Ce site n'existe plus et a migré :
https://sites.google.com/view/psto-universite-paul-valery/accueil
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- Informations Pédagogiques Master 2 :
- Informations Pédagogiques Master 1 :
Calendrier et contenu Master 1, dans le cadre de le mise en oeuvre de la nouvelle maquette, sur la base de l'existant
En 20016 les soutenances de master 2 devront avoir impérativement lieu avant le 24 septembre
GILIBERT Daniel, Professeur en Psychologie Sociale et du Travail
XX XX, Professeur en Psychologie Sociale recruté en 2016
COSTALAT Anne-Marie, Professeur Emérite en Psychologie Sociale et du Travail
FAURIE Isabelle, Maitre de Conférences en Psychologie du Travail
PITHON Gérard, Maitre de Conférence honoris causa en Psychologie du Travail.
SAUVEZON Céline, Maitre de Conférences en Psychologie du Travail
FERRIEUX Dominique, Maitre de Conférences en Psychologie du Travail
SAMATAN Alexis, Professeur Associé en Psychologie du Travail
Professeurs invités :
VALLERY Gérard, Professeur en Psychologie du Travail, Université d'Amiens
CHAU Cecilia, Principal Professor of Health Psychology, Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP) – Lima – Peru
BARDIN Axelle, Docteur ès Psychologie
BARBERY Julie
BORREL Gilles
CATHALA Martine
CAZE Serge
DELTOR Serge
FERRERO Muriel
FLANDIN Estelle
GAJIC Nadège
GENET Jean-Luc
GUILLABERT Jacqueline
HUGUET Thibault
JANOCA Pascal
KAMINSKI Anthony
KLEMM-GAVAND Pascale
KOUCHIT Grégory
LABATUT-COUAIRON Bruno
LA BARBE Franck Samuel
LAGARDER Bertrand
LANDAU Didier
MULLER Anne
OLIVIER PICONE Nathalie
QUAROUCH DOMERGUE Sylvie
RAZAT Gilles
RIFFLE Jean-Paul
Animation : Il est vivement recommander au intervenants de consacrer la moitié du temps sur une demi-journée à l'explicitation et l'autre moitié du temps à la mise en situation ayant pour objectif la maîtrise d'un savoir-faire.
Un plan d'intervention doit être rendu au responsable pédagogique comprenant des lectures complémentaires conseillées.
Une mise en ligne google doc est fortement encouragée par le responsable pédagogique en vue de développer la formation à distance.