FEM RECERCA
1. Pregunteu a persones grans del vostre entorn, avis, veïns...:
- Com era la televisió quan eren petits?
- Si recorden quin any van tenir televisió a casa seva?
- Quants canals hi havia?
- Quins programes recorden?
- Altres preguntes que se us acudeixin i que siguin interessants de preguntar.
2. Observeu en aquests enllaços quin munt de canals hi ha:
Cliqueu damunt cada imatge,
i després a "Ver otros canales"
- Entreu a diferents canals, observeu quin tipus de programes hi fan.
- Us podeu repartir entre tota la classe els diferents canals i veure:
Quants programes de concursos, infantils, notícies, pel·lícules, sèries, ...
Horaris d'aquests programes...
- Quins valors transmeten?
- Poseu en comú les vostres descobertes.
Us proposem que feu un mural on quedin recollides les dades de tota la classe. Penseu com el podeu organitzar, abans de començar-lo.
- Llegiu la informació que us dóna el mural que heu fet.
- Què hi observeu?
- Parleu-ne tot raonant les vostres observacions.
- Quines conclusions en traieu?
3. Una altra proposta és mirar un telenotícies i, a banda de les notícies informatives, veure:
- Quant temps dediquen a notícies culturals.
- A notícies esportives.
- Dins de les esportives, quant temps dediquen al futbol i quant a cada un dels altres esports?
- Quins esports surten?
- Quant temps dediquen a l'esport femení? i a l'esport masculí?
Podeu fer-ne un debat sobre el perquè del tipus d'informació que ens dóna el telenotícies.
4. Fixeu-vos en quan s'acaba un programa:
- Quantes persones hi intervenen?
- Quines feines hi fan?
Feu-ne un llistat. Podeu mirar-ho en diferents tipus de programa. Us podeu organitzar de manera que cada parella, faci un tipus de programa diferent.
- Quines feines es repeteixen en diferents programes?
- Què n'opineu?