Метод проектов на уроке технологии
«Развитие учащихся, а не только передача определенных знаний и навыков,
Один из методов , применяемых на уроке технологии - это метод проектов.
является приоритетным направлением реформирования российского образования». [1]
«Процесс обучения технологии предлагается строить, используя метод проектов. В наши дни именно проекты стали неотъемлемой частью школьной программы по технологии». [1, с. 4,5]
«Под методом проектов в образовательной области «Технология» мы понимаем способ организации познавательно трудовой деятельности учащихся. Он предусматривает определение потребностей людей, разработку идеи изготовления изделия или услуги по удовлетворению этой потребности, проектирование и создание изделия или оказание услуги, оценку их качества, определение реального спроса на рынке товаров». [1, с. 42]
« Использование метода проектов позволит учащимся освоить множество мыслительных операций, необходимых для эффективной творческой работы». [1, с. 6 ]
«Выбор темы проектного задания во многом облегчается содержанием выполняемых в течение года работ, а также благодаря включению в учебники значительного количества дополнительных творческих заданий по всем темам курса, которые в большинстве случаев фактически являются мини-проектами; по желанию учащихся по ним можно выполнять масштабные, развернутые проекты». [2, с. 26]
«Спектр творческих проектов может быть расширен и за счет тем, самостоятельно выбранных учащимися за рамками тех предложений, которые сформулированы в учебниках». [2, с. 29]
Компьютер может быть использован на различных этапах проектной деятельности: для поиска информации, моделирования и проектирования объекта, презентации проекта.
Используемая литература:
Литература:
1.М.Б. Павлова, Дж. Питт, М.И. Гуревич, И.А. Сасова
«Метод проектов в технологическом образовании школьников», пособие для учителя
под редакцией И.А. Сасовой, Москва, Издательский центр «Вентана-Граф»,2003
2. Н. М. Конышева, И. А. Волжина «Технологии ведения дома.
Методические рекомендации к учебникам 5-7 классов», пособие для учителя ,Смоленск, Ассоциация XXI век, 2013 г
Проекты в 5 классе:
Интерьер крестьянской избы
Планирование кухни-столовой
Кухонная утварь
Текстиль в доме
Моделирование одежды
Техника в доме
Итоговый проект
Проекты в 6 классе:
Изготовление рамки для фотографий
Изготовление абажура
Семейная кулинария
Изготовление мебели из бумаги и картона
Машиноведение
Создание костюмов народов мира
Итоговый проект
Проекты в 7 классе:
Моделирование и макетирование
Кашпо в интерьере
Виды декоративно-прикладного творчества
Моделирование шкатулки
Я-модельер-дизайнер
Традиции русского быта
Мир профессий
Итоговый проект "Город мастеров"