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 SUBIDA A LAS ERMITAS

El pasado 26 de abril el alumnado de 5º curso subió a las Ermitas desde el Patriarca por la cuesta del “Reventón”. La subida se llevó a cabo por el camino de los Pobres. En menos de una hora ya estábamos arriba. ¡¡¡Grandes senderistas!!!.

Durante el recorrido fuimos examinando la flora y la fauna típica del lugar. Reconocimos diferentes hierbas, arbustos y árboles. Les llamó la atención la “aulaga” por sus espinas y sus bonitas flores amarillas.

Una vez dentro del popular monumento, después del desayuno, vimos una ermita donde residía antiguamente el ermitaño, la capilla, el Sagrado Corazón de Jesús y por su puesto las magníficas vistas de Córdoba desde el mirador. Hicimos un juego de orientación para que identificaran diferentes monumentos y barrios de la ciudad situados al norte, sur, este y oeste.

Antes de bajar de nuevo a Córdoba se refrescaron bebiendo agua de un botijo. Algunos no sabían lo que era y para que servía este antiguo utensilio. Les hizo mucha gracia beber de él.

A la vuelta bajamos por el camino completo del Reventón, más largo pero más seguro y con unas impresionantes vistas. Durante el recorrido identificamos varios insectos: hormigas gigantes, aceitera común, mariposas,…

Llegados al Patriarca nos comimos el ansiado bocadillo. A continuación trabajamos en el cuadernillo la flora, fauna, orientación y lo aprendido sobre las Ermitas.

Por último y lo más esperado. ¡Llegaron los juegos! Hicimos tiro con arco, petanca y paracaídas. ¡Cómo disfrutaron!

En este enlace podéis ver espectaculares fotos, un trailer y el vídeo de la actividad. 

José Carlos Romero Bonilla

 DÍA DEL LIBRO 2024

Desde el Plan de biblioteca de nuestro centro escolar las coordinadoras con motivo del Día Internacional del Libro propusieron la actividad "Un libro y una rosa". Esto  ha consistido en que cada niño/a ha realizado una narración o cuento inventado y un marcapáginas con una rosa que debían colorear de la manera más creativa posible.Por ciclos, cada niño/a le ha regalado su libro y su marcapáginas a otro compañero/a. Para ello se pusieron todos los nombres en una bolsa y aleatoriamente se iba sacando el  nombre al que debían entregar su creación.  

Con este intercambio de pequeños relatos, cada uno adaptado al nivel donde se encuentra,  estamos fomentando el gusto por la lectura 📖. Desde la biblioteca se incentiva a todo el alumnado del centro ya que leer un libro, siempre va a ser beneficioso en todos los aspectos ( enriquecer el vocabulario, mejorar la ortografía, crecer nuestra imaginación …) porque nunca hay que olvidar que…

“Cada libro es una aventura esperando a ser descubierta"

¡Seguramente se habrán sorprendido con los buenos escritores que tenemos en el colegio !

Aquí podéis ver algunas fotos y el vídeo

Carmen Monserrat y Teacher T

 3º y 4º VISITAN MEDINA AZAHARA

Estamos llegando a la recta final del curso y seguimos disfrutando de nuestras excursiones. Esta vez ha tocado visitar otra joya de nuestra Córdoba, la Ciudad Brillante MEDINA AZAHARA.

Los niños y niñas de 3° y 4° acompañados de sus seños pudieron disfrutar de una mañana agradable para conocer cada uno de los rincones que forman la bella Ciudad de Medina Azahara. Aquí podéis ver unas bonitas imágenes.

La seño Inma

 CALLEJUGANDO 2024

El miércoles 17 de junio se llevó a cabo el popular evento "Callejugando". Los alumnos y alumnas del segundo y tercer ciclo de E. Primaria participaron en esta actividad. Jugaron con otros niños/as de centros del barrio. Algunos juegos fueron: balón-tiro, pañuelito, tres en raya, sogatira,... Se lo pasaron en grande. Aquí podéis ver algunas fotos.

José Carlos Romero Bonilla

 DÍA DE CONVIVENCIA EN LOS VILLARES

Formidable el día que pasamos en los Villares toda la comunidad educativa del "AJR". Desde las 10 de la mañana hasta las 17 horas pudimos disfrutar de la naturaleza. Hicimos senderismo, jugamos al fútbol, baloncesto, balón-tiro, orientación, juegos infantiles,... Las familias se reunieron para hacer los típicos peroles, barbacoas, parrilas, etc. Lo pasamos genial. En este álbum podéis ver algunas fotos.

