вот уже школа нас ждет
Как весело, дружно мы в садике жили,
Играли все дни напролет,
Смеялись, и пели, и крепко дружили,
И вот уже школа нас ждет.
Шагнем по школьной лестнице
На первую ступень
И встретим звонкой песенкой
Наш первый школьный день.
Песня «Мы первоклассники»
Дети садятся на стулья.
1 ведущий. Дорогие ребята как же мы с вами дружно и весело проводили время, в детском саду рисовали, играли, лепили.
2 ведущий. А как крепко мы с вами подружились?! Как же не хочется нам с вами потерять связь. Что же нам придумать?
1 ведущий. Может адресами стоит поменяться или телефонами?
2 ведущий. Ребята, у меня возникла идея! Давайте создадим наш детский сайт, как у взрослых «Одноклассники». И назовем его: «Дошколята точка ру». (Можно по названию группы «Фантазеры точка ру») А ты как думаешь, ….? (Имя ребенка, рассказывающего следующий стих).
Ребенок.
Там будем встречаться
И между собой общаться.
С утра зайду я в интернет
И всем друзьям скажу: «Привет!»
2 ведущий. Ребята как вам идея?
Все вместе. Здорово!
2 ведущий. Давайте, сегодня откроем наш сайт!
Под музыку в зал заходит блогер Лайк с телефоном и начинает всех фотографировать.
Лайк. Посмотрите (показывает фото ведущему в телефоне). Вроде так ничего? Вот это кадры получатся, просто шик! Срочно в интернет!
1 ведущий. Извините пожалуйста, а вы кто?
Лайк. Ого, я не успел представиться. Прошу прощения, я известный блогер – Лайк! Может слышали про такого? Так вот, я ищу новых звезд для своего контента под хэштегом «Скоро в школу». Ведь сейчас все звезды в интернете, а мы чем хуже? Вот стали снимать всякие «видосики» и на сайты выкладывать. Но одному тяжеловато, просмотров мало! Мне срочно нужен кто-то такой продвинутый! Необходимо найти самых талантливых детей, чтобы снимать с ними видео и быть самыми популярными! А вы сможете мне помочь? Ответы детей.
2 ведущий. Да, наши ребята талантливы и умны и могут помочь вам в этом не простом деле. Мы как раз хотим и сайт свой создать.
Лайк. Ну, тогда давайте посмотрим подходят ваши дети или нет!
На середину зала выходят дети и рассказывают по очереди:
Жили-были 100 ребят,
Все ходили в детский сад.
Раз- ребёнок очень шумный!
Два- ребёнок самый умный,
Три – ребёнок самый смелый –
Всё успел, сказал и сделал.
5, 17, 26 – здесь талантливых не счесть!
Все дети. ПОЧЕМУ?
Да потому, объяснять не надо!
Просто это дети из нашего детсада!
Здесь раскрыли в нас таланты,
Мы – певцы и музыканты.
Мы- художники, танцоры
И немножечко актёры!
1 ведущий. Кто талантливы, умны?
Все дети. Ну, конечно, это мы!
Из дошколят мы выросли,
Настал наш звёздный час!
И всё, что мы умеем,
Покажем вам сейчас.
Танец «Не малыши»
Лайк. Вот это энергия, вот это задор! Зажгли ребятки, так зажгли! Ничего не скажешь!
1 ведущий. Да-да, не удивляйтесь! Сегодня в нашем детском саду мы решили показать таланты всех наших детей. Ведь и для вас, и для нас наши дети - лучше всех! И сегодня эти слова – девиз нашего праздника!
Скажем все вместе: «Наши дети…
Дети и родители. Лучше всех!
2 ведущий. Итак – первая страница нашего сайта – «Начальная». Давайте-ка вспомним, как все начиналось…
(ответы детей)
Паровозиком заезжают малыши и читают по очереди:
Вы в детский сад пришли
Как мы такими крошками
Тихонечко зашли
Учились топать ножками
Ой, какие вы большие,
Уже взрослые такие,
Вон насколько выше нас
И пойдете в первый класс.
Мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс
В школе не ленитесь
Хорошо учитесь.
Что ж ребята дорогие,
Просим нас не забывать,
А сейчас мы очень рады,
С вами весело плясать.
«Полечка для маленьких сандаликов»
Ребенок-выпускник:
Носики-курносики, глазки озорные
Жалко с вами расставаться, малыши смешные.
Попрощаться нужно нам.
Дарим мы подарки вам. (Дарят подарки).
Малыши уходят.
Стих ребенка.
Лайк. А вы шуметь умеете?
Дети. Да.
Лайк. А кричать умеете?
Дети. Да.
Лайк. Сейчас проверим. Эти ребята (показывает на одну половину детей) говорят слово «Скоро», а эти (показывает на родителей) «В школу». Следите за моими руками.
Игра - кричалка
Лайк. Молодцы! А теперь время потехе. У нас начинается…
Дети. Перемена!
Игра «Перемена»
Дети встают у стульчиков и скандируют:
Мы маленькие дети,
Нам хочется гулять!
Повторяют 3 раза.
Затем перестраиваются в колонны и танцуют под припев песни «Мы маленькие дети». В конце звенит звонок и дети разбегаются по своим местами руки делают руки полочкой. Игра повторяется 3 раза. Следующая песня «А ручки хлоп, хлоп, хлоп….». Затем песня «Перемена».
2 ведущий. Следующая страничка нашего сайта- «Мечтательная».
Вы хотите узнать кем будете в будущем?
Игра «Кем буду?»
Мальчики из танца:
Бумажный самолётик любили запускать,
Его мы мастерили, нам нравилось летать!
Теперь оставим в детстве, в дошкольном, озорном,
Прощайте, самолёты! Мы в школьный класс пойдём.
И некогда нам будет вас в небо запускать,
На волю провожаем сегодня полетать!
Но вы не забывайте в саду- аэродром,
Хоть редко прилетайте в родной любимый дом!
Над школой пролетая, машите нам крылом,
И вас всегда узнаем мы в небе голубом!
Малышки-самолёты! Сейчас запустим вас!
В счастливые полёты! Прощайте! В добрый час!
Танец «Бумажный самолетик»
В зал под музыку входит Лодырь с подушкой, потягивается, зевает, говорит медленно.
Лодырь. Что это вы тут расшумелись, спать не даёте?
2 ведущий. Ребята, посмотрите, к нам гость пожаловал. А ты кто такой?
Лодырь.
Я известный Лодырь Петя,
Не работаю и не учусь,
Я в любое время года
Никуда не тороплюсь.
В ясный день и непогоду
Где-нибудь, да отосплюсь.
2 ведущий. Тогда всё понятно. Здороваться тебя не учили.
Лодырь. Привет, ребята! Здорово, братва! Зачем собрались? По какому поводу шум и гам?
2 ведущий. Мы своих детей в школу провожаем.
Лодырь (просыпается). Куда? В школу? Да вы что, ребята, зачем вам это надо? Да вас там учителя замучают. Вам даже отдохнуть некогда будет. Всё уроки да уроки. Другое дело – я. Сплю да гуляю. Бездельничаю целый день.
2 ведущий. Нет, Лодырь Петя, такая жизнь нашим ребятам не подходит, они учиться хотят. Ты в школу не ходишь, так, наверное, и не умеешь ничего.
Лодырь. Как это ничего! Есть умею, спать умею, лежать умею, бездельничать умею.
Школа мне не интересна!
Я и так живу чудесно!
Я и так всё в жизни знаю
И учиться не желаю!
2 ведущий. Ах, вот как! Тогда мы сейчас проверим, как ты всё знаешь. Ну-ка, прочитай, что здесь написано! (Показывает запись на стене.)
Лодырь. В-ы-п-у-с-к-н-и-к-и два-нуль-два-три! Это что ещё такое?
А-а-а! Это номер телефона! Нет? Ну, тогда столько стоит букетик для первоклассника! Значит, они такие оценки получать будут! Во, эврика у меня есть игра, кто какие оценки будет в школе получать.
