Масштаб

0. Отвечаем на вопросы первого опросного бланка, сохраняем его в свою папку

Записываем тему в тетрадь Масштаб и его виды

1. Работаем с учебником.

Масштаб - ??????

Составьте формулу определения (О - 1+2+3+...), запишите ее в тетрадь

2. Какой бывает масштаб. Прочитайте в учебнике

Откройте атлас - карту Полушарий, посмотрите где на карте указан масштаб, какой масштаб показан на карте?

3. Переводим масштаб

Задание 1 Переведите в именованный масштаб, используя таблицу подсказку следующие масштабы

а) 1 : 200 000

б) 1 : 35 000 000

в) 1 : 25 000

А теперь обратно!

Задание 2. Переведите именованный масштаб в численный:

а) в 1 см — 500 м

б) в 1 см — 10 км

в) в 1 см — 250 км

4. Какие бывают карты?

Карты в зависимости от масштабов условно подразделяют на следующие типы:

▪ топографические планы — 1:400 - 1:5 000;

▪ крупномасштабные топографические карты — 1:10 000 - 1:100 000;

▪ среднемасштабные топографические карты — от 1:200 000 - 1:1 000 000;

▪ мелкомасштабные топографические карты — менее 1:1 000 000.

Название карты по масштабу

Применение масштаба позволяет правильно показывать вза­имное расположение географических объектов и проводить изме­рение расстояний между ними. Масштаб можно изобразить раз­ными способами. На земной поверхности расстояния чаще всего измеряются не в сантиметрах, а в метрах или километрах. Поэтому нужно уметь переводить масштаб в километровое измерение.

5. План. Измерения расстояний по карте

1. Для измерения расстояний на карте или плане нам потребуются

а. Линейка

б. Циркуль измерительный

в. Нитка

г. Карта

д. Масштаб

2. Приложим к карте (или плану) линейку от пункта 1(вышка) до пункиа 2 (мост)

3. Узнаем сколько сантиметров (см.) на карте На рисунке 7 см - от вышки до моста.

4. Найдем на карте масштаб (например 1:25 000)

5. Чаще всего на карте (или плане) есть и именованный масштаб (в нашем случае в 1 см. - 250 м.)

6. Выполняем простейшее арифметическое действие - 7 * 250 = 1750 м. (или 1 км 750 м.)

Если требуется определить длину дороги или реки - извивающегося объекта,то для расчета потребуется нить или циркуль-измеритель, а также линейка

1. Протянуть нить от пункта 1 до пункта 2 (по кривой линии)

2. Затем нить приложить к линейке и определить расстояние в см.

3. Пункты 4-6 выше

1. Отметьте на линейке иголками "шаг" циркуля расстояние - удобнее всего - 1 см для небольших объектов и 5 см.- для крупных.

2. Используя шаг "пройдите" необходимое расстояние

3. Запомните количество шагов (например 5 шагов - 5 сантиметров если шаг - 1 см. , а для 5 см-го шага - 25 см. на карте)

4. Умножаем расстояние (количество шагов*единицу шага) на масштаб и получаем расстояние на местности

6. Работаем вместе используя линейку, измеритель и атлас Скачайте бланк работы №2.

7. Домашнее задание используя карты измерьте расстояния