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Diaporamas en Histoire des Arts

Cette page répertorie les diaporamas que j'ai réalisés dans le cadre de la mise en place de la formation des élèves à l'Histoire des Arts prévue dans le programme.

Tous les niveaux de classe sont concernés par cette étude. 

Je vous propose des diaporamas pour le niveau 6ème, 5ème et 3ème qui sont téléchargeables dans une version animée en bas de page. 


Audrey Longprés-Raillot
Professeur d'histoire-géographie au collège Albert Camus
Le Plessis-Trévise



Niveau 6ème

"Le théâtre grec dans l'Antiquité"


Il s'agit d'une étude sur le théâtre grec dans l'Antiquité et particulièrement à Athènes. Vous y trouverez :
  • Les origines du théâtre qui permettent de se pencher sur le mythe du dieu Dionysos
  • L'étude de l'architecture des théâtres grecs au travers de l'exemple du théâtre d'Epidaure
  • Des extraits d'une comédie d'Aristophane L'Assemblée des femmes et son analyse

Le but est de comprendre le triple rôle du théâtre grec :
  • religieux
  • démocratique
  • pédagogique




Niveau 5ème

"La Renaissance artistique"

Il s'agit d'une étude sur la Renaissance artistique, ses innovations et ses caractéristiques. 

Vous y trouverez :
  • Le lieu de naissance de la Renaissance et les raisons pour lesquelles l'Italie a été le berceau de ce mouvement
  • L'importance du mécénat
  • Une étude sur la perspective et son évolution par rapport au Moyen-âge
  • Le lien entre Renaissance et Antiquité





Niveau 3ème

"Les différents cadrages photographiques et leurs significations"

Ce diaporama permet d'acquérir les connaissances nécessaires liées à l'analyse structurelle d'une photographie ou d'un plan cinématographique au travers de :
  • L'étude de la signification des différents cadrages
  • L'étude de la signification de la plongée et de la contre-plongée



"Les hommes d'Etat et les représentations du pouvoir"


Ce diaporama permet le réinvestissement des connaissances acquises sur la signification des cadrages photographiques.

Après une étude détaillée de la peinture de "Louis XIV en majesté" peint par Rigaud (décor, objets...) afin de déterminer la façon dont les rois donnaient une définition de leurs pouvoirs, nous nous penchons au travers de ce diaporama sur les photos officielles des présidents de la 5ème république. Chaque posture, décor, objet présents sur ces photos a une signification.




Les joueurs de cartes : 

"Les suites terrifiantes de la guerre" selon Otto Dix


Otto Dix, peintre allemand, parlait des "suites terrifiantes de la guerre" et a représenté ces gueules cassées dans deux tableaux "les joueurs de cartes" et "Rue de Prague". 

L'analyse de ces tableaux nous permet aussi de nous pencher sur le lien entre médecine et première guerre mondiale, de même que sur le symbole national qu'incarnent ces gueules cassées.

Cette étude peut-être complétée par le visionnage de certains extraits du film "La chambre des officiers" de François Dupeyron (2001)





Une affiche de propagande :


L'affiche du 17ème congrès du Parti Communiste en 1934



Cette étude permet 
  • de montrer la manière d'analyser une affiche 
  • de déterminer ce qu'est la propagande. 
Les messages véhiculés par l'affiche sont mis en question par l'étude de documents relatifs à l'histoire de l'URSS. 





"L'affiche rouge : 

Composition, message et réception d’une affiche de propagande sous l’Occupation"


Cette étude peut permettre un travail transdisciplinaire :

Les professeurs d’histoire, de français, de musique et d’arts plastiques analysent à partir de supports variés les thèmes de


• la propagande
• la Résistance
• la littérature engagée

L’enseignement débute par l’analyse de l’affiche rouge en histoire à partir de ce diaporama. Il faut avoir étudié le chapitre sur la seconde guerre mondiale préalablement.

Le professeur de français fait étudier aux élèves le poème commémoratif extrait du recueil de poésie de Louis Aragon intitulé Le Roman Inachevé ainsi que la lettre d’adieu de Missak Manouchian à sa femme.

Le professeur de musique travaille avec ses élèves sur le poème de Louis Aragon, chanté par Léo Férré sur une musique de Jean Ferrat.

Le professeur d’arts plastiques fait réaliser à ses élèves des affiches.






La guerre froide

à travers le prisme de la caricature

Semis de Printemps  par John Collins



Ce diaporama a pour but de présenter l’analyse de caricatures datant de la guerre froide dans le cadre de la préparation au brevet d’histoire des arts. Il s'agit de l'analyse de la caricature de John Collins, Semis de Printemps. Celle-ci est mise en parallèle avec une affiche soviétique et un dessin de Plantu sur les non alignés.


Ce diaporama intervient suite à la présentation du début de la guerre froide et plus particulièrement l’étude :

•du plan Marshall
•des discours de Winston Churchill et de Jdanov
•d’une carte de l’Europe présentant le rideau de fer


 Niveau 3ème
ć Laffiche rouge.ppsx
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  1336 Ko v. 2 14 oct. 2012 00:27 audrey longpres-raillot
ć La guerre froide à travers le prisme de la caricature.ppsx
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  607 Ko v. 2 14 oct. 2012 00:27 audrey longpres-raillot
ć Les différents cadrages photographiques et leurs significations.ppsx
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  386 Ko v. 2 14 oct. 2012 00:27 audrey longpres-raillot
ć les joueurs de cartes dOttox Dix.ppsx
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  911 Ko v. 2 14 oct. 2012 00:27 audrey longpres-raillot
ć Les représentations du pouvoir de Louis XIV à nos présidents de la 5ème République.ppsx
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  2056 Ko v. 2 14 oct. 2012 00:27 audrey longpres-raillot
 Niveau 5ème
ć La Renaissance artistique.ppsx
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  2725 Ko v. 2 14 oct. 2012 00:28 audrey longpres-raillot
 Niveau 6ème
ć Le théâtre grec dans lAntiquité niveau 6ème.ppsx
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  2212 Ko v. 2 14 oct. 2012 00:28 audrey longpres-raillot