Доступ для осіб з ООП

У Грунському ліцеї створені сприятливі умови для навчання дітей з особливими освітніми потребами, а саме:

• заклад повністю забезпечений необхідними навчальними приміщеннями та кабінетами;

• у наявності пандус до приміщення № 2 та подані клопотання засновнику щодо його встановлення у приміщення № 1 та № 3;

• приміщення обладнані кнопками виклику;

• східці для організації безпечного переміщення дітей обладнані поручнями;

• виконано облаштування туалетів;

• зроблено поточний ремонт класних кімнат.

Усі основні приміщення закладу мають природне освітлення. Світло на робочі місця падає ліворуч.

При оздоблені навчальних приміщень враховано такі вимоги:

• стіни світлих тонів;

• меблі, парти – кольору натурального дерева;

• стелі, віконні рами – білі.

Розташування меблів і обладнання, декоративних рослин сприяє максимальному використанню денного світла і рівномірному освітленню приміщень. З вересня по травень у приміщеннях рівень освітлення підвищується за допомогою штучного освітлення. У світлу пору року в частині кабінетів у наявності жалюзі.

У закладі дотримується повітряно–тепловий режим. Приміщення  обладнані системами центрального опалення, що забезпечують сприятливі мікрокліматичні умови внутрішнього середовища. Чистота повітря у закладі забезпечується регулярністю вологого прибирання, використанням всіх видів провітрювання (наскрізне, кутове, однобічне).

Навчальні меблі класних кімнат відповідають віковим та морфофункціональним особливостям дітей, враховується специфіка освітнього процесу.

Шкільна та пришкільна території підтримуються в належному стані.

Територія, будівлі, приміщення належно художньо-естетично оформлені.

Учням надаються психолого–педагогічні та корекційно–розвиткові  послуги, у навчальному закладі працюють корекційні педагоги, з якими укладено договори на проведення корекційно-розвиткових послуг, соціальний педагог і практичний психолог.