Candidatura para ao Staff

Descobre as novas equipas de staff do cnfasj

Faz o download do Formulário de Candidatura ao Staff.

Os monitores dos Programas do cnfasj constituirão, a partir de 2006, o  Staff de Programas. Para isso, colocamos à disposição as candidaturas de Staff habituais também para a vertente de programas. Basta preencher os parâmetros habituais da candidatura em formato pdf e enviar para o nosso e-mail saojacinto@cne-escutismo.pt . Deverão fazer referência ao programa a que ser propõe a cooperar.

Requisitos:

• • Ter no mínimo 18 anos;

  • Gosto e vocação para questões de sensibilidade ambiental;

  • Promessa de escuteiro;

  • Capacidade de liderança e orientação;

  • Preferência para conhecimento de línguas:

  • Dispor de um fim-de-semana para formação no final do mês de Abril;

  • Ter disponibilidade de, pelo menos, 15 dias nos meses de Julho e Agosto para integrar as equipas do cnfasj.

Características para cada Programa:

Programa Água

• • Preferência para portadores de Carta de Marinheiro (ou seguintes) e Carta de Condução de ligeiros;

  • Experiência em actividades náuticas;

  • Noções de canoagem;

Programa Terra 

• • Preferência para portadores de Carta de Condução;

  • Domínio da área de BTT / ciclismo;

  • Noções de Segurança Rodoviária;

Programa Ar

• • Conhecimentos na área dos recursos renováveis;

  • Especial apetência para fomentar o Desenvolvimento da Habilidade Manual.

Programa Fogo

• • Domínio de técnicas de pioneirismo;

  • Conhecimento de técnicas de froissatarge;

  • Vasta experiência de campo;

  • Conhecimento de técnicas como preparação de fogueiras, cozinha selvagem...

Eco-Programa "4 Estações"

• • Perfil para trabalhar com lobitos;

  • Especial apetência para fomentar o desenvolvimento da Habilidade Manual;

  • Apetência para dinamização de artes plásticas;

  • Sensibilidade para questões ambientais.

Programa Amizade

• • Falar Inglês, Francês ou Espanhol;

  • Especial apetência para o desenvolvimento da cidadania;

  • Dinâmicas de convívios e dinamização de momentos lúdicos.