親 師 交 流 道

Post date: Aug 28, 2012 8:02:35 AM

親愛的家長您好：

這學期駿勝老師考上正式教師分發到其它學校，故改由我為各位家長服務。因為和駿勝老師是師資班同學，所以對他的帶班風格有一定的了解，在帶班之前也向他請益過，希望能在對班上學生影衝擊最小的情況下，儘快和孩子們建立關係。底下對國小四年級學生的學習階段，提出個人幾點建議，請家長參考看看：

1. 這個年級的小朋友是模仿能力最強的時候，也是學生開始展現自我的階段。建議家長可以讓孩子仿作（文章、詩或藝術作品）。若孩子有各別創作，歡迎帶到班上讓其它同學欣賞，我也會針對作品提供適當的建議。

2. 承上，這時候的孩子極需展現的舞台，本校今年新開放羽球社團甄選，加上原有的舞蹈社、書法社、童軍社、劍道社、籃球社、足球社、田徑隊……相信一定有適合您孩子的舞台，請多鼓勵參加。

3. 孩子的人格與能力在四年級大幅成長。責任感、榮譽心、同理心、專注力、體適能及閱讀力都在這時候得到發展，配合學校的各項活動，讓我們一起為孩子建構足以讓他們通過人生各項考驗的基本能力與生活態度。

4. 作業、考卷未訂正，一錯再錯，不懂的部份還是不懂－－－訂正的工作很重要，老師改完發下，請孩子馬上訂正，或回家完成訂正，隔天主動交予老師，看看寫對了沒？

5. 老師安排的報告作業遲交或缺交－－－我會在聯絡簿上提醒孩子，也請家長幫忙提醒及督促孩子，安排時間完成作業。

期待未來一年裡，能與各位家長及學子有良好的交流與互動！孩子習慣的養成期，需要大人多注意他們的行為及傾聽他們的心聲。最後，有任何疑問或意見，歡迎與我聯絡0988699061；shiquiao@gmail.com。我會盡可能做到最好！希望孩子在我們的努力下，健康成長，快樂學習！

願 事事順心 台中市東光國小 江詩樵 老師101、8、29