ЦДЮИ «ШАНС» - городской социально-образовательный
центр поддержки и развития детского общественного движения
Цель ЦДЮИ «ШАНС» - создать специальное развивающее пространство для общественных практик детей, подростков, педагогов, способствующее формированию мотивации и проявлению творческой активности в различных сферах социально-значимой деятельности
Задачи:
• Инициировать появление детско-взрослых проектных команд. Дать подростку возможность осуществлять собственные общественно-значимые проекты.
• Создать сеть подростковых сообществ. Дать подростку свободу выбора сообщества.
• Создать условия подростку для проявления себя в различных ролях и позициях.
• Подготовить лидеров для общественных детских организаций на основе включения подростков в различные виды социальных отношений, стимулирования их творческой активности.
• Способствовать формированию и развитию ключевых компетентностей у подростков.
Центр детско-юношеской инициативы включает в себя
несколько подростковых объединений и развивающих программ.
Дополнительная образовательная программа «Личностный рост и саморазвитие»
В данной программе несколько курсов
Курс «Развивающие игры»
Цель программы – формирование основ коммуникативной компетентности посредством игровой деятельности.
Для обучения приглашаются все желающие в возрасте 7-10 лет.
Программа состоит из 4 последовательных этапов реализации:
1 – игры на сближение группы детей друг с другом;
2 – игры на развитие целенаправленного внимания;
3 – игры на развитие произвольности поведения;
4 – игры направленные на развитие навыков общения.
Каждый этап заканчивается занятием, где дети сами организовывают и проводят знакомые игры.
Курс «Магия игры»
Учебный процесс максимально обличен в игровую форму, в результате которого у подростка формируются навыки, умения и опыт социального поведения в игровой стратегической ситуации.
Для обучения приглашаются все желающие в возрасте 12-16 лет.
В течение года участники изучают и проигрывают в сложные настольные игры.
Итог - участие в краевом турнире.
Курс «Школа лидерства»
Цель программы: создание условий для становления и формирования ключевых компетентностей подростков посредствам социального проектирования и игровой деятельности.
Для обучения приглашаются все желающие в возрасте 12-16 лет.
По окончании Школы лидерства подросток должен:
1. иметь опыт надпредметных знаний в областях:
• управление отношениями (строит отношения внутри группы, устанавливает конструктивные отношения со сверстниками и взрослыми, от которых зависит, и которые влияют на его собственную работу, приспосабливает форму предъявления информации (коммуникацию) способы взаимодействия к особенностям аудитории);
• работа в команде (является членом команды, вдохновляет сверстников на внесение вклада в работу команды, отдает должное вкладам других подростков, делится опытом и информацией с другими);
• достижение результатов (разрабатывает планы работы, исходя из целей работы, берет на себя ответственность за то, чтобы все обязательства были выполнены, регулярно оценивает продвижение в выполнении задач, планов, вносит вклад в постановку индивидуальных и достижимых целей).
2. знать и владеть специальными знаниями по социальному проектированию;
3. научиться справляться с конфликтами;
4. получить возможность проявить себя в социально-значимой деятельности.
Дополнительная образовательная программа интенсивной школы «Лидеры на вырост»
Цель программы: формирование и развитие коммуникативной и организаторской компетентностей учащихся посредством вовлечение их в проектную деятельность.
Для обучения приглашаются все желающие в возрасте 13-16 лет.
Форма предъявления результата: формирование и деятельность группы тьюторов для работы в летнем пришкольном лагере.
Дополнительная образовательная программа интенсивной школы юных менеджеров
Цель программы:
развитие подростка, способного к принятию социально значимых и ответственных решений, направленных на обустройство социокультурного пространства, как территории проживания.
Социальные результаты:
1. формирование групп подростковых лидеров новой формации (проектные группы), способных организовать и возглавить общественную жизнь детей и подростков на своей территории (ОУ, город), владеющие проектной культурой, технологиями социального партнерства и методами организационно-управленческой деятельности.
2. создание проектов программ деятельности детских организаций. Тиражирование положительного опыта.
