圖片一：樹皮螳螂 圖片二：黑尾鳳蝶 圖片三：長臂金龜

圖片四：鼎脈蜻蜓 圖片五：苧麻 圖片六：白痣珈蟌

圖片七：紫藤 圖片八：泡桐樹 圖片九：綠繡眼

圖片一：紫藤 圖片二：朴樹 圖片三：桂花 圖片四：櫻花

圖片五：烏桕 圖片六：仙人掌 圖片七：梅花 圖片八：臺灣杉

本校地處偏遠山區，校園依傍山勢而建

建校之際，便保留大片原始自然棲地，營造自然與人為共存與學習的環境

因此校園呈現豐富的自然生態，原始樹林與在地竹林共融在學習環境中。

本校基地內保留多處「多孔隙環境」，以維護校園內部生態多樣性。

其保留項目包括亂石堆、大量土丘、樹根等等，盡可能維持其原初樣貌。

孕育許多生物與昆蟲：各種蛾類與蝴蝶之繁殖、青蛙之復育、各種鳥類之生存等，重視自然保育的重要性與教育價值。

本校倚靠山勢而建成，在每一層可用校地中間之高低落差，除了興建駁坎，以維護山區水土保持之作用外，在每層的落差中皆保留大量荒地，給予校園寬廣的綠意空間。