Клиническая эффективность

• значительное сокращение (в 3 раза и более) по сравнению с обычными логопедическими приемами сроков введения в речь всех групп звуков: свистящих, шипящих, аффрикат;
• при заикании достигается более быстрая и эффективная выработка плавного произношения фраз (в 5 раз и более по сравнению с традиционными методами);
• при тяжелых формах дизартрии и анартрии у детей с ДЦП значительно быстрее вызывается звукоподражание, которое затем эффективно закрепляется (иногда уже за 3-4 занятия);
• при спастической дизартрии занятия с использованием метода «ФБУ-Речевой каледоскоп» позволяют ввести звук в речь всего за 2-3 занятия.

Санкт-Петербург

Авторы: А.М.Шелякин, И.Г.Преображенская