《通識教育學刊》第 39 期主題徵稿啟事

  【2027 年 6 月主題：永續發展目標與通識教育】

【客座主編:蒲念文 元智大學電機工程學系教授】

 通識教育學刊第 39 期以「永續發展目標與通識教育」為主題，歡迎關

心此議題的學者專家踴躍投稿，徵稿議題如下(但不限於以下所列)：

◎ 如何在通識課程中培養永續發展核心素養

◎ SDGs 與 ESG 導向之通識課程架構設計、跨域內容統整與教學活動規劃

◎ 通識教育如何引導學生建立環境倫理、科技風險管理、氣候正義、碳盤查

等跨領域思維

◎ 落實「2050 淨零排放政策路徑藍圖」之科技創新、產業轉型、永續政

策、公民行動等議題

◎ 強調合作、協作與同理心深化永續發展夥伴關係的革新教學法

◎ AI 與數位科技素養與永續發展教育之整合

◎ 以跨文化視角探討永續發展(例如:比較儒家、原住民知識體系、伊斯蘭

教之永續觀或對 SDGs 詮釋之異同)

◎ 永續議題中的哲學、倫理、責任、世代正義、社會不平等、公共參與

◎ 企業永續、企業社會責任(CSR)與 SDGs 之教學應用與案例分析

◎ 如何透過通識課程培養多元包容、性別平權與民主參與的積極公民

◎ 結合大學社會責任(USR)與在地實踐之課程

◎ 強化學生永續行動力與綠色公民生活態度之教學設計與學習歷程

◎ 其他與「永續發展目標與通識教育」相關議題

【說明】敬邀相關領域專家學者惠賜稿件，相關徵稿資訊請見學刊徵稿啟事。

【徵稿截止日期】2027 年 1 月 15 日

【預定出刊日期】2027 年 6 月

【投稿方式】

•  投稿方式：本刊所有投稿與審查作業改採線上方式進行，來稿敬請至 iPress

華藝學術投稿平台 (https://www.ipress.tw/J0237)賜稿。

• 《通識教育學刊》編輯部信箱：journal.cge@gmail.com

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國家圖書館館透過分析「臺灣人文及社會科學引文索引系統」及「臺灣期刊論文索引系統」資源利用情形，發布「109年臺灣學術資源影響力獲獎名單」，本會發行《通識教育學刊》榮獲今年度「期刊即時傳播獎」。

 非常感謝莊榮輝理事長與歷屆理事長領導有方；陳昭珍主編與歷屆總編輯、主編、編輯群同仁，以及長期的投稿學刊的學者們，在大家長期共同努力下，本會所發行的學刊得以獲得肯定。期盼未來大家一起努力，讓《通識教育學刊》持續發揮影響力，提升通識教育的學術品質。