José Carlos Romero Bonilla

 VISITA DEL COTO CÓRDOBA CLUB DE BALONCESTO

La semana pasada nos visitó parte de la plantilla del Coto Córdoba Club de Baloncesto. Fue una experiencia única para nuestros niños y niñas. Vinieron 7 jugadores y los alumnos/as de 5º y 6º les hicieron una entrevista, con preguntas en español e inglés; ya que había varios jugadores de otros países (Estados Unidos, Canadá,...). Después llevaron a cabo una exhibición en el patio del colegio. En ese momento asistieron todos los niños/as del centro. Se volvieron locos viendo las canastas que metían, los mates y jugadas. Varios alumnos/as de 5º y 6º jugaron con ellos. Se lo pasaron en grande.

En los días previos se llevó a cabo un concurso de dibujo y a los ganadores se les entregó una camiseta del club. Los jugadores les hicieron la entrega del premio. Además firmaron muchos autógrafos con simpatía y humor. Se nota que son grandes jugadores y mejores personas.

Además, el club regaló una entrada para cada alumno/a del centro y un acompañante para el partido del sábado. Desde aquí queremos agradecer a todos los miembros del club: junta directiva, cuerpo técnico, marketing, jugadores, etc. el detalle que han tenido con nuestro centro. Sólo nos queda darles mucho ánimo para que consigan el ansiado ascenso. ¡VAMOS CÓRDOBA!

Aquí podéis ver el vídeo y en este enlace el álbum de fotos.

José Carlos Romero Bonilla

Educación Vial para 1º y 2º

Hoy el primer ciclo de primaria hemos visitado el parque de "Educación Vial". Nuestros alumnos y alumnas han aprendido mucho y lo han pruesto en práctica conduciendo en bicicleta. Una actividad muy interesante y divertida. Haciendo clic sobre la imagen podréis ver el álbum de fotos.

La "seño" Soraya

Easter 2023/24 Infantil 5 años

Llegado el final del segundo trimestre y sobre todo el alumnado de su último curso de Infantil,  comienzan a preguntar;

- Seño, ¿Ya  mismo llega el pollo gigante verdad?

 Es curioso cómo se acuerdan de que con la llegada de la primavera llega “Easter”.

Comenzamos a aprender el vocabulario en torno a ese centro de interés. Hacemos fichas alusivas al mismo, aprendemos una canción “ Easter Bunny”,  hacemos una manualidad para luego recibir nuestra recompensa( una canastilla en la que encontrarán sus figuritas de chocolate) y elaboramos nuestras orejitas de conejo. Ese esperado día que normalmente lo hacemos coincidir con el último de día de clase del segundo trimestre, salimos a la caza de huevos por el patio maquillados de conejitas y conejos y llevando puestas nuestras orejitas antes elaboradas. Por muy escondidos que pongamos los huevos, ellos y ellas seguro que los encuentran. Al regresar a clase  les han dejado un regalito delicioso en sus cestitas. Pasan una mañana fenomenal que les  quedará en el recuerdo año tras año. No hay nada mas que ver sus caras en el vídeo y fotos que aquí os dejamos para que las disfrutéis también.

TeacherT:)

LA CIUDAD DE LAS PIRÁMIDES. ANTIGUO EGIPTO

Los niños y la niñas de infantil 5 años con sus seños, hemos trabajado este proyecto con mucha ilusión y nos ha encantado, hemos aprendido muchísimo.

Entre otras cosas, hemos conocido algunos aspectos de la civilización del Antiguo Egipto, como  la importancia del río Nilo, los animales que en él vivían, los medios de transporte, los faraones, las viviendas, las pirámides, la escritura, los juegos, los sarcófagos, los amuletos, …

El alumnado, ha descubierto y sido capaz de establecer relaciones entre los principales aspectos culturales de esta civilización y la nuestra. De esta forma, han conocido cómo estaba organizada la sociedad, los diferentes oficios que existían y que muchos de ellos perduran en el tiempo, el papel relevante de la mujer en esa época antigua, etc. También hemos descubierto, que existe un sistema de escritura, que era muy difícil de aprender, pero que revestía gran importancia, y hemos escrito nuestro nombre en egipcio. Más abajo podéis ver el vídeo y aquí el álbum de fotos.

La "seño" Carmen.

CONCURSO MACETAS RECICLADAS 

Continuando con el arreglo y decoración del centro, esta vez hemos decidido ir colocando macetas en nuestros coloridos palés de la reja del huerto.

Fomentando unos hábitos de vida sostenibles con el medio ambiente, hemos decidido realizar un concurso de macetas realizadas con material reutilizado.

De esta manera podemos aprender el valor de muchos objetos destinados a parar a los vertederos, apreciando otros valores como el ahorro económico y energético al evitar fabricar y comprar más de lo que realmente necesitamos y mitigar el gran desgaste insostenible para nuestro planeta.

Tras una votación, nuestro alumno L.S.A. de 1er curso de primaria ha resultado ganador. Tanto él como los demás participantes se han llevado un diploma en agradecimiento a su interés mostrado. Aparte,  L.S.A. ha recibido un detalle como recompensa con material escolar y un cubo de Rubik. Aquí podéis ver algunas imágenes.

