1º Trabajar bocetos personales para realizar una pintura mural en el colegio, basado en la temática de la educación.

2º Selección de las ideas que más nos han gustado.

3º Realización de la pintura mural.

Vamos a realizar un trabajo de investigación sobre las vanguardias artísticas del siglo XX.

1º Buscaremos información sobre cuáles son las vanguardias del siglo XX y prepararemos una pequeña información sobre cada una de ellas.

2º Escogeremos una de las vanguardias, la que más nos haya gustado, y describiremos los siguientes aspectos de ella:

• Principales características de esa vanguardia.

• Artistas destacados de esa vanguardia, con información sobre su obra de dicha vanguardia.

• Descripción de uno de los cuadros, escultura,... más emblemáticos de dicha vanguardia.

3º Todo ésto lo realizaremos en una presentación en power point, canva... para exponer en clase al resto de compañeros nuestra vanguardia.

Trazado de una recta tangente a una circunferencia por un punto P  

Trazado de una circunferencia (de radio conocido) tangente a una recta dada 

Circunferencias de radio conocido tangentes a otra dada pasando por un punto exterior 

Trazado de 2 circunferencias tangentes a 2 circunferencias exteriores 

Circunferencia tangente interior a otra conocido punto de tangencia y otro punto de ella. 

Trazado de una estrella regular de 5 puntas  

Trazado de una estrella regular de 6 puntas 

Construcción de una estrella regular de 7 puntas 

Construcción de una estrella regular de 8 puntas 

FRUTAS

        Os pongo algunos enlaces a vídeos explicativos sobre cómo dibujar frutas naturales.

             Puede parecer muy fácil al verlo y muy difícil a la hora de realizar. 

                               ¡ Sólo la práctica será la encargada de mejorar mis dibujos !

 dibujo natural de cerezas

dibujo natural plátanos

dibujar una manzana realista

                Vuestro trabajo consiste en dibujar una fruta lo más realista posible. 

            Escoged la que queráis, incluso si queréis utilizar las del vídeo, aprenderéis mucho.

                    No os desaniméis si no os sale parecida. Es sólo cuestión de práctica!!!

                       Fecha de entrega:

FLORES

Para estas dos semanas próximas, os dejo unos enlaces sobre cómo se pueden dibujar flores con claroscuro. Visualizar tantas veces como necesitéis el vídeo, ya que a la hora de realizar vuestro dibujo os ayudará mucho.

cómo dibujar una rosa a lápiz

cómo dibujar un lirio

Ahora os toca a vosotros dibujar vuestra propia flor. 

Podéis dibujar cualquiera de los ejemplos de los vídeos como alguna artificial que tengáis por casa. Si escogéis una de casa, recordad que debéis darle una buena iluminación para que la flor plasme el volumen.

El dibujo se entregará:

Recordad que sólo saldrá bien si practico y sigo bien las instrucciones.

ÁRBOLES

Vamos a seguir trabajando el dibujo del natural. En este caso vamos a aprender a dibujar árboles.

Visualiza los vídeos y escoge uno de ellos, o mejor aún si escoges un árbol natural que puedas ver a través de las ventanas. 

También puedes mirar otros tutoriales si prefieres trabajar con otros materiales.

dibuja un paisaje con árboles(muy fácil)

dibuja paisaje con árboles con lápices pastel

dibujar paisaje con acrílicos (fácil)

pintar un árbol con acuarelas

Intenta dibujar árboles. Tal vez te sentirás más cómodo/a en un papel más grande. Puedes dibujarlo en A3 o A4.

Puedes emplear lápices de grafito, compuestos, pasteles, acuarelas, pinturas de maderas, ceras... el material del que dispongas o prefieras.

PERSONAS Y ANIMALES

Vamos a trabajar otro campo del dibujo del natural. En este caso vamos a aprender a dibujar personas o animales.

Visualiza los vídeos escogiendo si vas a dibujar una persona o un animal. Si te atreves, puedes dibujar a personas de tu familia o a tu mascota.

cómo dibujar un perro (fácil)

cómo dibujar un perro (dificultad media)

cómo dibujar un gato realista

Introducción dibujar figura humana

dibujar un rostro a lápiz (dificultad alta)

También puedes buscar otros tutoriales si prefieres trabajar con otros materiales, animales o personas diferentes a las de los ejemplos.