Minha Leitura do Projecto Educativo

mais de 50% dos alunos do Ensino Secundário que responderam aos inquéritos por questionário referem que nenhum ou poucos Professores modificam o seu comportamento face a críticas pertinentes (essa percentagem situa-se nos 42% para os alunos do Ensino Básico). Referem também que poucos ou nenhuns Professores elogiam o seu trabalho (49% no Ensino Secundário, 30% no Ensino Básico) ou mostram disponibilidade para ouvir os seus problemas (57% no Ensino Secundário, 43% no Ensino Básico), embora todos se sintam bastante próximos do Director de Turma. Já os Professores consideram como problemas graves a desmotivação dos Alunos (59%), a má preparação prévia destes (42%) e a indisciplina (43%). P. 4

Melhorar a qualidade do processo ensino-aprendizagem

Criar um núcleo de formadores em tecnologias de informação em

contexto de auto-formação cooperada com vista à generalização das

Tecnologias de Informação e Comunicação como mais uma estratégia

do ensino-aprendizagem. OK

Desenvolver o uso da Plataforma “Moodle” pelos professores e alunos,

permitindo a interacção entre as partes. XXXXXXX

Diversificar a utilização de materiais em contexto de sala de aula. OK

Deverá estar disponível para consulta:

BE/CRE

nas salas dos Professores, dos Directores de Turma, dos Funcionários Não

Docentes, da Associação de Pais e Encarregados de Educação, da

Associação de Estudantes, nos Serviços de Administração Escolar e no sítio

da Escola. Está online o Projecto de 2005/2008!!!!!!

As minhas propostas

- Conversão da actividade prevista sobre recursos educativos para as aulas de economia numa actividade genérica de divulgação de Ferramentas de Aprendizagem, que permita a cada qual a construção do seu Ambiente Personalizado de Aprendizagem, que poderá ser orientado para a Economia ou para outra disciplina qualquer.

- Propor aos colegas interessados a adesão ao INTERATIC 2.0, uma comunidade online de professores que partilham experiências no domínio das TIC, designadamente das ferramentas da Web 2.0, e da educação.

- Dada a dificuldade em compatibilizar horários, proponho a criação de um grupo de mail a nível da escola e responderei presencialmente às questões colocadas, às quartas-feiras, às 17:00.