El "profe" Daniel

RUTA DE LAS LEYENDAS EN BICICLETA 

Los alumnos y alumnas del tercer ciclo han participado en la "Ruta de las Leyendas". Ha sido una actividad muy enriquecedora, ya que además de pasear en bici por las calles de nuestra ciudad, han aprendido las famosas leyendas del Palacio de Orive, la Casa del Duende, la Posada del Potro y el Caimán del Pocito. Estuvieron acompañados por una pareja de la policía local y dos monitoras. Se lo pasaron genial haciendo deporte. El año que viene haremos otra ruta. Aquí podéis ver fotos y vídeos muy interesantes.

El "profe" José Carlos.

8 M. DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER 

El Día Internacional de la Mujer tiene sus raíces en el movimiento obrero de mediados del siglo XlX, en un momento de gran expansión en el que la mujer cada vez comenzó a alzar su voz. Como antesala directa del Día Internacional de la Mujer  se puede señalar a la marcha de mujeres que se vivió en Nueva York en 1908, cuando unas 15.000 mujeres se manifestaron para pedir menos horas de trabajo, mejores salarios y derecho a votar.

             Nosotros desde el colegio este año hemos querido representar esta lucha con un “zapato”. Todos los zapatos que se encuentran en la entrada de nuestro  centro, llevan nombres de mujeres que  han destacado  y destacan en ciencia, medicina, deportes y un largo etcétera. “Un zapatazo para que sepan que las mujeres pisan fuerte y seguiremos haciéndolo ante cualquier tipo de discriminación por razón de sexo”

             Además se ha leído un manifiesto a cargo del alumnado de 6º que puso mucho énfasis y tesón en la  lectura y se bailó una canción de  Miley Cirus “Flowers” .Aquí os dejamos con todo el reportaje y vídeos que hicimos ese día. Disfruten con ellos.

 By Teacher T :)

VISITA CÓRDOBA CRISTIANA

El pasado día 16 de enero, el 3er ciclo tuvo la gran experiencia de visitar las plazas más emblemáticas de la Córdoba Cristiana. Empezamos en el Arco del Portillo y terminamos en la Iglesia de San Pedro. Aunque el tiempo no acompañó mucho, lo pasamos muy bien. Además degustamos los famosos churros de la Plaza de la  Corredera. ¡Ñam, ñam, estaban de rechupete!

Miss Lola

"DÍA DE LA NIÑA Y LA MUJER EN LA CIENCIA" 

Para celebrar este día, hemos tenido el orgullo de contar en nuestro centro con la visita de dos importantísimas mujeres qe llevan toda una vida dedicada a conseguir que nuestro planeta sea más sostenible. Laura Rabasco y Adela Pérez.

Lunes 12 de febrero (2º y 4º)

Laura Rabasco, hizo Tecnología de los alimentos y Bromatología. Nos enseñó un montón de probetas y cómo hacer recipientes orgánicos y film transparete para envasar los tomates. Todo ello de material que no contamina el medio ambiente. Sin duda alguna un gran invento útil para que todas las frutas se envasaran de este modo. Una clase que nos explicó en ingles.

MIércoles 14 de febrero (5º y 6º)

Adela Pérez, investigadora del Departamento de Ingeniería rural. Bajo el título ¿Te apuntas a conseguir un mundo eco-verde? Habló a nuestro alumnado de cómo desde la Universidad se investiga, trabaja y colabora con la ciudadía promoviendo actividades beneficiosas para el medioambiente.

Enhorabuena a estas dos mujeres científicas que ayudan a que nuestro mundo sea más sostenible y desde nuestro colegio les damos las gracias y animamos a que sigan trabajando porque es en beneficio de todos y todas. Aquí podéis ver algunas imágenes.

Teacher T

"DÍA DE LA PAZ Y NO VIOLENCIA" 

PAZ, PAZ Y SIEMPRE PAZ. Como es habitual, todos los años estamos obligados a celebrar el día de la Paz y la No Violencia. Un día que intentamos incidir en que siempre hay que dialogar antes de llegar a cosas mayores. Todos los días repetios sin cesar que la violencia no lleva a ningún lado. Estamos llevando a cabo un proyecto "cero insultos" para intentar que no solo sea violencia física la que exterminemos, sino también la violencia verbal.

La entrada de nuestro colegio se llenó de mariposas de colores y una gran poesía referente al tema que estamos abordando se colocó en el porche.

Se leyó un manifiesto bilingüe, se cantaron canciones en las tres lenguas con las que trabajamos en el centro, se hizo un concurso de piedras decoradas y un sin fin de actividades que siempre nos parecen pocas para dejar una agradable huella entre nuestro alumnado. Y cómo no, os dejamos con el places de poder deleitaros con los vídeos y fotos de ese día tan espectacular.

¡Hasta la próxima!

