Литосфера - "каменная" оболочка Земли. Земная кора. Внутреннее строение Земли

1. Прочтите текст и ответьте на вопросы.

«Первоначально планета была холодной, затем стала разогреваться, а впоследствии стала вновь остывать. При этом «лёгкие» элементы поднимались, «тяжёлые» опускались. Так сформировалась первоначальная земная кора. Тяжёлые элементы образовали внутреннее вещество планеты- ядро и мантию»

О чём говорят эти строки?

Из какого облака образовалась наша планета?

Какова форма Земли?

Вспомните из материала природоведения, какие внешние оболочки Земли вам известны?

2. Разгадай ребус:

Сформулируйте тему урока!

3. Посмотрите видеосюжет:

Составьте в тетради схему строения Земли.

Запишите ответы на вопросы:

1. С чем можно сравнить внутреннее строение Земли?

2. Сколько и какие слои слагают океаническую и материковую земную кору?

С помощью учебника и интернета заполните в тетради таблицу:

2. Посмотрите видеосюжет по теме:

Подумайте ответьте на вопросы.

Поверьте себя и запишите ответы на вопросы 3, 5 в тетрадь:

3) Является ли литосфера единой оболочкой Земли?

4) Что является границами литосферных плит?

5) Что располагается на границах литосферных плит?

6) Какая установлена закономерность в размещении литосферных плит и зон горообразования и вулканизма?

Рассмотрите карту "Литосферных плиты" и выполните задания:

1) Найдите и покажите на рисунке границы раздвижения и границы столкновения литосферных плит.

2) Перечислите названия плит.

3) Определите, на какой литосферной плите вы живете.

Интересный факт: При строительстве метро в Москве были найдены окаменевшие раковины различных морских брюхоногих моллюсков. Это свидетельствует о том, что десятки миллионов лет назад на территории Москвы было мелководное тёплое море.

В заключение урока пройдите тест до 12/04/2020

Учебник вслух:

Дополнительные материалы по теме Вы можете посмотреть по своему желанию. Углубленный курс познания:

Домашнее задание высылать не нужно. Проверю в школе,