四、特色

1.鼓勵師生參與校外環保服務活動：與源泉社區合作，進行社區環境清潔

2.損壞掃具再生站：號召學生志工，修復損壞掃具，教導愛物惜物觀念

3.結合周遭生態資源與課程結合，將環境教育融入一般課程：利用學校後山豐富生態資源，並與附近農場合作，讓整個大自然是教室的延伸

4.多元生態社團：開心農場暨解說社，教導學生如何與大自然共存，進而保護大自然

5.校本課程：(1)．彰化母親 源泉跑水 (2)．猴靈猴現在二水 (3)．古道咖啡休閒行

6.學生廢電池回收宣導影片：做好回收，電池才能電馳