Teacher T

"JUBILACIÓN DE GILBERTO, NUESTRO PORTERO" 

Hemos rendido homenaje a nuestro portero del cole. Gilberto se jubila después de décadas de trabajo. Desde muy pequeñito empezó a trabajar ayudando a su padre. Después se colocó en una zapatería del centro. Hizo méritos para entrar en el ayuntamiento en el servicio de grúas y acabó siendo portero de los colegios públicos. Ha destacado su labor en centros como el Juan de Mena, Algafequi y nuestro Alcalde Jiménez Ruiz. Su pasión es el fútbol; ha sido jugador y entrenador hasta hace poco. Por ello hemos celebrado este partido entre los alumn@s de 6º y los maestr@s en honor a él.

Podéis ver en estas imágenes y vídeos (haciendo clic en la foto) el cariño que le tienen los niños y niñas. 

¡¡¡Feliz Jubilación Giberto!!!!

"EL AJR celebró su carnaval" 

Otro año más nuestros alumnos y alumnas se disfrazaron por carnaval. Disfrutaron mucho desfilando y bailando a ritmo de la música. El alumnado de 2º ha recibido la visita de dos estupendos carnavaleros , Raúl y Víctor, que nos han deleitado con sus chirigotas. A todas y todos nos ha encantado, especialmente por la calidez y el buen humor con que se han dirigido al alumnado. Esperamos volver a escucharles el próximo año 

 Haciendo clic sobre la imagen podréis ver algunas fotos y vídeos.

"EL CASTILLO ECOLÓGICO. PROYECTO INFANTIL 4 AÑOS" 

Con la unidad de I-4 “El Castillo Ecològico” del método Umm...palomitas de nuestra editorial;  y con la ayuda de la familia, los niños y niñas se han adentrado en el mundo de la Edad Medieval, personajes, vestimentas, partes de un castillo, instrumentos, música y mucho más...

Como colofón, una fiesta medieval.

Seño María José Perete

"UNA FUERTE OVACIÓN PARA DESPEDIR TODA UNA VIDA DEDICADA A LA ENSEÑANZA" 

22 de diciembre del 2023, terminamos como otros muchos años el primer trimestre del curso pero quizás este esté marcado por la despedida de dos de nuestras compañeras." Toda una vida dedicadas a la enseñanza".

Allá por el curso 1993 llegaba a nuestro colegio Marina López como profesora de Religión Católica. Han sido infinidad de alumnos y alumnas los que han pasado por sus clases. Muchos de los padres y madres que traen a nuestros hijos e hijas al centro fueron alumnos y alumnas suyos. Un placer poder haber contado con esta gran profesional  que ha sembrado en todos nosotros palabras como solidaridad, compañerismo, respeto...

Unos años más tarde en el curso 2009 era María José Morales  la que llenaba de simpatía y sonrisas la cara de nuestro alumnado de Educación Infantil hasta nuestros días. Una maestra encantadora y afable.

Sin duda alguna, debíamos despedirlas como ellas se merecían y entonces... TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA se volcó para dedicarles un buen ADIOS y HASTA PRONTO. En nuestros corazones ya están y para que se queden grabadas en las retinas de todos ustedes, ahí dejamos las imágenes. Disfruten de ellas...

                        by Teacher  "T·:) 

Navidad 2023 en el AJR

Acabamos de terminar el primer trimestre. Han sido unos meses de mucho trabajo, pero también hemos tenido tiempo de diversión. Precisamente en la última semana hemos llevado a cabo actividades para que los alumnos y alumnas vivan con ilusión estas fechas. Se han decorado las clases, puertas, pasillos y entrada del colegio; hemos visitado Belenes; hemos degustado churros y como colofón echamos una mañana estupenda en el cine. El AMPA llevó la ilusion al colegio llevando a sus Majestades los Reyes Magos de Oriente. Haciendo clic en la imagen podréis ver el álbum de fotos.

Os deseamos a todos felices fiestas. Feliz Año Nuevo.

Día de la bandera de Andalucía y Día de la Constitución

La semana pasada celebramos ambas efemérides. El día 4 de diciembre se conmemora el día de la bandera de Andalucía y el día 5 llevamos a cabo las actividades correspondientes a la Constitución. Se hicieron numerosas actividades en el aula, en el patio del colegio el AMPA dio un desayuno molinero y pudimos escuchar el himno de España y nuestra canción de la Constitución. En este álbum podéis ver el día de la bandera y en éste otro la constitución.

Día de las personas con capacidades diferentes

El día 3 de diciembre se celebra lo que antiguamente se llamaba día de la discapacidad. El viernes 1 de diciembre los alumnos y alumnas del centro leyeron el cuento "Vivan las uñas de colores". De esta manera queremos sensibilizar a nuestros niños y niñas en un tema tan importante.

Castañada 2023

Como todos los años por estas fechas ha vuelto al cole la Castañera, muy esperada por nuestro alumnado y también, cómo no, por el profesorado.

Empieza a llegar el frío y nada mejor que un cartucho de estos frutos otoñales bien calentitos, cuyas propiedades beneficiosas son numerosas.