Игра «Оценки»
Воспитанники в паре с корзиной бегают по залу, воспитатели бросают красные мячи – это хорошие оценки, а Лодырь бегает за ребятами и хочет бросить синие мячи – это плохие оценки.
1 ведущий. Ничего ты не знаешь! В этом 2023 году наши ребята идут в школу!
Лодырь. Ну, тогда я вас, поздравляю, и подарки вам вручаю. Есть у меня одна очень нужная, вещица! (Достаёт рогатку). Во! Знаете, что это такое? Смотри-ка, знают! Рогатка – в школе вещь незаменимая! Я сам с ней в первый класс десять лет ходил. А вот ещё одна нужная вещица! (Показывает подушку). Если учительница будет приставать к вам со своими вопросами, вы берёте подушку и… кладёте её себе под щёку, спи, отдыхай на уроке!
1 ведущий. Ребята, как вы думаете, эти предметы пригодятся вам в школе? Конечно же, нет. Давайте покажем Пете, что нужно брать с собой в школу.
Игра с родителями «Собираемся в школу»
Мама букет цветов собирает, ребенок – портфель, папа – шарик надувает. Чья семья быстрее соберется, та и выиграла.
1 ведущий. Вот видишь, Петенька, ребята знают, что пригодится в школе, и впереди у них интересная школьная жизнь.
Лодырь. Я, кажется, понял! Учиться – это очень важно!
1 ведущий. Вот и молодец. Собирайся-ка и ты в школу, готовь книжки, тетрадки и учебники.
Лодырь.
Ладно, ребята, уговорили вы меня.
В школу в сентябре пойду и я.
А сейчас к себе домой надо мне спешить,
В своей комнате порядок наводить.
Лодырь уходит.
Лайк. Посмотрим следующую страницу вашего сайта? (Удивленно.) Что такое? Не пойму! На сайте нет следующей страницы. Она исчезла… Ребята, мы забыли про защиту. К нам на сайт попали вирусы!
Под музыку входят Вирусы
Троян. Это, что ли, детский сад?
Нимда. Здесь академиков растят?
Лайк. Да, это детский сад.
А кто вы такие? Зачем к нам пришли?
Нимда.
Вы к гадалке не ходите,
У вас в сети большой изъян.
Троян.
Вы забыли о защите —
К вам пробрался злой «Троян».
Нимда.
Виртуальные злодеи,
Похитители мечты,
Повелители дисплея-
Вместе. Это мы!
Троян.
Там, где были игры,
Будут только дыры!
Нимда.
Там, где были сказки,
Мы поставим кляксы!
Вместе.
И возникает чепуха!
Ха-Ха-Ха! Ха-ха-ха!
Троян.
Спешили к вам заглянуть,
Чтоб на школьников взглянуть.
Нимда.
Ой, что делается в свете!
Поступают в школу дети.
Троян.
Вы на праздник выпускной
Собрались тут всей семьёй?
Нимда.
Папы, мамы нынче смотрят и понять стараются:
С вами кончились заботы или начинаются!
Троян. Ребята, вы и правда хотите в школу?
Дети. Да.
Троян. Тогда, мы сейчас проверим, как вы готовы к школе. Покажите свои знания в математике.
Игра «Веселый счет»
1. Двое шустрых медвежат,
Так замерзли, аж дрожат.
Посчитайте и скажите,
Сколько валенок купить им? (8)
2. Над рекой летели птицы:
Голубь, щука, две синицы,
Два стрижа и пять угрей.
Сколько птиц, ответь скорей? (5)
3. Привела гусыня-мать
Шесть гусей на луг гулять.
Все гусята, как клубочки.
Три сыночка, сколько дочек? (3)
4. Пять зайчат сидят в углу,
Чистят репу на полу.
Насчитали 10 штук.
Как делить, забыли вдруг. (2)
Лайк. Вот видите, вирусы, дети прекрасно справляются!
А вы нам совсем не нужны, уходите!
Троян. Ладно, ладно! Уйдем от вас. Вот только подарим вам нашу компьютерную программу!
