Прочитать параграф 12, выписать главное.
Творческий проект. Изготовление праздничной поздравительной открытки к 9 мая. Выбор материала по выбору ученика. Срок выполнения до конца учебного года.
Творческий проект : Бумажное моделирование. Изготовить одну бумажную модель по выбору ученика. Распечатку взять у учителя. Срок выполнения до конца учебного года.
Творческий проект . Биография композитора Л. Шаинского.
Работу выполнить в форме реферата. Объем 3-4 листа. Срок выполнения: до конца учебного года.
История древнего мира §54-55 ст. 261-268 Читаем, отвечаем на вопросы в конце параграфа.
МАТЕМАТИКА
1. 27.04.2020г Вычитание смешанных дробей. Повторить п.4.16, выполнить №1010( 1 строка),1011( 1 строка),1012 ( 1 строка)
2. 28.04.2020г. Вычитание смешанных дробей. Повторить п.4.16, выполнить №1013( 1 строка),1014(а,б),1015( а,б)
3. 29.04. 2020г. Смешанные дроби.Контрольная работа № 11. Выполнить контрольную работу № 11.
4. 30.04.2020г Умножение и деление смешанных дробей. Изучить п.4.17, стр. 223-224, выполнить №1018 ( 1 строка),1019 ( 1 строка),1023 ( 1 строка) Смешанные дроби.
Контрольная работа № 11.
Смешанные дроби. Контрольная работа № 11. 2 вариант.
Выполнить творческий проект «Весна»(апликация, поделка из соленого теста,пластилина и т.д.).
Подготовить сообщение «Как человек влияет на литосферу» (девочкам), «Как литосфера влияет на человека» (мальчикам)
Изучить параграф 36.подготовить сообщение "Влияние на животных смены дня и ночи".
Зачетная работа: оформить гербарий из 5 растений (на листах А4).
Повторить параграф 14,письменно ответить на вопросы стр.122 (к 1 главе)
27.04 Покупки Прочитать и письменно перевести диалог упр.2,стр106
29.04 Давай пойдем по магазинам Выучить названия магазинов упр.стр.106