Así, bajo nuestro porche debido a la tan necesaria y bienvenida lluvia, hemos podido gozar de este rico tentempié.

Desde el ámbito de Hábitos Saludables llevado en nuestro centro, seguiremos promoviendo la Educación en Salud, tanto basada en la alimentación, como el ejercicio físico, el descanso y el conocimiento y expresión de nuestras emociones. Pincha aquí para ver las fotos.

Daniel Garrido

25 N "Déjala que vuele...no le cortes las alas"

Bajo este lema fuimos convocados el viernes 24 de noviembre el Distrito sureste, para salir a la calle a manifestarnos contra esta lacra social que es la violencia de género. Muchas son las mujeres asesinadas durante el año a mano de sus parejas, es un no parar de noticias que recibimos semanas tras semanas en los medios de comunicación. No a la violencia, de ningún tipo. Nuestro colegio quiso participar y nos fuimos a la calle con nuestra aportación. Esta vez unas cometas moradas en las que se podía leer “Libre para volar”; eran las que llevaban nuestros alumnos y alumnas por las calles.

Hicimos un largo recorrido terminando con la lectura de un manifiesto y la coreografía de algunas canciones que los niños habían preparado. A la vuelta al centro los niños y niñas de infantil nos estaban esperando para bailar la canción “Depende de los dos”; , se leyó el manifiesto por parte del alumnado de 6º y nos unimos todos al baile de la canción del que todos y todas saben la letra y coreografía.

Ver fotos y vídeos

Nuestro colegio también participó en un concurso llamado ticktokeando en la igualdad en el que la clase de tercero preparó un cuento titulado “¿Eres un corazón morado?” (TikTok) y al que invitamos a ver aquí en nuestra web y nos solo eso, sino que pudimos ver los sketchs (Youtube) con respecto al tema en cuestión dramatizaron el alumnado de 6º . Aquí podéis ver la reseña de los sketchs.

A ambos grupos y a sus tutoras Esperanza y Miss Lola queremos agradecer su trabajo realizado ya que nos hicieron pasar unos horas muy agradables. Compartir ese tipo de experiencias ente el alumnado siempre resulta muy gratificante y enriquecedor, sobre todo si después se establece un debate o puesta en común sobre lo que se ha visualizado.

Teacher T:)

Teresa

Termodinámica

Muchas personas me preguntan por qué elegí el nombre "artístico" de Miss Entropía. Bueno, pues os lo voy a contar.

La entropía es un concepto que mide la homogeneidad de un sistema. Normalmente se refiere a microestados (Física Estadística), pero también se usa en Termodinámica, refiriéndose a lo irreversible.

Irreversible, como la sed de conocimiento que nunca se apaga cuando se empieza a estudiar el funcionamiento de la Naturaleza. Una vez que empiezas, no puedes parar. La entropía siempre aumenta: no puede disminuir. Igual que el aprendizaje. No se puede ir hacia atrás.

Me apetecía mucho hablar de Termodinámica, y por fin, hemos trabajado en clase con el calor.

Ha sido algo muy resumido, puesto que estamos hablando de alumnado de 4º de primaria, pero muy satisfactorio.

Hemos utilizado:

- un termómetro.

- dos bricks de zumo fríos.

- dos barreños: uno con agua caliente y otro con agua a temperatura ambiente.

Hemos hablado en clase de que el frío, en ciencia, no existe. La temperatura se mide en grados Kelvin (K), pero en la vida cotidiana utilizamos los grados Celsius (C). Para calcular los grados Kelvin, sólo hay que sumar o restar 273 a los grados Celsius. Por ejemplo, 15ºC = 288ºK.

La temperatura más baja que existe en el Universo es 0ºK, que son -273ºC. Mucho frío, sí. Los 0ºK se llaman "el cero absoluto", porque no puede hacer más frío. 

Estamos hablado de frío, pero es sólo una forma de entendernos, porque ya hemos dicho que el concepto de "frío" no existe en Física. Existe sólo el calor. Esto es así porque el calor es energía: el calor se transmite, el frío no. Por eso cuesta más trabajo y gasta más energía enfriar una habitación que calentarla.

Para demostrar esto, primero, hicimos un experimento muy básico. Todo el alumnado agarró las patas metálicas de los pupitres y esperó un rato. Cuando soltaron las patas, éstas se habían calentado por la zona donde estaba la mano, pero las manos de todos y todas seguían calientes. No se había transmitido el frío del metal, sino el calor de los cuerpos. Y es que, cuanto menos caliente esté un objeto, menos energía transmite.

Después pasamos a llenar un barreño de agua caliente (90ºC) y otro con agua a temperatura ambiente (20ºC). Tomamos la temperatura y pasamos a introducir en cada barreño un brick de zumo frío, recién sacado del frigorífico (5ºC). Pasados unos minutos, sacamos los bricks y tomamos la temperatura. 

