La ubicación de las aulas específicas de escolarización preferentes en centros ordinarios, es la mejor estrategia para favorecer la existencia de espacios y tiempos compartidos con el resto de la comunidad escolar de forma que se facilite el proceso de integración.

Las ventajas que proporciona este modelo de integración son múltiples, ya que por un lado permite una intervención individualizada adaptada a las necesidades, facilita la adaptación del currículo y la utilización de metodologías para tratar aspectos más específicos.

Se realizan integraciones flexibles en distintas áreas y con diferentes grupos buscando la mayor afinidad y motivación en las actividades.

El aula específica forma parte a todos los efectos del centro ordinario y el alumnado escolarizado participa de todos los planes, proyectos y actividades complementarias y extraescolares.