Литературное творчество

Требования к содержанию работ:

Эссе – прозаическое сочинение небольшого объема и свободной композиции, выражающее индивидуальные впечатления и соображения по конкретному поводу или вопросу и заведомо не претендующее на определяющую или исчерпывающую трактовку предмета. Эссе — это размышление над какой-нибудь проблемой.

Особенности:

• на первом плане эссе — личность автора; его мысли, чувства, отношения к миру;

• во вступлении фокусируется внимание на проблематике эссе, ставятся ключевые вопросы, подчеркивается актуальность проблемы;

• основное содержание представляет собой обоснование точки зрения автора на определенную  проблему и поиск решения;

• для этого используются теоретические доказательства и практические примеры, параллели, аналогии, ассоциации;

• стиль эссе отличается образностью, афористичностью;

• эссе завершается кратким заключением.

Очерк – одновременно и документально-научное осмысление действительности, и эстетическое освоение мира.

Особенности:

• очерк излагает и анализирует реальные факты и явления общественной жизни;

• в нем описываются реальные факты, события , люди;

• высказывается авторская позиция, излагается его точка зрения автора на происходящее, его мнение, оценка;

• художественное начало очерка заключается в создании образной картины действительности, в которой ситуации, явления и характеры типизируются;

• в очерк могут быть включены статистические данные, документы, цитаты, хроникально-информационные вставки, интервью, лирические отступления и т. д., отражающие определенную точку зрения на предмет описания и освещающие его с разных сторон; очень важно, чтобы все ситуации, факты, события, ассоциации представляли единое целое, подчинялись единой цели – разработке избранной темы.

Письменные творческие работы должны быть выполнены в электронном виде

При оценивании письменных творческих работ учитываются следующие критерии:

1.     Соответствие работы тематике Конкурса.  0-5 баллов

2.     Полнота и глубина раскрытия выбранной темы. 0-5 баллов

3.     Оригинальность сюжета и авторской позиции. 0-5 баллов

4.     Богатство воображения и творческий подход автора в раскрытии темы. 0-5 баллов

5.     Уровень владения литературным языком. 0-5 баллов

6.     Цельность композиционного оформления творческой идеи. 0-5 баллов

7.     Соответствие работы выбранному жанру (эссе, очерк, заметка, статья...) для письменных работ. 0-5 баллов

Максимальное количество баллов - 35 баллов + баллы за оригинальное оформление работ 

Эссе - требования к содержанию и критерии оценки

Требования к содержанию эссе

Эссе  (от фр. essai – попытка, от лат. exagium – взвешивание) – краткое, свободное прозаическое сочинение, рассуждение небольшого объема со свободной композицией. Эссе выражает индивидуальные впечатления и соображения по конкретному вопросу и заведомо не претендует на определяющую или исчерпывающую трактовку предмета. Как правило, эссе предполагает новое, субъективно окрашенное мнение о чем-либо.

Эссе должно содержать четкое изложение сути поставленной проблемы, включать самостоятельно проведенный анализ этой проблемы с использованием концепций и аналитического инструментария, имеющегося в уголовном праве, выводы, обобщающие авторскую позицию по поставленной проблеме.

Построение эссе – это ответ на вопрос или раскрытие темы, которое основано на классической системе доказательств.

Структура эссе. Введение – суть и обоснование выбора темы. Оно состоит из ряда компонентов, связанных логически и стилистически. На этом этапе очень важно правильно сформулировать вопрос, на который необходимо найти ответ в ходе исследования. Основная часть – теоретические основы выбранной проблемы и изложение основного вопроса. Данная часть предполагает развитие аргументации и анализа, а также обоснование их, исходя из имеющихся данных и позиций по этому вопросу. В этом заключается основное содержание эссе и это представляет собой главную трудность. Заключение – обобщения и аргументированные выводы по теме с указанием области ее применения.

Критерии оценки эссе

Максимальное количество баллов, которое участник может получить – 10.

Бланк оценивания видеоролика 

3 - содержание видеоролика полностью удовлетворяет данным критериям.

2 - содержание видеоролика частично удовлетворяет данным критериям.

0 - содержание видеоролика не удовлетворяет данным критериям.