El brick que introducimos en el agua caliente se había calentado y estaba a 22ºC, mientras que el brick que introducimos en agua fría, continuaba a 5ºC.

De este modo queda demostrado que el calor se transmite, pero el frío no. Cuando dos cuerpos se juntan, uno frío y otro caliente, el cuerpo caliente transmitirá calor al cuerpo frío hasta que ambos igualen su temperatura.

Miriam García. Maestra del C. Medio de 4º

Haciendo clic sobre la imagen podéis ver fotos y vídeos de la actividad

Las fuerzas y el rozamiento

Uno de los temas más fáciles y divertidos del temario de Primaria es el de las fuerzas. "Sí, claro", estaréis pensando. ¡Pues sí! 

Vamos a ver primero qué es la fuerza.

Fuerza es toda causa capaz de modificar el estado de reposo o de movimiento de un cuerpo, o de producir una deformación en él. La unidad de medida de la fuerza es el newton (N).

Cuando nosotros aplastamos un bloque de plastilina, estamos aplicando una fuerza. También aplicamos fuerza cuando sujetamos el lápiz, aunque no tanta como para romperlo. Y también aplicamos fuerza al balón de fútbol cuando le damos una patada para meter un gol.

Los objetos reaccionan a las fuerzas de distintas formas. Un objeto rígido, como una mesa de madera, no se deforma cuando una fuerza actúa sobre él. Pero los objetos elásticos, como una goma del pelo, se deforman al aplicar fuerza, aunque luego, cuando la fuerza deja de actuar, recuperan su forma original. También hay objetos plásticos que se deforman cuando se aplica una fuerza sobre ellos y que no vuelven a recuperarla, como los globos.

¿Os acordáis de Isaac Newton? Ya os hablé de él hace mucho tiempo. Podéis releer la historia en esta entrada antigua donde jugábamos con la luz.

Además de ser un crack de las matemáticas (inventó el cálculo diferencial, pero al mismo tiempo, lo inventó Leibniz también) y de descubrir la dispersión de la luz por puro aburrimiento (moraleja: aburrirse puede tener consecuencias fatales como convertirte en el padre de la Física :), formuló las leyes más importantes del funcionamiento de la Naturaleza: las leyes de Newton.

La primera de estas leyes dice lo siguiente:

Todo cuerpo permanece en reposo o con movimiento rectilíneo a velocidad constante si sobre él no actúa ninguna fuerza. A esta propiedad de los cuerpos la llamamos inercia.

 Todas las cosas están en movimiento continuo o paradas si no se aplica ninguna fuerza sobre ellos. ¿Os imagináis? Podríamos darle una patada al balón, y que éste se moviera en línea recta eternamente. Bueno, hasta que chocase con un asteroide o algún planeta errante. Y es que es muy difícil que no actúen fuerzas sobre los cuerpos.

En clase hemos intentado realizar una demostración de las fuerzas. El alumnado ha cogido cubos de madera y les ha aplicado diferentes niveles de fuerza para ver hasta dónde llegaban. Algunos le han empujado con un dedo; otros, con la mano entera. Algunos cubos han llegado más lejos que otros, y hay cubos que apenas se han movido. Pero todos se paraban en algún momento. ¿Y cómo? ¡Si nadie ni nada ha aplicado fuerza para que se detengan!

Pero estábamos equivocados. ¿Seguro que nadie ha aplicado fuerza? ¿O nada? 

En este caso, ha habido dos culpables: el aire y el suelo. El aire es materia, como todo lo demás. La materia tiene volumen y tiene masa; el aire, también. Nosotros no nos damos cuenta porque estamos acostumbrados a movernos en el aire, pero si pensamos en los peces nadando en el agua, nos podemos hacer una idea de cómo el aire hace que nuestros movimientos estén limitados.

Cuando hemos empujado los cubos hemos aplicado fuerza, pero el aire provoca un rozamiento que detiene los cubos. También el rozamiento con el suelo actúa sobre el cubo, haciendo que su velocidad disminuya. La fuerza de rozamiento siempre es una fuerza de frenado.

El alumnado ha llegado a esta conclusión reflexionando y realizando experimentos mentales antes de tocar los cubos de madera. Luego hemos realizado otro experimento mental imaginando que no hubiese aire. ¿Habría rozamiento en este caso? Tras pensar un poco, hemos visto este vídeo donde el astronauta David Scott deja caer a la vez un martillo y una pluma en la Luna (donde no hay aire).

¡Y sí, los experimentos mentales existen! Si no, que se lo digan a Schrödinger. El mismo Schrödinger del gato que estaba vivo y muerto al mismo tiempo. Os hablaré de él en la próxima entrada, porque veo que tengo un alumnado muy curioso que quiere mezclar ciencia con gatitos.

Miriam García. Maestra de C Medio 4º.

