Τα σχολικά έτη 2009-2010 και 2010-2011 οι μαθητές μου της ΣΤ΄Δημοτικού στα Δ.Σ. 4ο Υμηττού και 2ο Ηλιούπολης αντίστοιχα δημιούργησαν τους δικούς τους μαθητικούς ιστότοπους, τα "Υμηττάκια" και τα "Ηλιοτρόπια". Με την προσπάθεια αυτή επιχειρήθηκε η γνωριμία με το διαδίκτυο, τον τρόπο λειτουργίας του και τη δημιουργική του αξιοποίηση του μέσω του σχεδιασμού και της ανάπτυξης μαθητικών ιστοτόπων, αφού με αυτόν τον τρόπο δίνεται η ευκαιρία στους μαθητές να επιτύχουν μια σειρά από στόχους και να καλλιεργήσουν ποικίλες δεξιότητες, όπως να:
1. Εργαστούν ομαδικά σε τοπικό επίπεδο για την επίτευξη κοινών στόχων
2. Αναζητήσουν ή/και να παρέχουν πληροφορίες και δεδομένα σχετικά με οποιοδήποτε θέμα
3. Δημοσιεύσουν αξιόλογο εκπαιδευτικό υλικό (εκπαιδευτικές δραστηριότητες, διαγωνίσματα, ιδέες για σχέδια μαθημάτων, κλπ)
4. Προβάλουν τις εκδηλώσεις, δραστηριότητες και εργασιών τους
5. Επικοινωνήσουν και συνεργαστούν με άλλα σχολεία και να συμμετέχουν στην από κοινού με άλλες τάξεις εκπόνηση projects.
6. Να εξοικειωθούν στην πράξη με τις Τεχνολογίες της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών.
H αποτελεσματική αξιοποίηση αυτών των δυνατοτήτων σαφώς σηματοδοτεί, ακόμα και για την πιο απομονωμένη τάξη, το «άνοιγμα ενός παραθύρου αλληλεπίδρασης με τον κόσμο» καθώς (α) υποβοηθά την ανάπτυξη της ικανότητας των παιδιών να επικοινωνούν, να συνεργάζονται και να ανταποκρίνονται με επιτυχία σε ποικίλες περιστάσεις επικοινωνίας και (β) επιτρέπει την ελεύθερη έκφραση και δημιουργεί ιδεατές συνθήκες για την αναγνώριση ατομικών και πολιτισμικών διαφορών, το σεβασμό στην ετερότητα αλλά και τη συνειδητοποίηση της ύπαρξης κοινών αναγκών και προβληματισμών.