Нині екологічну освіту й виховання розглядають як аспект гуманізації шкільної освіти, що передбачає засвоєння суспільних духовних цінностей, оскільки духовність немислима без усвідомлення єдності людини й природи. Це почуття є органічним для гармонійно розвиненої особистості, а його брак означає неповноцінність людини як члена суспільства, оскільки є першопричиною хижацького ставлення до природи.
Згідно до Концепції екологічної освіти України, результатом екологічного виховання є формування екологічної культури кожної людини й суспільства загалом.
Даний віртуальний кабінет створено для вчителя екології. На його сторінках ви можете знайомитися з матеріалами, необхідними як для підготовки до уроків екології, так і для проведення виховних заходів та екологічних акцій.
Крім цього ви, шановні вчителі, можете надсилати власні матеріали для розміщення та ділитися своїм досвідом з колегами. Для цього достатньо надіслати свою розробку та зіскановану (з підписом) згоду на її розміщення адміністратору сайту - Мазуркевич Ірині Валеріївні на адресу: mazurkevich_ira@ukr.net
Пропонуємо перелік джерел інформації для знайомства з різними формами та методами екологічного виховання.
Вісім екологічних проблем України
Неякісна вода Як відомо, організм людини на сімдесят відсотків складається з води, тому вона відіграє одну з найважливіших ролей у житті організму. ...
Забруднення повітря ...
Деградація земельних ресурсів ...
Знищення лісів ...
Небезпечні геологічні процеси ...
Побутові відходи ...
Об'єкти військової діяльності ...
Чорнобильська катастрофа
Формування культури екологічної поведінки учнів основної школи : [методичний посібник] / Н. А. Пустовіт, О. О. Колонькова, О. Л. Пруцакова, Ю. В. Солобай, Г. П. Тарасюк, Є. В. Копилець. — Кіровоград : Імекс-ЛТД, 2014. — 156 с.
Санковська І. М. Екологічний календар : метод. посіб. для вчителів та класних керівників / І. М. Санковська. — Кіровоград : Імекс-ЛТД, 2014. — 28 с.
Історія відзначення екологічних дат
Школа екологічного вчинку : [навчальний посібник] / Н. А. Пустовіт, О. О. Колонькова, О. Л. Пруцакова. — Кіровоград : Імекс-ЛТД, 2014. — 116 с.
Школа екологічного вчинку : [методичні рекомендації] /Н. А. Пустовіт, О. О. Колонькова, Імекс-ЛТД, 2014. — 36 с.
Формування екологічно доцільної поведінки школярів : [наук.-метод. посібник] / Н. А. Пустовіт, О. О. Колонькова, О. Л. Пруцакова. – Кіровоград : Імекс-ЛТД, 2014. – 140 с.
100 правил кологічно доцільної поведінки
Рекомендовано для викладання біології та екології у 2018/2019 навчальному році усім учителям біології, незалежно від того, у яких класах вони працюють, для розуміння сучасного стану систематики як науки та складника шкільного курсу біології (лист Міністерства освіти і науки України від 03. 07. 2018 р. № 1/9-415)
Ткаченко І. П. Екологічні диктанти для учнів 10-11 класів загальноосвітніх шкіл. Навчально-методичний посібник. / Ірина Павлівна Ткаченко. – Боярка 2017 рік. – 60 с.
Навчально-методичний посібник містить екологічні диктанти для 10-11 класів. Диктанти складені відповідно до програми, спрямовані на систематизацію та узагальнення вивченого матеріалу. Вони допоможуть учителям здійснювати систематичний контроль навчальних досягнень учнів. Диктанти можуть бути використані на різних етапах уроку як для диференційованого, так і інтегрованого навчання. Адресовано вчителям екології загальноосвітніх навчальних закладів.
До формування екологічно доцільної поведінки учнів мають бути залучені медичні працівники закладу освіти.
Пропонуємо матеріали щодо обережного ставленя до отуйних рослин.
Презентація "Отруйні рослини"