Charla sobre "Salud Mental" en 6º

El jueves 16 de noviembre, el alumnado de 6° tuvo la oportunidad de sumergirse en la noción de lo que es nuestra salud mental y por qué necesitamos cuidarla con tanto mimo, de la mano de Rafa y Lola, nuestros médico y enfermera respectivamente. El alumnado reflexionó sobre qué constituye tener salud mental y de cómo ell@s se cuidan. También aprendieron a reconocer algunos síntomas precoces para poder actuar lo antes posible. La positividad es nuestra mejor aliada para mantener una buena salud mental. ¿Verdad, chic@s?

Miss Lola

Día del "Flamenco 2023"

Para el Día del flamenco se han trabajado varias actividades  desde Infantil hasta 6º de Educación Primaria.

Los pequeños de Educación infantil han estado viendo vídeos de “Flamenco kids” junto con un cuento llamado “De qué están hechas las niñas flamencas”.

En 1er ciclo han elaborado mandalas. 1er curso han aprendido  el compás por “Tangos”. En 2º han escuchado “Bulerías”. Han conocido la figura de Camarón de la Isla y Paco de Lucía. Han hecho también abanicos, complemento con el que a veces se baila.

En 2º ciclo . En tercero han hecho una diadema con motivo de la celebración que han decorado con lunares. En 4º Han estudiado  a diferentes figuras del flamenco: Camarón, Remedios Amaya, Lola flores. Después de saber de ellos/as han tenido que inventarse un cuentecito en el que unos de estos personajes aparecieran como protagonistas de esas historias inventadas.

Desde el área de música la profesora ha preparado en los dos ciclos superiores el compás de los tangos, fandangos y la bulería.

La profesora  ha mostrado la peculiaridad de  los zapatos de las bailaoras en sus tacones y puntas. Ha tocado las castañuelas para que oigan su sonido y el compás con las sevillanas.

También hemos contado con un photocall con la figura de un hombre y una mujer ataviados con los trajes típicos flamencos.

Como colofón del día se hizo un fitflamc que se caracteriza por mezclar movimientos de zumba con flamenco al ritmo de música flamenca y todo el centro ha bailado al compás  con mucho arte y salero.

Aquí os dejamos con la imágenes y algunos vídeos del  día ¡Gracias Rocío por ese momentazo flitflamc! Olé. 

 Mª Teresa Mellado

 by Teacher "T":)

En busca de una alimentación saludable.

Desde nuestro Equipo de Orientación Educativa se imparten una serie de talleres, charlas y actividades para enriquecer a nuestro alumnado. Pasando por infantil hasta el último curso de Educación Primaria tenemos programados alguna actividad que se irá desarrollando en diferentes fechas del curso.

En este caso, las clases de  4º y 5º han tenido dos sesiones en los que Rafa y Lola médico y enfermera nos han explicado qué alimentos debemos tomar, cómo saber mezclarlos y combinarlos para conseguir alimentarnos de una manera sana y lo más natural posible. Ya sabemos que hoy en día hay gran cantidad de alimentos que contienen sustancias que no debemos comer en exceso  y al menos debemos intentar que los productos que compramos en los supermercados contengan el mínimo de aditivos perjudiciales para la salud.

Grasas animales y vegetales, verduras o tubérculos, cereales, frutas, lácteos, proteínas  y azúcares, ya sabemos cómo hacernos un menú que contenga todos los productos que necesita nuestro cuerpo para funcionar adecuadamente. Pues sembrada la semilla, esperemos que florezca y al ir al "super" sepamos lo que compramos. Nuestros niños y niñas ya lo saben. Haz clic sobre la imagen para ver el álbum de fotos y vídeos.

 Mª Teresa Mellado

 by Teacher "T":) 

 HALLOWEEN 2023

It´s Halloween, It´s Halloween I can see a ghost and it´s looking at me...

Es Halloween y no solo nos miran fantasmas sino que también lo hacen  esqueletos, brujas, hombres lobo... 

y nuestro colegio se transforma para pasar el día más terroríficamente divertido del curso.

Como ya es tradición todos los años en nuestro centro bilingüe enseñamos las fiestas de tradición anglosajona

 en la que destacamos esta por sus divertidos, originales y a veces macabros disfraces que visten nuestros y niños

 y niñas del "AJR". La decoración inunda nuestras estancias y cómo no, preparamos las canciones y bailes que

 pueden ver a través de nuestra web. Desde luego, no queremos menospreciar nuestras tradiciones españolas, 

pero estamos obligados desde el área de inglés a adentrarnos en todo tipo de celebraciones desde el respeto a

 todo aquel o aquella que no quiera hacerlo.

Ya saben trick or treat? trato o truco? Mejor trato y darles algunas golosinas que no arriesgarnos a que nos

 hagan alguna bromita. Espectaculares los bailes que nuestro alumnado prepara con la colaboración del profesorado

 y que nos hacen pasar un día  divertido y diferente. Se trata de venir al colegio cargados de ilusión y ganas de

 pasárselo bien. Este es uno de los saberes básicos de la enseñanza porque ya sabemos que si se aprende de una

 forma lúdica, divertida ,  con música y encima  caracterizados, muuuuucho mejor.

