6-7 неделя

ИНФОРМАТИКА

Прочитать параграф 18, конспект.

Технологии мальчики.

Творческий проект : Бумажное моделирование. Изготовить одну бумажную модель по выбору ученика. Распечатку взять у учителя. Срок выполнения до конца учебного года.

Технологии девочки.

Творческий проект. Изготовление праздничной поздравительной открытки к 9 мая. Выбор материала по выбору ученика. Срок выполнения до конца учебного год

Музыка

Творческий проект. Биография композиторов Л . Бетховена или В. Моцарта .По одному композитору на выбор ученика.

Работу выполнить в форме реферата. Объем 3-4 листа. Срок выполнения: до конца учебного года.

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ

Предоставить ответы задания контрольной работы.

Сдать задолженность. Составить вопросы к словам кроссворда (№ 15):

ГЕОГРАФИЯ

Предоставить ответы на задания контрольной работы.

Сдать задолженность по контурным картам и конспектам.

Заполнить таблицу:

История

Украинский язык

Вправа 12(підр.Глазова та інш.)-написати переказ

Контрольна робота

Завдання з вибором однієї правильної відповіді

1. Укажіть рядок, у якому всі дієслова записані в неозначеній формі: А) робити, купається, в’язала; Б) світає, співають, світить; В) оцінювати, з’ясовувати, відповідати; Г) дивитися, розмовляти, слухає.

2. У якому рядку всі дієслова недоконаного виду? А) чекав, зустрічаю, буду декламувати; Б) проводити, прочитав, глянула; В) вивчати, привітав, говорити; Г) казати, нести, ворушиться.

3. Укажіть рядок, у якому всі дієслова є перехідними: А) не пише листа, читає книжку; Б) чекають учителя, дитина вмивається; В) годує кошеня, зустрічатися з друзями; Г) ремонтується робітниками, розмовляє по телефону.

4.Укажіть рядок, у якому всі дієслова з не пишуться разом: А) не/славити, не/робити,не/приносити; Б) не/навидіти, не/хтувати, не/добачати; В) не/здужати, не/думали, не/має; Г) не/дочувати, не/вірю, не/знаю.

5.Укажіть рядок, у якому всі дієслова теперішнього часу: А) об’їжджу, обкопаємо, обіллється; Б) росте, буде вирізати, скажу; В) повіває, малюватиму, виріже; Г) сидить, зріжемо, вивчу. Завдання на встановлення відповідностей

6. Установіть відповідність між дієсловами в реченні та способом цих дієслів.

1. Дійсний; А) І риба співала б, коли б голос мала (Прислів’я).

2. умовний; Б) Світла зелень розгойдалась, розгулялась,

3. наказовий. попливла (М.Рильський). В) І де я не ходив я в далекій дорозі, в чужім і у ріднім краю я згадую матір у тихій тривозі і рідну хатину свою (А.Малишко). Г) – Біжи, сину, до дяді, дай чолом (С.Васильченко).

7.Запишіть дієслова, вставляючи пропущені букви. Вкажіть дієвідміну, число та особу. Плач…мо, сид…те, жур…тесь, бач…ш.

8. Спишіть, замінюючи форми майбутнього часу формами минулого. Ясним дивоцвітом заповниться голова творця пісні, коли він тихого пізнього вечора торкнеться тремкими пальцями клавішів рояля і з них злинуть звуки (В.Качкан).

Русский язык

Выучить параграфы 94,95,98

Выполнить упражнения 555.560.561.571.578.592

Украинская литература

Написати твір «Таємничі пригоди друзів у повісті Ярослава Стельмаха «Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера».

ИЗО

Выполнить творческий проек т. Серия пейзажей.

Математика

4 мая: изучить п. 5.9; решить № 1063, 104964.

5 мая: изучить п. 5.9; решить № 1065, 1067.

6 мая: повторить п. 5.9; решить № 1068.

7 мая: изучить п. 5.10; решить № 1073, 1075.

8 мая: повторить п. 5.10; решить № 1077, 1154.

13 мая: решить № 1142, 1176.

14 мая: решить № 1151, 1153.

БИОЛОГИЯ

Подготовить сообщение на тему :"Влияние экологических факторов на растения".

Английский язык

Устно перевести текст упр.2 стр.100 Упр.3,стр.100 письменно выполнить .

Выполнить на отдельном листочке тест стр.104 1-6 задания

ЛИТЕРАТУРА

1. Р.р. выполнить творческое задание на стр.265

2. Выписать и выучить понятие о притче

3. Написать сочинение по вопросу №1, стр. 264