Изучить параграфы 17, письменно ответить на вопросы раздела "В классе и дома", «Учимся беречь природу»,
подобрать материал к заданиям «Практикума». Сайт научно-популярного журнала «Экология и жизнь»- http://www.ecolife.ru/
Еще раз обратить внимание на содержание параграфов 45-46, письменно составить таблицу « План-характеристика материка Евразия», согласно плана (стр.254 пункты №1-9).
Нанести в контурной карте горы, равнины, реки Евразии, которые выделены жирным курсивом на стр. 186, 187, 190.
Контурные карты взять в учительской на первом столе при входе.
Просмотреть видеоуроки: Географическое положение и история исследования Евразии https://www.youtube.com/watch?v=f7bgpJJSpAM Особенности природы Евразии. Районы Евразии: западная часть Европы. Северная, Средняя и Южная Европа https://resh.edu.ru/subject/lesson/1681/main/
Климат Евразии https://vimeo.com/99255741
Внутренние воды Евразии https://www.youtube.com/watch?v=kHye9TYhtAo&feature=emb_logo
Природные зоны Евразии https://www.youtube.com/watch?v=R4Crs9iGuYU&feature=emb_logo
Человек на территории Евразии https://resh.edu.ru/subject/lesson/1671/main/
Контрольная работа № 6 по теме «Работа. Мощность. энергия».
1. ВЫЧИСЛИТЕ РАБОТУ, СОВЕРШАЕМУЮ ПРИ ПОДНЯТИИ ГРУЗА ВЕСОМ 70 Н НА ВЫСОТУ 7 М.
2. ЗА КАКОЕ ВРЕМЯ ПОДЪЁМНЫЙ КРАН СОВЕРШИТ РАБОТУ 5 КДЖ, ЕСЛИ ЕГО МОЩНОСТЬ РАВНА 250 ВТ?
3. КАКОВ КПД НАКЛОННОЙ ПЛОСКОСТИ, ЕСЛИ ПРИ ПОДЪЁМЕ ГРУЗА ВЕСОМ 200 Н НА ВЫСОТУ 0,5 М, БЫЛА ЗАТРАЧЕНА РАБОТА 2 КДЖ?
4. НА КОНЦАХ РЫЧАГА ДЕЙСТВУЮТ СИЛЫ 7 И 42 Н. НАЙДИТЕ ДЛИНУ БОЛЬШЕГО ПЛЕЧА, ЕСЛИ ДЛИНА МЕНЬШЕГО ПЛЕЧА 7 СМ.
5. НАЙДИТЕ КИНЕТИЧЕСКУЮ ЭНЕРГИЮ ПУЛИ МАССОЙ 15 Г, ЛЕТЯЩЕЙ СО СКОРОСТЬЮ 800 М/С.
Рычаг и наклонная плоскость. Учебник, § 47(конспект) в тетрадь
История Отечества Записать конспект урока Причины и сущность периода «Руины». Конспект прилагается.
1. Прочитать материал учебника, с. 186-202
Выполнить творческое задание на стр.201 (письменно)
2. Прочитать материал учебника, с. 203-209
Ответить на вопросы,с.209, №1,3(устно). Вопрос №2 письменно.
Выполнить контрольную работу в тетради и принести в школу.
ПО АЛГЕБРЕ
1. 13.04.2020г. Способ подстановки Изучить п. 43, стр. 211-213, выучить правила,выполнить № 1068, 1069 ( а,в,д)
2. 15.04.2020г. Способ подстановки Повторить п. 43, стр. 211-213, выполнить № 1069(б,г,е), 1070(а,б)
3. 17.04.2020г. Способ подстановки Повторить п. 43, стр. 211-213, выполнить № 1071(а,б),1073(а),1077(а).
ПО ГЕОМЕТРИИ
1. 14.04.2020г. Построение треугольника по трем элементам Изучить п. 39,стр.83-85, рассмотреть в пункте задачи 1,2,3. Выполнить №288(а), 289
2. 16.04.2020г. Построение треугольника по трем элементам Повторить п.39,стр.83-85.Выполнить № 290, 291(а,б).
То же, что и на прошлой неделе.
Изучить параграф 56, написать опорный конспект.
Упр.1 письменно стр. 88.
Упр.2 стр. 88.
Упр.3 устно диалог письменно переводить.
Выполнить конспект Present Simple Continiuos.