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Professionnels, vous avez la possibilité d'envoyer une offre de stage auprès de Valerie.Saint-Dizier@univ-lorraine.fr
500 h minimum avec une mission principale et des activités secondaires. La mission principale fera l'objet d'un approfondissement par le biais d'un mémoire universitaire de fin d'étude avec mesures et préconisations.
Le stage n'est pas dépendant du parcours (de validation pédagogique la partie des enseignements dits spécialisés).
Les missions peuvent être très diverses : elles sont toutes acceptables dès lors qu’elles relèvent de la compétence d’un(e) psychologue du travail. En voici quelques exemples (la liste n’est évidemment ni exhaustive, ni limitative) :
· Mise en place d’une Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences
· Diagnostic et intervention sur la santé au travail, les risques psycho-sociaux, les troubles musculo-squelettiques
· Mise en place d’une formation, d’un plan de formation
· Refonte des référentiels de compétences, du système de rémunération
· Mise en place ou amélioration d’un processus de recrutement
· Mise en place ou adaptation d’un dispositif d’accompagnement professionnel de personnes en situation de handicap
· Validation d’un nouvel outil d’évaluation
· Évaluation de dispositifs de formation, d'insertion
Le stage est supervisé par un Psychologue (de la structure sinon extérieur) qui apporte son appui en matière de savoir-faire et de déontologie et fournir une évaluation de la posture du stagiaire en tant que psychologue en titre potentiel.
Il en va de même pour le stage du parcours "recherche" qui peut tout aussi bien avoir lieu dans d'un projet R&D de l'entreprise. Peuvent signer les conventions Jean-Luc Kop et Daniel Gilibert.
Le psychologue référent est nécessaire dans l'encadrement du stage pour valider le titre de psychologue, lorsque le stage s'effectue dans un organisme où aucun psychologue ne peut encadrer directement le stagiaire.
Le psychologue référent doit être inscrit sur les listes ADELI et exercer au moins depuis 3 ans. Il est, de fait, membre du jury de soutenance du stage.
Son rôle est d'aider le stagiaire à adopter une "posture" de psychologue dans son activité, en s'appuyant notamment sur le code de déontologie. Il est une ressource pour le stagiaire quand celui-ci hésite ou s'interroge quant à la conduite à tenir en face d'une situation spécifique.
Il aide à prendre du recul, à réfléchir à différentes positions possibles, en s'appuyant sur son expérience.
Ses conseils portent avant tout sur l'activité menée dans le cadre du stage, plutôt que sur la mission proprement dite (qui elle est encadrée à la fois par le tuteur professionnel et le tuteur universitaire).
Il n'a pas à intervenir directement sur le lieu de stage.
Dans l'esprit du décret sur la validation du stage pour le titre de psychologue, c'est une personne ressource qui doit pouvoir être disponible pour conseiller le stagiaire lorsqu'il en a besoin.
Les modalités de ces échanges doivent être fixés gré à gré entre le stagiaire et le psychologue référent (cela peut se faire de visu et/ou par téléphone et/ou par écrit).
La fréquence des contacts relève aussi d'un accord entre les deux personnes : mais faire le point de manière régulière en faisant état d'éventuelles difficultés rencontrées est sans doute une bonne formule.
Stage d'environ 200 h sans rapport nécessaire avec le Travail d'Enquête et de Recherche du mémoire et éventuellement non indemnisé (puisque inférieur à 2 mois)
Vous découvrirez les missions liées à l’identification et l’évaluation des compétences par le biais de prestations telles que le bilan de compétences, la mise en place de parcours personnalisé, l’élaboration de référentiels métiers et de parcours de formation… Profil : Vous suivez des études en Master I de psychologie du travail et vous possédez un attrait pour l’évaluation
des compétences, les outils psychométriques, les entretiens….
Vous êtes volontaire, motivé et force de proposition. Stage non rémunéré, planning établi en fonction de vos journées d’enseignements. A pourvoir dès que possible.
Si cette annonce vous intéresse, adressez-nous votre lettre de motivation, votre CV : xxx
Domaine des Ressources Humaines :
Définitions des besoins en recrutement avec les responsables opérationnels
Rédaction et diffusion des offres d’emploi sur différents sites partenaires
Recherche de candidatures sur des cvthèques, contact avec des écoles ou des cabinets de reclassement
Pré-sélection des CV reçus
Pré-qualification des candidats par téléphone
Participation aux entretiens
Mise en place de passations de tests
Participation à des projets RH (GPEC, formation, RMC, …)
Informer les salariés sur leurs droits, ainsi que la direction.
Informer, aider à la réorientation professionnelle
Domaine de l’insertion professionnelle :
Aider les personnes à rechercher des solutions à leurs difficultés d’insertion
Informer et accompagner à l’élaboration de parcours d’insertion
Mettre en œuvre une offre de services auprès des employeurs pour favoriser l’insertion professionnelle
Réalisation de veille documentaire sur le marché de l’emploi et sur les dispositifs d’insertion et de développement
Contribuer au montage de projets ou à la réalisation d’actions dans le champ de l’insertion
Proposition de formation adaptée à chaque personne
Mise en place d’évaluations psychométriques
Domaine de la gestion des risques professionnels :
Intervenir et réaliser des diagnostics portant sur les risques encourus
Traiter le signalement de harcèlement dans le cadre d’une procédure dédiée
Accompagner les salariés et les établissements dans la gestion de situations de crise
Développer et proposer des outils en matière de prévention des risques
Mettre en oeuvre des actions pour la prévention de la pénibilité au travail
Accompagner le déploiement d’une application dédiée à la gestion des risques
Réalisation ponctuelle d’études de postes de travail ou d’aménagements des situations de travail
Participer au développement des projets de prévention de manière générale.
Autres :
Participation aux différentes étapes de la réalisation d’une étude qualitative : mise en place du terrain (groupes et entretiens), analyse du discours, mise en forme de rapport, réalisation d’entretiens en face à face…
Intervention dans le déploiement d’actions de formalisation issues de plans de formation ou de programmes de professionnalisation.
Les conditions de stage de L3 :Stage de pré-professionnalisation visant à découvrir le champ professionnel, pouvant, le cas échéant à un rôle observation. Durée : 100 heures maximum C’est à dire 70 heures sur le terrain et 30 heures de rédaction du rapport (présentation de l'entreprise, rôle du tuteur dans l'entreprise, son parcours ..). 70 heures = 2 semaines à temps plein (à répartir comme on le souhaite).
Plateforme Platine de l'université de Lorraine : http://www.netvibes.com/udl-stage-emploi#Accueil
Vous référer également aux conseils donnés par Daniel Gilibert lors du cours "Exercice de la psychologie du travail".
+ liste des lieux de stages de la maquette
+ liste des lieux de stage de l'année précédente, à lui demander.
Les stages peuvent avoir lieu jusqu'à fin septembre, pendant toutes les vacances scolaires de l'année et sur les jours où les cours sont optionnels (par exemple ceux de l'autre parcours en M2 lorsque le stage en vaut la peine)