Нимда. Наша компьютерная программа вас научит:
Один день учиться, а шесть — отдыхать!
Вам стоит лишь двойки теперь получать,
За это прошу вас «Ура!» прокричать.
Троян.
Урок будет длиться всего пять минут,
А сорок минут – всем подраться!
К чему вам трудиться, учиться?
Без знаний вы сможете все обходиться.
Нимда. В каждом классе вы будете оставаться по три. Нет, по четыре! Нет еще лучше по 10 лет!!! И окончите школу в 99 лет!
2 ведущий.
Мы не желаем жизни такой…
Давайте дружно крикнем:
Дети. «Вирусы — долой!»
Дети кричат, Вирусы ухмыляются.
Лайк. Ребята, наша страница ещё до сих пор заблокирована. Что же делать? Кто нам компьютер почистит?
Выходят дети с клавиатурами.
Защитим мы наш компьютер
От компьютерных угроз.
Это классно, это круто
И спасёт от лишних слёз.
Стоит лишь внедрить в систему
Антивирусный продукт –
Все напасти, все проблемы
Моментально отпадут.
Танец программистов
Вирусы (во время танца). Ой, беда, беда, беда! Удаляемся навсегда! (убегают)
Программисты.
Мы программу починили,
Вирусы с сайта удалили!
Дети. УРА!!!
1 ведущий. И снова все вместе скажем: «Наши дети -
Дети и родители. Лучше всех!»
1 ведущий. Вот и создали мы с вами, ребята, наш выпускной сайт - «Дошколята. ру». Мы показали самые интересные странички нашей жизни в детском саду. А когда вы пойдете в школу вы можете создать настоящий сайт и назвать его например «Школьники. ру» и продолжить дружить и общаться.
Выходят девочка и мальчик из вальса.
Наступает минута прощанья,
Но не будем грустить мы, друзья.
Навсегда в нашей жизни останется
Детский сад, как большая семья.
Станцуем с тобой наш вальс выпускной,
Потом разлетимся как птички.
Последний наш вальс закроет для нас
Дошкольного детства страничку.
«Сиреневый вальс»
Дети перестраиваются лицом к зрителям.
Посмотрим, друг другу в глаза
И за руки вместе возьмёмся.
Как много хотим мы сказать,
Но время пришло - расстаёмся.
Проходит всё, но мне немного жаль,
Что детства закрывается страница.
Всё впереди у нас, но только в детский сад,
Нам никогда уже не возвратиться.
Закончился прощальный первый бал,
И завтра новый день для нас начнется.
Но наша группа в этот светлый зал,
Уж больше никогда не соберется.
Всем расскажем по секрету
В нашем садике большом
Пустяковых кадров нету,
Всех труд важен и весом!
Все дети.
Всем сотрудникам детсада
Благодарность выдать надо!
Но нам не забыть этот мир разноцветный
И садик наш добрый, уютный, приветливый,
И теплые руки, и ласковый взгляд...
Все дети:
Спасибо, спасибо за все детский сад!
Песня «Спасибо, детский сад»
Дети вручают цветы сотрудникам детского сада.
Ведущий 1. А сейчас мы хотим предоставить слово заведующему детского сада Тювиковой Валентине Ивановне.
Выступление заведующего.
Ведущий 2.
Вручается первая в жизни награда
Вместе: Диплом с окончанием детского сада!
Вручение дипломов и подарков выпускникам.
1 ведущий.
Хотим пожелать вам, родные ребята,
Учиться, расти, встретить новых друзей.
Мы вами всегда будем очень гордиться,
По лестнице жизни идите смелей!
2 ведущий.
Уходят дети школьною дорогой,
Но остается в них частица нас!
От сада детского, до школьного порога
Ведущие вместе. Их провожаем в школу. В добрый час!
1 ведущий. А мы от всего сердца благодарим спонсоров проекта, самых близких людей выпускников – это наших родителей! Большое спасибо за помощь, понимание и сотрудничество! Аплодисменты нашим родителям!