Aquí os dejamos con los bailes escalofriantes que os dejarán la piel de gallina ¡ Que ustedes lo pasen bien viéndolos

  al igual que nosotros gozamos bailándolos!  It´s Halloween whooooooooooo.

Pincha aquí para ver los vídeos y sobre la imagen para ver el álbum de fotos.

                                                                                                                                                                      Bye Teacher "T":) 

 VISITA A LA RADIO

El lunes 23 de octubre, el alumnado del 3er ciclo realizó la fantástica actividad de 'Escuela de la radio' en la Cadena COPE, ubicada en la plaza Las Dueñas.

Tras el trabajo que se realizó en clase sobre la elección, elaboración y preparación de la dicción de las noticias, el alumnado tuvo la oportunidad de ser periodista y locutor de radio por un día, lo que todos y todas disfrutaron muchísimo. 

Esperamos os guste el reportaje de fotos y el video de la grabación en el estudio de la COPE. 

El programa al completo está publicado en la página web de la Radio COPE Córdoba.

La Coordinadora. Miss Lola

 DÍA DE LA HISPANIDAD

Con motivo de la festividad del 12 de octubre, a los alumnos y alumnas de 3°...¡Nos ha visitado Cristóbal Colón!

Hemos conocido y analizado  lo que significó para España y los españoles, el descubrimiento de América. 

Y cómo agradecimiento a su  hazaña le hemos dedicado una poesía. Esperemos  que se haya gustado, creemos que sí  porque se le veía contento. Pinchando sobre la imagen podéis ver algunas fotos y vídeos.

Esperanza Gordillo

BIENVENIDA AL CURSO 2023/24

Os pasamos unas bonitas imágenes del inicio de curso. Se llevaron a cabo unas actividades de bienvenida a nuestros alumnos y alumnas para que empezaran el curso con ilusión. La mejor manera de empezar es teniendo una original acogida.

Pinchando sobre la imagen podéis ver el álbum de fotos y vídeo.

Bienvenidos y bienvenidas al curso 23-24.

FERIA PEQUEÑOS GRANDES INVESTIGADORES SEPTIEMBRE 2023

Este pasado viernes, 29 de septiembre, nuestro colegio volvió a participar en la #NightSpain.

El curso pasado ya empezó a destacar el AJR en actividades punteras relacionadas con la Ciencia, consiguiendo un diploma con el proyecto “Physical and Chemical Changes in Matter”, un trabajo de investigación que realizaron los alumnos de 4º de primaria del año 2022 durante todo un curso.

La Feria de los Pequeños Grandes Investigadores consiste en la presentación de un proyecto en el cual se haya estado trabajando el curso anterior. Este año, la clase de 4º, que el año pasado estuvo trabajando en el campo de la Astronomía, se ha presentado con la maestra de Ciencias y el proyecto “El Sol, Fuente de Vida”.

Seis alumnos y alumnas de 4º han explicado al jurado y al resto de alumnado presente qué es el Sol, de qué está compuesto, la implicación que tiene para la vida en nuestro planeta, su movimiento, temperatura, etc. Tras la exposición, el jurado, formado por científicos e investigadoras de la Universidad de Córdoba, hizo algunas preguntas al alumnado participante, con el objetivo de conocer si habían investigado más allá de lo que habían expuesto en las láminas.

Este año hemos contado con la colaboración y participación de la Agrupación Astronómica de Córdoba (AAC), que ha aportado recursos humanos y materiales. El profesor Rafael Enríquez, de Física y Química, nos ha acompañado gustosamente y ha explicado numerosos datos sobre el Sol a las personas que se han acercado. También hemos contado con un telescopio solar para poder observar el Sol en directo y dibujar las manchas solares, pero ese día, nuestra estrella no nos dio la cara que queríamos ver, sino una completamente limpia sin manchas ni fulguraciones :) 

Desde aquí quisiera agradecer a la AAC su colaboración y la amable disposición de sus socias y socios siempre que les hemos pedido ayuda.

Y, por supuesto, ¡ya estamos pensando en el proyecto que presentaremos el próximo curso! ¿Que cuál será? Bueno, bueno… Todo a su debido tiempo. Haciendo clic sobre la imagen podéis ver el álbum de fotos.

Míriam García

Maestra de Ciencias del CEIP AJR.

Miembro de la Agrupación Astronómica de Córdoba.

Educación Vial para 1º y 2º

Hoy el primer ciclo de primaria hemos visitado el parque de "Educación Vial". Nuestros alumnos y alumnas han aprendido mucho y lo han pruesto en práctica conduciendo en bicicleta. Una actividad muy interesante y divertida. Haciendo clic sobre la imagen podréis ver el álbum de fotos.

La "seño" Soraya