Activitat 5

Què fan les papallones després de néixer? Totes són iguals? Mengen?

Observeu primer les papallones de la classe a veure que fan.

· Ara dibuixeu al diari del grup la papallona ENTRE TOTS tres vegades:

1.- des de dalt

2.- des del costat

3.- des de sota

Fixeu-vos bé en tots els detalls i escriviu els noms. Quantes potes tenen?

Podeu buscar informació a GOOGLE-IMATGES- PARTS DE LA PAPALLONA

· Ara escanegeu les imatges i inserieu-les al power (podeu demanar ajuda a la mestra)

Us heu fixat en les seves ales? Són identiques .D’ això se’ n diu SIMETRIA. Agafeu un full del vostre diari i doblegeu-lo per la meitat Ara podeu inventar-vos una papallona, però només n’ heu de fer la meitat en un dels costats del paper. Un cop heu acabat, calqueu-lo a l’ altre costat. Us ha de quedar una papallona amb dos costats iguals. Ara cal que la pinteu amb ceres, alerta! els dos costats cal que quedin iguals.

La papallona que vosaltres heu creat és de molts colors com la majoria de papallones que trobem al camp. Però la PAPALLONA DEL CUC DE SEDA ÉS BLANCA.

Per què????

Feu un debat entre els membres del grup i després farem una posada en comú amb tots els grups.

Heu descobert ja que fan les papallones després de néixer?

Ara podeu veure aquests vídeos per veure-ho amb més detall.

www.youtube.com/watch?v=_4Sh9KRcTV4(APAREAMIENTO DE LA MARIPOSA DELGUSANO DE SEDA 1,15m)

www.youtube.com/watch?v=wwRMU6-pMJE(POSTA D’ OUS 3,08m)

Les vostres papallones han fet el mateix?

Descriviu-ho al diari , al powerpoint i al bloc l'equip que li toqui.

Al cap d' uns dies i després d' haver-se aparellat i fet ous, les papallones s' han mort.

Busqueu hipòtesis de per què pot haver passat això.

Feu un debat entre els membres del grup i després farem una posada en comú amb tots els grups.