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PUBLICAÇÕES SELECCIONADAS
23) C. Santos, H. Martins, L. Silva, M. Areias, R. Teixeira.
“As cinco estratégias de cálculo da adição e subtração do 1.º ano e o seu impacto nas aprendizagens do 1.º ciclo”, Jornal das Primeiras Matemáticas, 15, pp. 19-53, 2020.
http://jpm.ludus-opuscula.org/Home/ArticleDetails/1227
22) A. Carvalho, C. Santos, R. C. Teixeira.
“Diagramas de caule-e-folhas”, Jornal das Primeiras Matemáticas, 15, pp. 55-66, 2020.
http://jpm.ludus-opuscula.org/Home/ArticleDetails/1228
21) A. Carvalho, C. Santos, R. C. Teixeira.
“Algoritmo da multiplicação”, Jornal das Primeiras Matemáticas, 14, pp. 19-46, 2020.
http://jpm.ludus-opuscula.org/Home/ArticleDetails/1224
20) C. Carreiro, C. Santos, E. Correia, J. Patrício, R. C. Teixeira.
“A introdução do conceito de fração em imagens: explorações no 2. ano de escolaridade”, Jornal das Primeiras Matemáticas, 12, pp. 5-28, 2019.
http://jpm.ludus-opuscula.org/Home/ArticleDetails/1210
19) C. Carreiro, C. Santos, E. Correia, J. Patrício, R. C. Teixeira.
“A multiplicação e a divisão em imagens: explorações no 2. ano de escolaridade”, Jornal das Primeiras Matemáticas, 11, pp. 5-32, 2018.
http://jpm.ludus-opuscula.org/Home/ArticleDetails/1206
18) A. Carvalho, C. Santos, R. C. Teixeira.
“Áreas e perímetros no 1.º ciclo do ensino básico”, Jornal das Primeiras Matemáticas, 10, pp. 31-50, 2018.
http://jpm.ludus-opuscula.org/Home/ArticleDetails/1196
17) C. Santos, R. C. Teixeira.
“Frações (Parte II)”, Jornal das Primeiras Matemáticas, 9, pp. 35-56, 2017.
http://jpm.ludus-opuscula.org/Home/ArticleDetails/1192
16) A. Carvalho, C. Santos, R. C. Teixeira.
“Jogos matemáticos na educação pré-escolar: uma categorização e os princípios matemáticos do Raaapidoo e do Dobble”
Jornal das Primeiras Matemáticas, 7, pp. 77-104, 2016. http://jpm.ludus-opuscula.org/Home/ArticleDetails/1171
15) A. Carvalho, C. Santos, J. N. Silva, R. C. Teixeira.
“Materiais didáticos para a educação matemática no pré-escolar”, Jornal das Primeiras Matemáticas, 7, pp. 27-76, 2016.
http://jpm.ludus-opuscula.org/Home/ArticleDetails/1170
14) C. Santos, R. C. Teixeira.
“Kindergarten activities for early mathematics”, Proceedings of the Recreational Mathematics Colloquium IV, pp.49-77, 2016.
13) A. Carvalho, C. Santos, J. N. Silva.
“Materiais didáticos para a educação matemática no pré-escolar”, Investigar em Educação Matemática: Diálogos e Conjunções numa Perspetiva Interdisciplinar,
Ana Paula Garrão, Margarida Raposo Dias, Ricardo Cunha Teixeira (Coordenadores), Letras Lavadas Edições, pp. 183-240, 2015.
12) C. Santos, R. C. Teixeira.
“Frações (parte I)”, Jornal das Primeiras Matemáticas, 5, pp. 41-74, 2015.
http://jpm.ludus-opuscula.org/Home/ArticleDetails/1151
11) C. Santos, R. C. Teixeira.
“Matemática na educação pré-escolar: A ordem das dezenas”, Jornal das Primeiras Matemáticas, 5, pp. 23-39, 2015.
http://jpm.ludus-opuscula.org/Home/ArticleDetails/1149
10) C. Santos, R. C., Teixeira.
“Matemática na educação pré-escolar: Esquemas todo-partes”, Jornal das Primeiras Matemáticas, 4, pp. 55-70, 2015.
http://jpm.ludus-opuscula.org/Home/ArticleDetails/1132
9) C. Santos, R. C. Teixeira.
“Matemática na educação pré-escolar: A primeira dezena”, Jornal das Primeiras Matemáticas, 3, pp. 17-46, 2014.
http://jpm.ludus-opuscula.org/Home/ArticleDetails/123
8) C. Santos, R. C. Teixeira.
“Propriedades e critérios no pré-escolar”, Jornal das Primeiras Matemáticas, 3, pp. 3-16, 2014.
http://jpm.ludus-opuscula.org/Home/ArticleDetails/122
7) A. Carvalho, C. Santos, L. Nunes.
“Jogos matemáticos: Regras em Língua gestual portuguesa”, Jornal das Primeiras Matemáticas, 3, pp. 69-75, 2014.
6) C. Santos,
“O conceito de unidade na educação pré-escolar”. Jornal das Primeiras Matemáticas, 1, pp. 34-52, 2013.
http://jpm.ludus-opuscula.org/Home/ArticleDetails/67
5) C. Santos, J. N. Silva,
“Jogos e matemática” em Complementos de Matemática para Professores do Ensino Básico, P. Palhares et al. (Eds.),
Lidel, pp. 303-334, 2011.
6) C. Santos.
“O conceito de unidade na educação pré-escolar”, Jornal das Primeiras Matemáticas, 1, pp. 34-52, 2013.
http://jpm.ludus-opuscula.org/Home/ArticleDetails/67
5) C. Santos, J. N. Silva.
“Jogos e matemática” em Complementos de Matemática para Professores do Ensino Básico, P. Palhares et al. (Eds.), Lidel, pp. 303-334, 2011.
4) A. Bivar, C. Santos, L. Aires.
“Problemas e exercícios no ensino básico e secundário de matemática, em Portugal” em Fazer Contas Ajuda a Pensar?, Fundação Francisco Manuel dos Santos, pp. 97-160, 2010.
(com Michel Fayol, Andrei Toom, António Bivar e Luís M. Aires)
3) P. Duarte, I. Nunes, J. Neto, T. Chambel, C. Santos.
“A perspective on automated assessment”, Proceedings of the 2nd JEM Workshop, 2007.
http://www.di.fc.ul.pt/~in/papers/JEM07.pdf
2) C. Santos, L. Araújo, M. Graça.
“Resultados das provas de aferição e dos exames de matemática e de português do 9º ano: Que conclusões tirar?”, Revista Portuguesa de Pedagogia, 40 (3), pp. 199-218, 2007.
http://impactum-journals.uc.pt/rppedagogia/article/view/1175/623
1) C. Santos, C. Pedro.
“Estatística: utilização de programas de geometria dinâmica”, Ensino e Aprendizagem da Estatística (SPE, APM, DEIO- FCUL), pp.168-177, 2000.
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