Дополнительная образовательная программа по электронной журналистике «ДОСИНФО»
Цель программы: освоение основ журналистской работы и издательского дела, развитие коммуникативной компетентности в процессе создания газеты.
Виды деятельности:
1. журналистика (составление интервью, написание статей, подготовка иллюстраций)
2. издательское дело (дизайн, верстка, создание оригинал-макета печатной или электронной газеты)
Программа способствует не только мотивации подростка к будущей профессиональной деятельности в качестве журналиста, редактора, верстальщика, но и самое важное - повышение культурного уровня подростков до соответствующего современной информационно- технологической эпохе.
Программа электронной журналистики ориентирована на старшеклассников, желающих научиться работать с компьютером по современным издательским программам.
Дополнительная образовательная программа видеостудии «Новое поколение»
Цель программы: изучение теоретических и практических основ видео и операторской деятельности посредством создания экранного образа.
Содержание программы состоит из четырех разделов: сценарист, актер, оператор, монтажер.
Здесь обучающиеся смогут проявить себя в различных направлениях, снимая как короткометражное юмористическое кино, так и поднимая серьезные, глобальные темы. Создавая свои программы и передачи, у ребят появится возможность обучиться всем необходимым навыкам присущим журналисту.
Обучающиеся участвуют в съемках, сами придумывают сюжеты, пишут сценарии, выступают актерами, ведущими, монтируют.
Программа рассчитана на старших подростков.
Городской Школьный Парламент (из Положения ГШП)
1.Общие положения
1.1. Городской Школьный парламент (далее ГШП) представляет собой орган детско-взрослого соуправления общественными инициативами школьников, ориентированными на положительные преобразования города Канска.
1.2. КШП обеспечивает взаимодействие органов ученического самоуправления, детских и молодежных муниципальных общественных объединений, государственных, некоммерческих и коммерческих структур, способствуя созданию переговорных площадок по стратегическому планированию и реализации социально-полезной деятельности на территории города.
1.3. Направления деятельности ГШП формируются с учетом приоритетов молодёжной и образовательной политики города в контексте стратегических программ и перспектив развития Красноярского края.
1.4. ГШП имеет свою символику, бланки с собственным наименованием.
1.5. В своей деятельности ГШП руководствуется законодательством Красноярского края и РФ, Положением о краевом Школьном парламенте Красноярского края настоящим Положением ГШП, регламентом ГШП, этическим кодексом члена ГШП, типовым Положением о проведении мероприятий, акций, проектов решениями городских сборов ГШП, план-картой деятельности ГШП.
1.6. Деятельность ГШП не может быть подчинена целям политических и религиозных организаций, а также частным коммерческим интересам.
1.7. Штаб-квартира ГШП располагается по адресу: 663604, г. Канск, ул. 40-лет Октября, 11, каб. 2.
2. Цель и задачи ГШП
2.1. Целью ГШП является развитие социально-полезной деятельности детей и молодежи, через вовлечение их в процесс развития города Канска и решение проблем детей и молодежи, проживающих на города, представление и продвижение интересов и инициатив детей и молодежи в городских органах власти (см. ссылку «Критерии оценки деятельности»).
2.2. Задачами ГШП являются:
1) выявление основных проблем детей и молодежи г. Канска;
2) объединение лидеров органов ученического самоуправления, детских и молодежных общественных объединений для совместного планирования социально-полезной деятельности, организации городских мероприятий, акций, проектов;
3) представление интересов и защита прав детей и молодежи, участие в определении приоритетов молодежной и образовательной политики при содействии уполномоченных органов исполнительной власти города;
4) взаимодействие с Краевым школьным Парламентом.
Игры на знакомство и сплочение
Акция "Волшебное дерево"
Акция "Знай свои права, управляй своим будущим"
Разработка и зацита проекта
Социальная акция
Акция "Позитив"
Акция "Чистый город"
Мастер-класс по СМИ
Акция "Осенняя неделя добра"
Сбор членов ГШП
Лирический час у ветеранов
Слет ГШП
Акция "Чистка мира"
Осенняя неделя добра