Le pavé dans la mare

Le Pavé dans la mare

L’eau dans la ville

Dispositifs en maternelle - 2014-2015

S’approprier le langage

· comprendre un message et agir ou répondre de façon pertinente

· nommer avec exactitude un objet, une personne ou une action ressortissant à la vie quotidienne

· formuler, en se faisant comprendre, une description ou une question

· raconter, en se faisant comprendre, un épisode vécu inconnu de son interlocuteur, ou une histoire inventée

· prendre l’initiative de poser des questions ou d’exprimer son point de vue.

· identifier les principales fonctions de l’écrit

· écouter et comprendre un texte lu par l’adulte

· connaître quelques textes du patrimoine, principalement des contes

· produire un énoncé oral dans une forme adaptée pour qu’il puisse être écrit par un adulte.

Devenir élève

· respecter les autres et respecter les règles de la vie commune

· écouter, aider, coopérer, demander de l’aide

· éprouver de la confiance en soi ; contrôler ses émotions

· identifier les adultes et leur rôle

· exécuter en autonomie des tâches simples et jouer son rôle dans des activités scolaires

· dire ce qu’il apprend.